2019版高中物理 11.5 外力作用下的振動預(yù)習(xí)學(xué)案 新人教版選修3-4.doc
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2019版高中物理 11.5 外力作用下的振動預(yù)習(xí)學(xué)案 新人教版選修3-4【學(xué)習(xí)目標】1知道什么叫做固有頻率,理解固有的含義。2知道什么叫做阻尼振動,能從能量的角度分析阻尼振動產(chǎn)生的原因。3知道什么叫做受迫振動,理解做受迫振動的物體的振動頻率跟固有頻率無關(guān),等于驅(qū)動力的頻率。4知道什么叫做共振,理解共振發(fā)生的條件。5會應(yīng)用受迫振動和共振的知識解釋生活中的相關(guān)現(xiàn)象?!緦W(xué)習(xí)任務(wù)】一、閱讀教材第17頁第一自然段,舉例說明什么樣的振動叫做固有振動?什么叫做固有頻率?二、閱讀教材“阻尼振動”部分,回答以下問題:1阻尼振動中的外力是什么?它對振動系統(tǒng)起了什么樣的作用?什么叫做阻尼振動?2試從能量的角度分析阻尼振動產(chǎn)生的原因。3同一簡諧運動的能量大小由哪個量的大小確定?4物體做阻尼振動時,振幅越來越小,其振動的頻率是否也越來越小呢?三、閱讀教材“受迫振動”部分,回答以下問題:1什么叫做驅(qū)動力?什么叫做受迫振動?2驅(qū)動力對振動起了什么樣的作用?受迫振動的頻率與什么因素有關(guān)?3請你列舉出幾個受迫振動的實例。你能從中體會一下影響受迫振動頻率的因素嗎?四、閱讀教材“共振”部分,回答以下問題:1系統(tǒng)的固有頻率對系統(tǒng)的振動有沒有影響?怎樣影響?2教材17頁的實驗?zāi)康氖鞘裁矗亢喪鰧嶒炦^程。猜想實驗得到的結(jié)論。3受迫振動的振幅跟什么有關(guān)呢?什么叫做共振?4共振的條件是什么?共振與受迫振動有什么樣的關(guān)系?談?wù)勀銓舱袂€的理解?!咀灾鳈z測】1把一個篩子用四根彈簧支起來,篩子上裝一個電動偏心輪,它每轉(zhuǎn)一周給篩子一個驅(qū)動力,這就成了一個共振篩,篩子做自由振動時,每次全振動用時2s,在某電壓下電動偏心輪轉(zhuǎn)速是36 r/min。已知如果增大電壓可以使偏心輪轉(zhuǎn)速提高;增加篩子質(zhì)量,可以增大篩子的固有周期,那么,要使篩子的振幅增大,下列做法正確的是【 BD 】A提高輸入電壓B降低輸入電壓C增加篩子的質(zhì)量D減小篩子的質(zhì)量0.25 0.50 0.75 84oA/cmf/HZ2教材21頁問題與練習(xí)第三題3如圖所示為單擺的共振曲線,求:(2)發(fā)生共振時單擺的振幅;0.08m(3)共振時單擺的最大速度和最大切向加速度。0.25m/s 0.8 m/s2【課堂例題】ABOt/sxt1如圖所示是一個做阻尼振動物體的振動圖象, A、B兩點所在直線與橫軸平行。下列說法正確的是【 BD 】A物體A時刻的動能等于B時刻的動能B物體A時刻的勢能等于B時刻的勢能C物體A時刻的機械能等于B時刻的機械能D物體A時刻的機械能大于B時刻的機械能2如圖所示,曲軸上懸掛一彈簧振子,轉(zhuǎn)動搖把,曲軸可以帶動彈簧振子上下振動,開始時不轉(zhuǎn)動搖把,而手往下拉振子,放手后使之上下振動,測得振子在10s內(nèi)完成20次全振動,然后勻速轉(zhuǎn)動搖把,轉(zhuǎn)速為240r/min,當振子振動穩(wěn)定時,它的振動周期為【 B 】A0.5sB0.25sC2 sD4 s- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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