《中考物理專(zhuān)題復(fù)習(xí) 第4講 光現(xiàn)象課件 新人教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《中考物理專(zhuān)題復(fù)習(xí) 第4講 光現(xiàn)象課件 新人教版.ppt（124頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

,第4講光現(xiàn)象,,考點(diǎn)一,考點(diǎn)一光的直線(xiàn)傳播,,考點(diǎn)二,考點(diǎn)二光的反射,,考點(diǎn)三,考點(diǎn)三平面鏡成像規(guī)律,,考點(diǎn)四,考點(diǎn)四光的折射,考點(diǎn)五,,考點(diǎn)六,考點(diǎn)五凸透鏡成像的規(guī)律及應(yīng)用,考點(diǎn)五凸透鏡成像的規(guī)律及應(yīng)用,2016中考復(fù)習(xí)物理,,2016中考復(fù)習(xí)物理,,1.光源,,鞏固基礎(chǔ)自我診斷,2016中考復(fù)習(xí)物理,,,鞏固基礎(chǔ)自我診斷,2.光的直線(xiàn)傳播,（1）光的直線(xiàn)傳播的條件：同一種均勻介質(zhì)。光只有在同一種均勻介質(zhì)中才能沿直線(xiàn)傳播，如果介質(zhì)不均勻，即使在同一種介質(zhì)中，光的傳播路線(xiàn)也會(huì)發(fā)生彎曲。如地球周?chē)拇髿鈱邮遣痪鶆虻?，海拔越高，空氣越稀薄，太?yáng)光進(jìn)入大氣層后，傳播方向就會(huì)發(fā)生彎曲，早晨當(dāng)太陽(yáng)還在地平線(xiàn)以下時(shí)，我們就看見(jiàn)它了。,（2）光線(xiàn)：表示光的傳播徑跡和方向的直線(xiàn)叫光線(xiàn)，一般用一根帶箭頭的線(xiàn)段表示。光線(xiàn)并不是真實(shí)存在的，而是為了直觀地表示光的傳播路線(xiàn)和方向，方便研究光學(xué)現(xiàn)象而假設(shè)虛構(gòu)的，是一種理想化的物理模型。,（3）常見(jiàn)的現(xiàn)象：,①激光準(zhǔn)直。,,2016中考復(fù)習(xí)物理,,②影子的形成：光在傳播過(guò)程中，遇到不透明的物體，在物體的后面形成黑色區(qū)域即影子。,,鞏固基礎(chǔ)自我診斷,③日食月食的形成：當(dāng)?shù)厍蛟谥虚g時(shí)可形成月食。如圖：在月球后1的位置可看到日全食，在2的位置看到日偏食，在3的位置看到日環(huán)食。,④小孔成像：小孔成像實(shí)驗(yàn)早在《墨經(jīng)》中就有記載小孔成像成倒立的實(shí)像，其像的形狀與孔的形狀無(wú)關(guān)。,3.光速,,2016中考復(fù)習(xí)物理,,（1）光是宇宙中最快的使者，在真空中的速度C=3108m/s=3105km/s。光在其它介質(zhì)中的傳播速度比在真空中的速度小，在水中的速度約為真空中光速的3/4，在玻璃中速度為真空中速度的2/3。,,鞏固基礎(chǔ)自我診斷,【聚焦典例】,,（2）規(guī)律總結(jié)：光能在真空中傳播，而聲音不能在真空中傳播。,4.光年：光年等于光在1年內(nèi)傳播的距離，是一個(gè)長(zhǎng)度單位。,,2016中考復(fù)習(xí)物理,,,熱點(diǎn)考向直擊中考,聚焦典例,熱點(diǎn)考向：光的有關(guān)概念與光的直線(xiàn)傳播,例1．（2015南京）如圖4.1-1所示，小明想通過(guò)A、B兩張紙片上的小孔看見(jiàn)燭焰，他應(yīng)將燭焰、兩個(gè)小孔和人眼調(diào)到________上，這樣操作的依據(jù)是．操作過(guò)程中他還在B紙片上看到了一個(gè)燭焰的像，這個(gè)像是的（選填”正立”或“倒立”）,同一直線(xiàn)上,光在同一種均勻介質(zhì)中沿直線(xiàn)傳播,倒立,,2016中考復(fù)習(xí)物理,,,熱點(diǎn)考向直擊中考,聚焦典例,【解析】光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線(xiàn)傳播的，小明想通過(guò)A、B兩張紙片上的小孔看見(jiàn)燭焰，應(yīng)將燭焰、兩個(gè)小孔和人眼調(diào)到同一直線(xiàn)上；蠟燭發(fā)出的光線(xiàn)通過(guò)A紙片上的小孔在B紙片上形成像，是光的直線(xiàn)傳播形成的倒立的實(shí)像．,【點(diǎn)撥】本題主要考查了光的直線(xiàn)傳播知識(shí)的應(yīng)用和小孔成像的特點(diǎn)。,【觸類(lèi)旁通】,,1.（2015鹽城）如下圖，由光的直線(xiàn)傳播形成的光現(xiàn)象是（）A.“小兔”的影子B.花朵在水珠中成像C.筷子在水中“彎折”D.丹頂鶴的倒影,2016中考復(fù)習(xí)物理,,,提升能力自我測(cè)試,【觸類(lèi)旁通】,A,【頭腦風(fēng)暴】,,,2016中考復(fù)習(xí)物理,,,頭腦風(fēng)暴自我反饋,1．光源是什么？你知道的光源有什么？2.光線(xiàn)是指什么？光沿直線(xiàn)傳播的條件是什么？3.能反映光的直線(xiàn)傳播的實(shí)例有哪些？,,2016中考復(fù)習(xí)物理,,,,點(diǎn)擊進(jìn)入本考點(diǎn)的對(duì)點(diǎn)演練,點(diǎn)擊進(jìn)入下一考點(diǎn),點(diǎn)擊返回目錄,,,,2016中考復(fù)習(xí)物理,,,鞏固基礎(chǔ)自我診斷,5.光的反射現(xiàn)象,法線(xiàn),（1）定義：光從一種介質(zhì)射向另一種介質(zhì)表面時(shí)，一部分光被反射回原來(lái)介質(zhì)的現(xiàn)象叫光的反射。,（2）幾個(gè)概念：“入射點(diǎn)”指入射光線(xiàn)與反射面的交點(diǎn)；“入射光線(xiàn)”指射向反射面的光線(xiàn)；“反射光線(xiàn)”指從反射面反射出去的光線(xiàn)；“法線(xiàn)”指經(jīng)過(guò)入射點(diǎn)所做的反射面的垂線(xiàn)；“入射角”指入射光線(xiàn)與_____的夾角；“反射角”指反射光線(xiàn)與_____的夾角。,【說(shuō)明】①入射光線(xiàn)和反射光線(xiàn)是有方向的，當(dāng)用字母表示時(shí)，應(yīng)沿光線(xiàn)的傳播方向敘述字母，如入射光線(xiàn)為AO，反射光線(xiàn)為OB。②法線(xiàn)是為了科學(xué)準(zhǔn)確地描述反射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)的位置而引入的一條“輔助線(xiàn)”，本身并沒(méi)有具體的物理意義。③反射角與入射角都是光線(xiàn)與法線(xiàn)的夾角，不是與反射面的夾角。,法線(xiàn),,2016中考復(fù)習(xí)物理,,,鞏固基礎(chǔ)自我診斷,（3）光的反射定律：反射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)、法線(xiàn)在___________上，反射光線(xiàn)和入射光線(xiàn)分居于法線(xiàn)的______，反射角等于入射角。光的反射過(guò)程中光路是_____的。,同一平面,兩側(cè),可逆,【說(shuō)明】關(guān)于該定律的幾點(diǎn)拓展：①當(dāng)入射光線(xiàn)垂直射向平面鏡時(shí)，反射光線(xiàn)沿原路返回，反射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)與法線(xiàn)重合，即三線(xiàn)合一。此時(shí)，入射角、反射角均為0度。②反射角和入射角的邏輯關(guān)系：因?yàn)橄扔腥肷涔饩€(xiàn)，然后才有反射光線(xiàn)；同樣的道理，先有入射角，然后才有反射角，也就是說(shuō)，入射光線(xiàn)決定反射光線(xiàn)，入射角的大小決定反射角的大小，所以，在光的反射定律中，我們不能說(shuō)入射角等于反射角，只能說(shuō)反射角等于入射角。,,2016中考復(fù)習(xí)物理,,,鞏固基礎(chǔ)自我診斷,【聚焦典例】,,,（4）鏡面反射,,①定義：射到物面上的平行光反射后仍然平行的反射現(xiàn)象。,②條件：反射面平滑。,③應(yīng)用：迎著太陽(yáng)看平靜的水面，特別亮。黑板“反光”等，都是因?yàn)榘l(fā)生了鏡面反射。,（5）漫反射,①定義：射到物面上的平行光反射后向著不同的方向，每條光線(xiàn)遵守光的反射定律。,②條件：反射面凹凸不平。,③應(yīng)用：能從各個(gè)方向看到本身不發(fā)光的物體，是由于光射到物體上發(fā)生漫反射的緣故。,熱點(diǎn)考向1：光的反射現(xiàn)象例1．（2015廣西）如圖所示的現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象的是（）,,2016中考復(fù)習(xí)物理,,,熱點(diǎn)考向直擊中考,聚焦典例,C,A.雨后空中出現(xiàn)的彩虹,B.放大鏡把圖案放大,C.觀看鏡子里的像,D.日食的形成,,2016中考復(fù)習(xí)物理,,,熱點(diǎn)考向直擊中考,聚焦典例,【解析】A、雨過(guò)天晴時(shí)，常在天空出現(xiàn)彩虹，這是太陽(yáng)光通過(guò)懸浮在空氣中細(xì)小的水珠折射而成的，白光經(jīng)水珠折射以后，分成各種彩色光，這種現(xiàn)象叫做光的色散現(xiàn)象，所以說(shuō)雨后的天空出現(xiàn)彩虹是由光的色散形成的．故與題意不符；B、用放大鏡看圖案時(shí)，圖案變大了，屬于凸透鏡成像，是由于光的折射形成的．故與題意不符．C、觀看鏡子里的像，屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的，符合題意．D、日食的形成是光沿直線(xiàn)傳播形成的，故與題意不符．,【觸類(lèi)旁通】,,【點(diǎn)撥】本題主要考查學(xué)生利用光學(xué)知識(shí)解釋生活中常見(jiàn)的物理現(xiàn)象，此題與實(shí)際生活聯(lián)系密切，體現(xiàn)了生活處處是物理的理念．,1.（2015丹東）下列光現(xiàn)象中，是由于光的反射形成的是（）A．城市里高樓大廈的玻璃幕墻造成的“光污染”B．海面上出現(xiàn)的“海市蜃樓”現(xiàn)象C．太陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙在地面上形成的圓形光斑D．“日食”的形成,,2016中考復(fù)習(xí)物理,,,提升能力自我測(cè)試,A,【觸類(lèi)旁通】,【下一熱點(diǎn)】,,熱點(diǎn)考向2：光的反射定律應(yīng)用例2.（2015衢州）如圖所示，一束光線(xiàn)斜射到平面鏡上，其中反射角是（）A．∠1B．∠2C．∠3D．∠4,2016中考復(fù)習(xí)物理,,,熱點(diǎn)考向直擊中考,聚焦典例,C,,【解析】法線(xiàn)是過(guò)光的入射點(diǎn)所作的與反射面垂直的直線(xiàn)；入射角是入射光線(xiàn)與法線(xiàn)的夾角；反射角是反射光線(xiàn)與法線(xiàn)間的夾角。由此判斷，反射角是∠3，入射角是∠2，故選C。,【點(diǎn)撥】本題考查了反射規(guī)律中的基本概念，熟記相關(guān)概念即可解答。,【觸類(lèi)旁通】,,2.（2015自貢）若反射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)的夾角為80，則入射光線(xiàn)與鏡面的夾角是（）A.40B.50C.80D.100,,2016中考復(fù)習(xí)物理,,,提升能力自我測(cè)試,【觸類(lèi)旁通】,B,【下一熱點(diǎn)】,,熱點(diǎn)考向3：探究光的反射定律例3．（2015揚(yáng)州）如圖所示，在探究光的反射定律時(shí)，將平面鏡放在水平桌面上，再把一個(gè)可以沿ON向前、向后折的紙板垂直放置在平面鏡上．（1）讓一束紅光貼著紙板沿AO射到O點(diǎn)，為了便于測(cè)量和探究，需要在紙板上記錄的是_________________；將紙板的右半邊沿著ON向后折去，則在折過(guò)去的紙板上____（能/不能）看到反射光線(xiàn)．（2）為了得到反射角等于入射角的規(guī)律，應(yīng)當(dāng)_____________________________________。,2016中考復(fù)習(xí)物理,,,熱點(diǎn)考向直擊中考,聚焦典例,不能,,反射光線(xiàn)的傳播路徑,改變?nèi)肷浣谴笮。M(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行多次測(cè)量。,【解析】（1）為了便于測(cè)量和研究，需要把反射光線(xiàn)的傳播路徑記錄在紙板上，可以用量角器代替紙板，這樣就可以直接讀出反射角和入射角的大小，進(jìn)行比較；法線(xiàn)在紙板上，法線(xiàn)與鏡面垂直，入射光線(xiàn)、法線(xiàn)、反射光線(xiàn)在同一平面內(nèi)，如果將紙板的右半邊沿著ON向后折去，入射光沿紙板照射后，反射光線(xiàn)不在紙板上，則我們?cè)诩埌迳峡床坏椒瓷涔饩€(xiàn)；（2）只進(jìn)行一次實(shí)驗(yàn)，根據(jù)一次測(cè)量就得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論，實(shí)驗(yàn)結(jié)論不具有普遍性，為了得出普遍結(jié)論，使結(jié)論符合客觀事實(shí)，應(yīng)改變?nèi)肷浣谴笮?，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行多次測(cè)量．,2016中考復(fù)習(xí)物理,,,熱點(diǎn)考向直擊中考,聚焦典例,【觸類(lèi)旁通】,,【點(diǎn)撥】本題考查了研究光的反射定律的實(shí)驗(yàn)．本實(shí)驗(yàn)可以得出：反射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)、法線(xiàn)在同一平面內(nèi)，反射光線(xiàn)和入射光線(xiàn)分居法線(xiàn)的兩側(cè)，反射角隨入射角的改變而改變．,3．（2015茂名）如圖所示是我們做過(guò)的“探究光的反射規(guī)律”實(shí)驗(yàn)裝置，其中使用可繞ON轉(zhuǎn)動(dòng)的紙板的目的是①；②．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，紙板與平面鏡必須放置．當(dāng)光線(xiàn)沿NO方向入射平面鏡時(shí)，反射角為度．,,2016中考復(fù)習(xí)物理,,,提升能力自我測(cè)試,【觸類(lèi)旁通】,呈現(xiàn)反射光線(xiàn),【頭腦風(fēng)暴】,,驗(yàn)證反射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)及法線(xiàn)在同一平面內(nèi),垂直,0,,2016中考復(fù)習(xí)物理,,,頭腦風(fēng)暴自我反饋,1．由光的反射形成的現(xiàn)象有哪些？2．光的反射有哪兩種？它們都遵循什么規(guī)律？3．光的反射定律的內(nèi)容是什么？,,2016中考復(fù)習(xí)物理,,,,點(diǎn)擊進(jìn)入本考點(diǎn)的對(duì)點(diǎn)演練,點(diǎn)擊進(jìn)入下一考點(diǎn),點(diǎn)擊返回目錄,,,【說(shuō)明】實(shí)像和虛像的區(qū)別①實(shí)像：實(shí)際光線(xiàn)會(huì)聚點(diǎn)所成的像。②虛像：反射光線(xiàn)反向延長(zhǎng)線(xiàn)的會(huì)聚點(diǎn)所成的像。,,2016中考復(fù)習(xí)物理,,,鞏固基礎(chǔ)自我診斷,6.平面鏡,（1）平面鏡成像特點(diǎn),①物體在平面鏡里所成的像是___像②像、物到鏡面的距離____③像、物大小____④像、物的連線(xiàn)與鏡面____,（2）記憶口訣：“正立”“等大”“虛像”“像、物關(guān)于鏡面對(duì)稱(chēng)”,（3）成像原理：光的反射定律,（4）作用：成像、改變光路（如潛望鏡中的平面鏡、投影儀中的平面鏡）。,虛,相等,相等,垂直,2016中考復(fù)習(xí)物理,,,鞏固基礎(chǔ)自我診斷,（5）平面鏡成像的作圖問(wèn)題一般分為兩類(lèi),①已知平面鏡、物體和像的三者中的兩者的位置關(guān)系，求剩余一項(xiàng)的位置。此種類(lèi)型的問(wèn)題，我們可以根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)來(lái)作圖。,②求可見(jiàn)范圍，此種類(lèi)型問(wèn)題，我們可以利用光的反射規(guī)律和平面鏡成像的特點(diǎn)來(lái)作圖。,【說(shuō)明】根據(jù)平面鏡成像規(guī)律作圖，先要確定像的位置；根據(jù)光的反射定律作圖，先要畫(huà)出法線(xiàn)。,2016中考復(fù)習(xí)物理,,,鞏固基礎(chǔ)自我診斷,②已知光源、平面鏡和反射光線(xiàn)經(jīng)過(guò)的點(diǎn)，作光路圖的方法：,a.如圖，先用上面提到的方法作出光源S的像點(diǎn)S點(diǎn)；,b.連接SA，交平面鏡于P，則PA為反射光線(xiàn)；,c.連接SP，SP為入射光線(xiàn)。,繪圖之后要注意垂直、等距標(biāo)記和表示光路的箭頭，還要注意哪一段畫(huà)成實(shí)線(xiàn)，哪一段畫(huà)成虛線(xiàn)。該作法的原理：所有反射光線(xiàn)的反向延長(zhǎng)線(xiàn)交于像點(diǎn)。,【說(shuō)明】汽車(chē)司機(jī)前的玻璃不是豎直的，而是上方向內(nèi)傾斜，除了可以減小前進(jìn)時(shí)受到的阻力外，從光學(xué)角度考慮這樣做的好處是：使車(chē)內(nèi)的物體的像成在司機(jī)視線(xiàn)上方，不影響司機(jī)看路面。汽車(chē)頭燈安裝在車(chē)頭下部：可以使車(chē)前障礙物在路面形成較長(zhǎng)的影子，便于司機(jī)及早發(fā)現(xiàn)。,2016中考復(fù)習(xí)物理,,,鞏固基礎(chǔ)自我診斷,【聚焦典例】,,7.凸面鏡和凹面鏡,（1）凸面鏡的定義：用球面外表面作反射面的面鏡叫凸面鏡。,①凸面鏡對(duì)光的作用：凸面鏡使平行光束發(fā)散。,②凸面鏡的應(yīng)用：汽車(chē)的后視鏡、街頭拐角的反光鏡。,（2）凹面鏡的定義：用球面內(nèi)表面作反射面的面鏡叫凹面鏡。,①凹面鏡對(duì)光的作用：凹面鏡使平行光束會(huì)聚于一點(diǎn)。,②凹面鏡的應(yīng)用：手電筒的反光裝置、太陽(yáng)灶、反射式望遠(yuǎn)鏡。,熱點(diǎn)考向1：平面鏡成像特點(diǎn)例1．（2015常德）小芳站在穿衣鏡前2m處，則鏡中的像與她相距m；若小芳向鏡面前進(jìn)1m，則她成像的大小（填“變大”、“變小”、“不變”）,,2016中考復(fù)習(xí)物理,,,熱點(diǎn)考向直擊中考,聚焦典例,4,【解析】根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)，像與物到鏡面的距離相等，小芳面向穿衣鏡站在鏡前2m處，則人像離鏡子也是2m遠(yuǎn)，像與人相距2m+2m=4m；平面鏡所成的像與物體是等大的，當(dāng)人逐漸靠近平面鏡時(shí)，視覺(jué)上感覺(jué)像在變大，但實(shí)際上像的大小并沒(méi)有變．所以他在平面鏡中像的大小不變．,【點(diǎn)撥】人的視覺(jué)感覺(jué)總是近大遠(yuǎn)小，即離像近感覺(jué)大，離像遠(yuǎn)感覺(jué)小，其實(shí)是視角的變化引起的，像的真實(shí)大小始終與物相同．,【觸類(lèi)旁通】,,不變,1.（2015金華）清澈平靜的湖面上空，一只小燕子正向下俯沖捕食，下列說(shuō)法正確的是（）A．小燕子在湖水中的像是由光的反射形成的B．小燕子在湖水中的像是光在湖水中的折射形成的C．俯沖過(guò)程中，小燕子在湖水中的像越來(lái)越大D．俯沖過(guò)程中，小燕子在湖水中的像是越來(lái)越小,,2016中考復(fù)習(xí)物理,,,提升能力自我測(cè)試,【觸類(lèi)旁通】,A,【下一熱點(diǎn)】,,熱點(diǎn)考向2：光的反射作圖例2.（2015泰安）如圖所示，A、B是鏡前一點(diǎn)光源S發(fā)出的光線(xiàn)經(jīng)平面鏡M反射后的兩條反射光線(xiàn)，請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出點(diǎn)光源S和像點(diǎn)S′的位置，并完成反射光路圖．,,2016中考復(fù)習(xí)物理,,,熱點(diǎn)考向直擊中考,聚焦典例,【解析】第一種作法：先將兩條反射光線(xiàn)反向延長(zhǎng)交于一點(diǎn)S′即為像的位置，再通過(guò)平面鏡作出S′的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)S，即為發(fā)光點(diǎn)的位置，并聯(lián)接S與兩個(gè)反射點(diǎn)畫(huà)出入射光線(xiàn)，如圖所示：,,2016中考復(fù)習(xí)物理,,,熱點(diǎn)考向直擊中考,聚焦典例,第二種作法：分別過(guò)反射點(diǎn)垂直鏡面作出法線(xiàn)，畫(huà)出兩條入射光線(xiàn)，兩條入射光線(xiàn)的交點(diǎn)S即為發(fā)光點(diǎn)的位置，再通過(guò)平面鏡作出S的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)S′，即為像的位置，如圖所示：,【觸類(lèi)旁通】,,【點(diǎn)撥】本題用到了光的反射定律、反射光線(xiàn)反向延長(zhǎng)過(guò)像點(diǎn)、像與物關(guān)于平面鏡對(duì)稱(chēng)，提供了兩種解題思路：先將反射光線(xiàn)反向延長(zhǎng)作像點(diǎn)后由平面鏡成像的對(duì)稱(chēng)性作發(fā)光點(diǎn)或先根據(jù)光的反射作出發(fā)光點(diǎn)，再根據(jù)平面鏡成像的對(duì)稱(chēng)性作出像點(diǎn)．,2.（2015天津）如圖，平面鏡上方有一發(fā)光點(diǎn)S，SO為入射光線(xiàn)，圖中對(duì)于其反射光線(xiàn)OC的作圖過(guò)程中，正確規(guī)范的是（）,,2016中考復(fù)習(xí)物理,,,提升能力自我測(cè)試,【觸類(lèi)旁通】,C,【下一熱點(diǎn)】,,熱點(diǎn)考向3：探究平面鏡成像規(guī)律例3.（2015蘇州）利用如圖裝置探究平面鏡成像特點(diǎn)（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選（較厚/較?。┑牟ＡО宕嫫矫骁R豎立在水平桌面上．（2）在玻璃板前放置棋子A，將完全相同的棋子B放在玻璃板后并移動(dòng)，人眼一直在玻璃板的前側(cè)觀察，直至B與A的像完全重合，由此可得結(jié)論：．（3）為了探究平面鏡成像的虛實(shí)情況，將一張白卡片豎直放在B所在的位置，應(yīng)在玻璃板（前/后）側(cè)觀察白卡片上是否有A的像．（4）改變A的位置，重復(fù)（2）中步驟并分別測(cè)出A和B到玻璃板的距離，記錄在下表中．,,2016中考復(fù)習(xí)物理,,,熱點(diǎn)考向直擊中考,聚焦典例,較簿,像與物的大小相等,后,分析表中數(shù)據(jù)，可以得到結(jié)論：．,,2016中考復(fù)習(xí)物理,,,熱點(diǎn)考向直擊中考,聚焦典例,像與物體到平面鏡的距離相等,【觸類(lèi)旁通】,,【解析】（1）玻璃板越薄，兩個(gè)反射面所在的像距離越近，這樣可以使確定的像的位置更加準(zhǔn)確，厚玻璃板會(huì)形成兩個(gè)像，會(huì)影響對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的判斷；（2）在玻璃板前放置棋子A，將完全相同的棋子B放在玻璃板后并移動(dòng)，人眼一直在玻璃板的前側(cè)觀察，直至B與A的像完全重合，這樣做的目的既確定了像的位置又驗(yàn)證了物像大小相等；（3）在玻璃板前面能看到蠟燭和蠟燭在平面鏡中的像，在玻璃板后面不能看到蠟燭在平面鏡中像，所以在玻璃板后面觀察光屏上是否有像．（4）由表中物距和像距的數(shù)值可知，像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離相等．,（2）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小麗移動(dòng)蠟燭B，使它與蠟燭A的像完全重合，確定了___________的位置。為了研究平面鏡所成的是實(shí)像還是虛像，小麗用光屏代替蠟燭B，她（選填“能”或“不能”）用光屏接收到蠟燭A的像，由此說(shuō)明平面鏡成的像是像。（3）如果玻璃板沒(méi)有豎直放置，如圖乙所示，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是。,3.（2015泉州）小麗利用如圖甲所示的裝置探究“平面鏡成像時(shí)像與物的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)：（1）如果有5mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)較合適。實(shí)驗(yàn)中用兩段相同的蠟燭是為了比較像與物的關(guān)系。,,2016中考復(fù)習(xí)物理,,,提升能力自我測(cè)試,【觸類(lèi)旁通】,2,【頭腦風(fēng)暴】,,甲,乙,大小,蠟燭A的像,不能,虛,蠟燭B不能與蠟燭A的像在豎直平面內(nèi)重合,,2016中考復(fù)習(xí)物理,,,頭腦風(fēng)暴自我反饋,1．平面鏡的成像規(guī)律是怎樣的？2.在畫(huà)光的反射光路圖時(shí)一般有哪些方法？這些方法你都掌握了嗎？,,2016中考復(fù)習(xí)物理,,,,點(diǎn)擊進(jìn)入本考點(diǎn)的對(duì)點(diǎn)演練,點(diǎn)擊進(jìn)入下一考點(diǎn),點(diǎn)擊返回目錄,,,,2016中考復(fù)習(xí)物理,,,鞏固基礎(chǔ)自我診斷,8.光的折射現(xiàn)象,（1）定義：光從一種透明介質(zhì)______入另一種透明介質(zhì)時(shí)，在兩種物質(zhì)的分界面上，光線(xiàn)的傳播方向一般會(huì)發(fā)生改變，一部分光線(xiàn)返回原來(lái)的介質(zhì)，發(fā)生反射現(xiàn)象，另一部分進(jìn)入另一種介質(zhì)中發(fā)生折射現(xiàn)象。因此光的折射現(xiàn)象就是光從一種介質(zhì)斜射入另一介質(zhì)時(shí)，傳播方向一般會(huì)發(fā)生變化的現(xiàn)象。,（2）光的折射定律,①折射光線(xiàn)，入射光線(xiàn)和法線(xiàn)在___________內(nèi)。,②折射光線(xiàn)和入射光線(xiàn)分居與法線(xiàn)________。,③光從空氣斜射入水或其他介質(zhì)中時(shí)，折射角______入射角，屬于近法線(xiàn)折射。光從水中或其他介質(zhì)斜射入空氣中時(shí)，折射角______入射角，屬于遠(yuǎn)法線(xiàn)折射。光從空氣垂直射入（或其他介質(zhì)射出），折射角=入射角=0度。,斜射,同一平面,小于,大于,兩側(cè),,2016中考復(fù)習(xí)物理,,,鞏固基礎(chǔ)自我診斷,【說(shuō)明】因?yàn)橄扔腥肷涔饩€(xiàn)、入射角決定折射光線(xiàn)、折射角，所以在敘述折射規(guī)律時(shí)，應(yīng)注意兩者的因果關(guān)系，先說(shuō)折射光線(xiàn)（折射角），后說(shuō)入射光線(xiàn)（入射角），折射角的大小隨入射角的大小改變而改變。,（3）光在折射時(shí)光路是______的。,（4）應(yīng)用：從空氣看水中的物體，或從水中看空氣中的物體看到的是物體的虛像，看到的位置比實(shí)際位置高、海市蜃樓。,可逆,,2016中考復(fù)習(xí)物理,,,鞏固基礎(chǔ)自我診斷,（5）光的折射定律與光的反射定律的異同：,【聚焦典例】,,熱點(diǎn)考向：光的折射例1．（2015瀘州）如圖所示，當(dāng)光從水中斜射入空氣中時(shí)，在分界面同時(shí)發(fā)生反射和折射，反射角入射角，折射角____入射角（以上兩空選填“大于”、“等于”或“小于”），當(dāng)入射角增大到一定程度時(shí)，折射角會(huì)先到達(dá)90，入射角繼續(xù)增大時(shí)，便沒(méi)有了（選填“反射光線(xiàn)”或“折射光線(xiàn)”），光纖通信就是利用了此原理來(lái)減少光在傳播過(guò)程中的能量損失。,,2016中考復(fù)習(xí)物理,,,熱點(diǎn)考向直擊中考,聚焦典例,等于,大于,折射光線(xiàn),【解析】（1）根據(jù)光的反射定律，反射角等于入射角；（2）當(dāng)光從水斜射入空氣中，折射角大于入射角；（3）當(dāng)光從水斜射入空氣中時(shí)，在交界面上同時(shí)發(fā)生反射和折射，但折射角總大于入射角；入射角繼續(xù)增大，大于臨界角時(shí)，便沒(méi)有折射，只有反射了，這種反射叫全反射．,,2016中考復(fù)習(xí)物理,,,熱點(diǎn)考向直擊中考,聚焦典例,【點(diǎn)撥】本題考查了光的反射、光的折射以及光的全反射現(xiàn)象的原理．,【觸類(lèi)旁通】,,1．（2015呼和浩特）能正確表示光從空氣斜射入水中的光路圖是（）,,2016中考復(fù)習(xí)物理,,,提升能力自我測(cè)試,【觸類(lèi)旁通】,【頭腦風(fēng)暴】,,不能,C,A,B,C,D,,2016中考復(fù)習(xí)物理,,,頭腦風(fēng)暴自我反饋,1．光在傳播過(guò)程為什么會(huì)折射？2.光的折射規(guī)律是怎樣的,,2016中考復(fù)習(xí)物理,,,,點(diǎn)擊進(jìn)入本考點(diǎn)的對(duì)點(diǎn)演練,點(diǎn)擊進(jìn)入下一考點(diǎn),點(diǎn)擊返回目錄,,,,2016中考復(fù)習(xí)物理,,,鞏固基礎(chǔ)自我診斷,9.凸透鏡和凹透鏡,發(fā)散,（1）透鏡,厚,厚,薄,薄,會(huì)聚,,2016中考復(fù)習(xí)物理,,,鞏固基礎(chǔ)自我診斷,（2）透鏡中的三條特殊光線(xiàn),,2016中考復(fù)習(xí)物理,,,鞏固基礎(chǔ)自我診斷,（3）探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,焦點(diǎn),,,a.實(shí)驗(yàn)時(shí)點(diǎn)燃蠟燭，使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心大致在___________，目的是：使?fàn)T焰的像成在光屏中央。,b.若在實(shí)驗(yàn)時(shí)，無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏，在光屏上都得不到像，可能的原因有：①蠟燭在_____以?xún)?nèi)；②燭焰在焦點(diǎn)上；③燭焰、凸透鏡、光屏的中心不在__________；④蠟燭到凸透鏡的距離稍大于焦距，成像在很遠(yuǎn)的地方，光具座的光屏無(wú)法移到該位置。,同一高度,,2016中考復(fù)習(xí)物理,,,鞏固基礎(chǔ)自我診斷,（4）凸透鏡成像的規(guī)律,,,縮小,倒立,異側(cè),,2016中考復(fù)習(xí)物理,,,鞏固基礎(chǔ)自我診斷,（5）對(duì)規(guī)律的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)：,,,①u(mài)＝f是成實(shí)像和虛象，正立像和倒立像，像物同側(cè)和異側(cè)的分界點(diǎn)。即“一倍焦距定虛實(shí)”。,②u＝2f是像放大和縮小的分界點(diǎn)。即“二倍焦距分大小”,③當(dāng)像距大于物距時(shí)成放大的實(shí)像（或虛像），當(dāng)像距小于物距時(shí)成倒立縮小的實(shí)像。,④成實(shí)像時(shí)：,⑤成虛像時(shí)：,【說(shuō)明】a.實(shí)像：由實(shí)際光線(xiàn)會(huì)聚而成的,能呈現(xiàn)在光屏上。實(shí)像總是倒立的。b.虛像：由反射光線(xiàn)或折射光線(xiàn)的反向延長(zhǎng)線(xiàn)相交而形成，不能呈現(xiàn)在光屏上。人眼逆著出射光線(xiàn)可以看到虛像。虛像總是正立的。,（1）人的眼球好像一架照相機(jī)。它的視網(wǎng)膜相當(dāng)于底片；晶狀體和眼球的共同作用相當(dāng)于一個(gè)_______，它把來(lái)自物體的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜上，形成物體的_________實(shí)像,但人感覺(jué)是正立的。,,2016中考復(fù)習(xí)物理,,,鞏固基礎(chǔ)自我診斷,10.眼睛和眼鏡,凸透鏡,（2）眼睛通過(guò)睫狀體來(lái)改變晶狀體的厚薄，從而使我們既能看清遠(yuǎn)處的物體，又能看清近處的物體。看遠(yuǎn)處物體時(shí)，睫狀體放松，晶狀體比較?。ㄆ勰芰Ρ容^弱，焦距比較長(zhǎng)）。看近處物體時(shí)，睫狀體收縮，晶狀體比較厚（偏折能力比較強(qiáng)，焦距比較短）。,（3）a.產(chǎn)生近視眼的原因：晶狀體太____，折光能力太強(qiáng)或者眼球在前后方向上太長(zhǎng)，因此遠(yuǎn)處物體的像在視網(wǎng)膜___。,b.近視眼的矯正：利用______鏡能使光發(fā)散的特點(diǎn)，在眼睛前面放一個(gè)______鏡，使遠(yuǎn)處物體的像落在視網(wǎng)膜上。,倒立縮小,前,厚,凹透,凹透,,2016中考復(fù)習(xí)物理,,,鞏固基礎(chǔ)自我診斷,簿,c.產(chǎn)生遠(yuǎn)視眼的原因:產(chǎn)生遠(yuǎn)視眼的原因是晶狀體太____，折光能力太弱，或者眼球在前后方向上太短，因此近處物體的像成在視網(wǎng)膜____。,d.遠(yuǎn)視眼的矯正：利用_____鏡能使光會(huì)聚的特點(diǎn)，在眼睛前面放一個(gè)_____鏡，使近處物體的像落在視網(wǎng)膜上。,后,凸透,凸透,11.顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡,（1）顯微鏡:顯微鏡鏡筒的兩端各有一組透鏡，每組透鏡的作用都相當(dāng)于一個(gè)_____鏡，靠近眼睛的_____鏡叫做目鏡，靠近被觀察物體的_____鏡叫做物鏡。來(lái)自被觀察物體的光經(jīng)過(guò)物鏡后成一個(gè)放大的實(shí)像，道理就像________的鏡頭成像一樣；目鏡的作用則像一個(gè)普通的________，把這個(gè)像再放大一次。經(jīng)過(guò)這兩次放大作用，我們就可以看到肉眼看不見(jiàn)的小物體了。,凸透,凸透,投影儀,放大鏡,凸透,,2016中考復(fù)習(xí)物理,,,鞏固基礎(chǔ)自我診斷,（2）望遠(yuǎn)鏡:有一種望遠(yuǎn)鏡也是由兩組凸透鏡組成的?？拷劬Φ耐雇哥R叫做目鏡，靠近被觀察物體的凸透鏡叫做物鏡。我們能不能看清一個(gè)物體，它對(duì)我們的眼睛所成“視角”的大小十分重要。望遠(yuǎn)鏡的物鏡所成的像雖然比原來(lái)的物體小，但它離我們的眼睛很近，再加上目鏡的放大作用，視角就可以變得很大。,【聚焦典例】,,熱點(diǎn)考向1：凸透鏡及其應(yīng)用例1．（2015廣西）下列透鏡中，屬于凹透鏡的是（）,,2016中考復(fù)習(xí)物理,,,熱點(diǎn)考向直擊中考,聚焦典例,D,B,A,C,D,【解析】如圖，中間比邊緣厚的ABC是凸透鏡，中間比邊緣薄的D是凹透鏡．,【點(diǎn)撥】判斷透鏡是凸透鏡還是凹透鏡有多種方法：根據(jù)定義判斷；根據(jù)能否成實(shí)像進(jìn)行判斷；根據(jù)對(duì)光線(xiàn)的作用是會(huì)聚還是發(fā)散進(jìn)行判斷.,【觸類(lèi)旁通】,,1.（2015大連）外出旅游，照相機(jī)是我們必備的工具，它能記錄我們沿途所見(jiàn)的美麗風(fēng)光，在照相機(jī)構(gòu)造中有一個(gè)關(guān)鍵的成像光學(xué)元件，它相當(dāng)于一個(gè)（）A．反光鏡B．凹面鏡C．平面鏡D．凸透鏡,,2016中考復(fù)習(xí)物理,,,提升能力自我測(cè)試,【觸類(lèi)旁通】,D,【下一熱點(diǎn)】,,熱點(diǎn)考向2：透鏡作圖例2．（2015德陽(yáng)）如圖所示，已知一條入射光線(xiàn)過(guò)凸透鏡的光心O，一條經(jīng)過(guò)凸透鏡折射后的光線(xiàn)與主光軸平行，請(qǐng)分別畫(huà)出它們對(duì)應(yīng)的出射光線(xiàn)和入射光線(xiàn)．,,2016中考復(fù)習(xí)物理,,,熱點(diǎn)考向直擊中考,聚焦典例,【解析】對(duì)于凸透鏡，折射光線(xiàn)平行于主光軸，則入射光線(xiàn)過(guò)焦點(diǎn)；過(guò)光心的光線(xiàn)經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不改變；如圖。,【點(diǎn)撥】凸透鏡三條特殊光線(xiàn)的作圖：①通過(guò)焦點(diǎn)的光線(xiàn)經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸．②平行于主光軸的光線(xiàn)經(jīng)凸透鏡折射后將過(guò)焦點(diǎn)．③過(guò)光心的光線(xiàn)經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不改變．,【觸類(lèi)旁通】,,2.（2015自貢）在圖中畫(huà)出光線(xiàn)經(jīng)過(guò)凸透鏡后的光路圖（O為光心，F(xiàn)為焦點(diǎn)）。,,2016中考復(fù)習(xí)物理,,,提升能力自我測(cè)試,【觸類(lèi)旁通】,,【下一熱點(diǎn)】,,(1)要使蠟燭的像成在光屏的中央，應(yīng)將光屏向________（選填“上”或“下”）調(diào)整。(2)若此凸透鏡的焦距為10cm，蠟燭放在距離凸透鏡15cm處，調(diào)節(jié)另一側(cè)光屏的位置可得到燭焰清晰、倒立、___________（選填“放大”、“縮小”或“等大”）的___________（選填“實(shí)”或“虛”）像；,熱點(diǎn)考向3：探究凸透鏡成像的規(guī)律,2016中考復(fù)習(xí)物理,,,熱點(diǎn)考向直擊中考,聚焦典例,例3．（2015東營(yíng)）在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)如圖甲所示：,甲,下,放大,實(shí),2016中考復(fù)習(xí)物理,,,熱點(diǎn)考向直擊中考,聚焦典例,【觸類(lèi)旁通】,,①蠟燭換成LED燈的優(yōu)點(diǎn)是_____________________________。②光屏換成帶有方格光屏的優(yōu)點(diǎn)是_______________________。,乙,(3)某小組實(shí)驗(yàn)時(shí)對(duì)圖甲中的裝置進(jìn)行了改進(jìn)，將蠟燭換成LED燈、光屏換成帶有方格的光屏，如圖乙所示。,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯,便于比較像的大小,【解析】（1）由圖可知，光屏的中心明顯不在主光軸上，所以應(yīng)把光屏向下調(diào)整，使光屏的中心處于主光軸上，這樣可以讓像成在光屏的中心位置；（2）當(dāng)物距大于一倍焦距小于二倍焦距時(shí)，所成的像為倒立、放大的實(shí)像；（3）如答案。,【點(diǎn)撥】本題考查了凸透鏡成像規(guī)律，除了熟記相關(guān)內(nèi)容外，還要掌握實(shí)驗(yàn)過(guò)程的操作與改進(jìn)方案。,（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，如果用不透明的硬紙板擋住凸透鏡的上半部分，則光屏上的像()A．只出現(xiàn)燭焰像的上半部分B．只出現(xiàn)燭焰像的下半部分C．出現(xiàn)燭焰完整的像，但像更小了D．像仍然是完整的，且大小不變，只是變暗了,3.（2015德州）在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中（1）實(shí)驗(yàn)裝置正確安裝并調(diào)節(jié)后，小芳同學(xué)某次實(shí)驗(yàn)情景如圖所示，此時(shí)她在光屏上看到了燭焰清晰的像。生活中的__________就是利用這一原理制成的。,,2016中考復(fù)習(xí)物理,,,提升能力自我測(cè)試,【觸類(lèi)旁通】,照相機(jī),D,,2016中考復(fù)習(xí)物理,,,提升能力自我測(cè)試,（3）如果保持蠟燭和凸透鏡的位置不變，把光屏向右移動(dòng)一小段距離后，要想在光屏上再次得到清晰的像，可在蠟燭與凸透鏡之間放一個(gè)_________（選填“近視眼鏡”或“遠(yuǎn)視眼鏡”）。（4）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，燃燒的蠟燭在不斷縮短，導(dǎo)致光屏上的像向上移動(dòng)，為了使?fàn)T焰的像能成在光屏中央，在不更換實(shí)驗(yàn)器材的惰況下，請(qǐng)寫(xiě)出一種可行的方法：_____________________,近視眼鏡,將蠟燭向上調(diào)節(jié),【下一熱點(diǎn)】,,熱點(diǎn)考向4：凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用,2016中考復(fù)習(xí)物理,,,熱點(diǎn)考向直擊中考,聚焦典例,例4．（2015呼和浩特）小玉同學(xué)研究凸透鏡成像規(guī)律，發(fā)現(xiàn)蠟燭、凸透鏡和光屏如圖所示放置時(shí)，蠟燭通過(guò)凸透鏡在光屏上形成一個(gè)清晰的像，這個(gè)像的特點(diǎn)是：（選填“正立”或“倒立”；“放大”或“縮小”）的實(shí)像，（選填“照相機(jī)”或“投影儀”）就是利用凸透鏡的這個(gè)特點(diǎn)制成的．現(xiàn)保持凸透鏡的位置不變，將光屏與蠟燭的位置對(duì)調(diào)，則光屏上（選填“能”或“不能”）形成一個(gè)清晰的像．,投影儀,倒立放大,能,2016中考復(fù)習(xí)物理,,,熱點(diǎn)考向直擊中考,聚焦典例,【解析】物體到凸透鏡的距離是物距，像到凸透鏡的距離是像距．如圖，物距小于像距，成倒立、放大的實(shí)像，應(yīng)用于投影儀．因?yàn)楣獾恼凵渲泄饴肥强赡娴?，保持凸透鏡的位置不變，將光屏與蠟燭的位置對(duì)調(diào)，則物距等于原來(lái)的像距，成倒立、縮小的實(shí)像．光屏上能接到像是實(shí)像．,【觸類(lèi)旁通】,,【點(diǎn)撥】掌握凸透鏡成像的兩種判斷方法：（1）根據(jù)物距和像距的關(guān)系判斷．（2）根據(jù)物距和焦距的關(guān)系判斷．,4.（2015宜昌）把一滴水滴在玻璃板上，在玻璃板下面放置一個(gè)用眼睛看不清楚的小物體，這時(shí)水滴相當(dāng)于一個(gè)_____鏡，拿一個(gè)放大鏡位于水滴的上方，慢慢調(diào)節(jié)這個(gè)鏡子與水滴之間的距離，你就更能看清玻璃板下的微小物體，這時(shí)它們的作用相當(dāng)于一個(gè)________（選填“望遠(yuǎn)鏡”或“顯微鏡”）。,,2016中考復(fù)習(xí)物理,,,提升能力自我測(cè)試,【觸類(lèi)旁通】,顯微鏡,【頭腦風(fēng)暴】,,放大,,2016中考復(fù)習(xí)物理,,,頭腦風(fēng)暴自我反饋,1．透鏡的類(lèi)型有哪些？你懂得區(qū)別它們了嗎？2.透鏡的作圖問(wèn)題你學(xué)會(huì)了嗎？3.凸透鏡的成像規(guī)律是怎樣的？這個(gè)規(guī)律在生活中有什么應(yīng)用？,,2016中考復(fù)習(xí)物理,,,,點(diǎn)擊進(jìn)入本考點(diǎn)的對(duì)點(diǎn)演練,點(diǎn)擊進(jìn)入下一考點(diǎn),點(diǎn)擊返回目錄,,,,2016中考復(fù)習(xí)物理,,,鞏固基礎(chǔ)自我診斷,12.光的色散,（1）光的色散現(xiàn)象：當(dāng)一束太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡時(shí)，分解成七種色光的現(xiàn)象。這種現(xiàn)象說(shuō)明了：,①白光不是單色光，而是由各種色光組成的復(fù)色光,②不同的單色光偏折的程度不同，紅光最小，紫光最大。,（2）物體的顏色,①透明物體的顏色由通過(guò)它的色光決定。,【說(shuō)明】在光的色散實(shí)驗(yàn)中，如果在白屏前放置一塊紅色玻璃，則白屏上的其它顏色的光消失，只能留下紅色，說(shuō)明其它色光都被紅玻璃吸收了，只能讓紅光通過(guò)。如果放置一塊藍(lán)玻璃，則白屏上呈現(xiàn)藍(lán)色。,,2016中考復(fù)習(xí)物理,,,鞏固基礎(chǔ)自我診斷,【說(shuō)明】a.在光的色散實(shí)驗(yàn)中，如果把一張紅紙貼在白屏上，則在紅紙上看不到彩色光帶，只有被紅光照射的地方是亮的，其他地方是暗的；如果把綠紙貼在白屏上，則只有綠光照射的地方是亮的，其他地方是暗的。b.規(guī)律總結(jié)：如果物體是不透明的，黑色的物體會(huì)吸收所有色光，白色物體會(huì)反射所有色光，其他顏色的物體只反射與它顏色相同的光。,②不透明物體的顏色由它反射的色光決定。,13.不可見(jiàn)光,,2016中考復(fù)習(xí)物理,,,鞏固基礎(chǔ)自我診斷,【聚焦典例】,,【解析】不透明物體的顏色由它反射的色光決定，紅色的三角梅只反射紅色光，其它色光均被三角梅吸收；當(dāng)用藍(lán)光照射時(shí)，三角梅會(huì)將藍(lán)色光吸收掉，即沒(méi)有色光被反射，則三角梅看起來(lái)是黑色的。,熱點(diǎn)考向1：光的色散現(xiàn)象,2016中考復(fù)習(xí)物理,,,熱點(diǎn)考向直擊中考,聚焦典例,例1．（2014廈門(mén)）紅色三角梅在陽(yáng)光下十分鮮艷，它反射了太陽(yáng)光中的_______色光；若只被藍(lán)光照射，該三角梅看起來(lái)是_______色的。,紅,【點(diǎn)撥】本題考查了物體顏色與色光的關(guān)系，應(yīng)熟記的內(nèi)容是:不透明物體只能反射與它顏色相同的色光，吸收與它顏色不同的色光；透明物體的顏色由它透過(guò)的色光決定。,黑,【觸類(lèi)旁通】,,2016中考復(fù)習(xí)物理,,,1.（2015濰坊）下列圖所示的現(xiàn)象中，屬于光的色散現(xiàn)象的是（）,B,【觸類(lèi)旁通】,提升能力自我測(cè)試,【下一熱點(diǎn)】,,熱點(diǎn)考向2：光現(xiàn)象綜合,2016中考復(fù)習(xí)物理,,,熱點(diǎn)考向直擊中考,聚焦典例,例2．（2015內(nèi)江）如圖所示，下列關(guān)于光學(xué)現(xiàn)象的描述正確的是（）,A．圖甲中，小孔成倒立的虛像B．圖乙中，配戴凹透鏡可以矯正近視眼C．圖丙中，光的三原色是紅黃藍(lán)D．圖丁中，漫反射不遵循光的反射定律,B,【解析】A、小孔成的像是由實(shí)際光線(xiàn)形成的，可以用光屏接收到，符合實(shí)像的特征，不是虛像，此項(xiàng)錯(cuò)誤；B、近視是因?yàn)榫铙w曲度過(guò)大，折光能力太強(qiáng)使像成在視網(wǎng)膜前面，用凹透鏡矯正，此項(xiàng)正確；C、光的三原色是紅綠藍(lán)，顏料的三原色是紅黃藍(lán)，此項(xiàng)錯(cuò)誤；D、只要是光的反射，都遵循光的反射定律，鏡面反射和漫反射都遵循光的反射定律，此項(xiàng)錯(cuò)誤．故選B．,2016中考復(fù)習(xí)物理,,,熱點(diǎn)考向直擊中考,聚焦典例,【點(diǎn)撥】本題考查對(duì)簡(jiǎn)單光現(xiàn)象的理解，要求掌握的知識(shí)有小孔成像、兩種反射、光的三原色、近視遠(yuǎn)視的矯正．,【觸類(lèi)旁通】,,2016中考復(fù)習(xí)物理,,,2.（2015威海）榮成煙墩角天鵝湖良好的生態(tài)環(huán)境，吸引上萬(wàn)只天鵝每年冬季成群結(jié)隊(duì)悄然降臨，棲息越冬，這期間有大批的攝影愛(ài)好者云集于此，如圖是一名攝影愛(ài)好者所拍的照片，下列說(shuō)法正確的是（）A．天鵝在水中倒影，是光的反射形成的實(shí)像B．天鵝在水中倒影，是光的折射形成的虛像C．當(dāng)發(fā)現(xiàn)天鵝沒(méi)有全部進(jìn)入照相機(jī)取景框內(nèi)時(shí)，攝影者應(yīng)遠(yuǎn)離天鵝并將鏡頭后縮D．當(dāng)發(fā)現(xiàn)天鵝沒(méi)有全部進(jìn)入照相機(jī)取景框內(nèi)時(shí)，攝影者應(yīng)靠近天鵝并將鏡頭前伸,C,【觸類(lèi)旁通】,提升能力自我測(cè)試,【頭腦風(fēng)暴】,,,2016中考復(fù)習(xí)物理,,,頭腦風(fēng)暴自我反饋,1．光的色散原因是什么？光的三原色是什么？2.由于光的色散形成的現(xiàn)象有什么？3.物體的顏色與色光的關(guān)系是怎樣的？,,2016中考復(fù)習(xí)物理,,,,點(diǎn)擊進(jìn)入本考點(diǎn)的對(duì)點(diǎn)演練,點(diǎn)擊返回目錄,,,2016中考復(fù)習(xí)物理,,,歡迎進(jìn)入考點(diǎn)一“對(duì)點(diǎn)演練”祝你測(cè)試愉快！,1.下列不屬于光源的是（）A.太陽(yáng)B.月亮C.手電筒D.螢火蟲(chóng),,2016中考復(fù)習(xí)物理,,,自我測(cè)試對(duì)點(diǎn)演練,B,基礎(chǔ)優(yōu)化,2.（2015福州）2015年4月5日晚，天空出現(xiàn)的“紅月亮”是月全食奇觀。月全食的形成主要是由于（）A．光的直線(xiàn)傳播B．小孔成像C．平面鏡成像D．光的折射,,2016中考復(fù)習(xí)物理,,,自我測(cè)試對(duì)點(diǎn)演練,A,基礎(chǔ)優(yōu)化,3．（2015齊齊哈爾）下列各種現(xiàn)象，屬于光沿直線(xiàn)傳播的是（）A．湖邊的樹(shù)在湖水中的“倒影”B．路燈下人在地面上的影子C．三棱鏡分解白光D．在平面鏡前看到自己的像,,2016中考復(fù)習(xí)物理,,,自我測(cè)試對(duì)點(diǎn)演練,B,基礎(chǔ)優(yōu)化,4.（2015邵陽(yáng)）如圖所示，我看不見(jiàn)“美景”的原因是（）A．光的直線(xiàn)傳播B．光的反射C．光的折射D．光的色散,,2016中考復(fù)習(xí)物理,,,自我測(cè)試對(duì)點(diǎn)演練,A,基礎(chǔ)優(yōu)化,,5．（2015揚(yáng)州）如圖所示，女孩用一種可以隱身的斗篷遮住身體的下部，人站在女孩的前面，卻看到了斗篷后面的景物，而被斗篷遮住的身體部分“消失”了．下面能正確解釋這種現(xiàn)象的光路圖是（）,,2016中考復(fù)習(xí)物理,,,自我測(cè)試對(duì)點(diǎn)演練,C,能力提升,A,B,C,D,【返回目錄】,,,2016中考復(fù)習(xí)物理,,,歡迎進(jìn)入考點(diǎn)二“對(duì)點(diǎn)演練”祝你測(cè)試愉快！,1.（2015棗莊）教室內(nèi)用來(lái)放映投影片的銀幕，表面是白色且粗糙的，其目的是（）A.不反射光B．能折射光C．發(fā)生鏡面反射D．發(fā)生漫反射,,2016中考復(fù)習(xí)物理,,,自我測(cè)試對(duì)點(diǎn)演練,基礎(chǔ)優(yōu)化,D,2.（2015吉林）下列現(xiàn)象中屬于光的反射的是（）A．立竿見(jiàn)影B.黑板反光C．雨后彩虹D.海市蜃樓,,2016中考復(fù)習(xí)物理,,,自我測(cè)試對(duì)點(diǎn)演練,B,基礎(chǔ)優(yōu)化,3.（2015婁底）下列現(xiàn)象中，由于光的反射形成的是（）,,2016中考復(fù)習(xí)物理,,,自我測(cè)試對(duì)點(diǎn)演練,基礎(chǔ)優(yōu)化,D,,4.（2015北京）一束光入射到平面鏡上，入射角為35度，則反射角為度。,,2016中考復(fù)習(xí)物理,,,自我測(cè)試對(duì)點(diǎn)演練,基礎(chǔ)優(yōu)化,35,,5.（2015齊齊哈爾）在“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，如圖所示，平面鏡M放在水平桌面上，E、F是兩塊粘接起來(lái)的硬紙板，垂直于鏡面且可繞ON轉(zhuǎn)動(dòng)。,,2016中考復(fù)習(xí)物理,,,自我測(cè)試對(duì)點(diǎn)演練,能力提升,,,(a)(b),（1）如圖(a),當(dāng)E、F在同一平面上時(shí)，讓入射光線(xiàn)AO沿紙板E射向鏡面，在F上可看到反射光線(xiàn)OB,測(cè)出入射角和反射角的大小，便立即得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：反射角等于入射角。你認(rèn)為這樣得出結(jié)論________（選填“合理”或“不合理”），原因是。（2）若將一束光貼著紙板F沿BO射到O點(diǎn)，光將沿圖中的______方向射出，因?yàn)樵诠獾姆瓷洮F(xiàn)象中光路是________的。（3）如圖(b),以法線(xiàn)ON為軸線(xiàn)，把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn)，在F上______(選填“能”或“不能”)看到反射光線(xiàn)OB,這樣做的目的是為了__________________________________________。,,2016中考復(fù)習(xí)物理,,,自我測(cè)試對(duì)點(diǎn)演練,能力提升,不合理,,只做一次實(shí)驗(yàn)就得出結(jié)論，其結(jié)論具有偶然性，不具有普遍性,OA,可逆,不能,探究反射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)和法線(xiàn)是否在同一平面內(nèi),【返回目錄】,,,2016中考復(fù)習(xí)物理,,,歡迎進(jìn)入考點(diǎn)三“對(duì)點(diǎn)演練”祝你測(cè)試愉快！,1.（2015郴州）人站在豎直放置的穿衣鏡前4m處，若人向鏡移動(dòng)1m，則此過(guò)程中像的大小變化及移動(dòng)后人離像的距離為（）A.變大6mB.變大5mC.不變6mD.不變8m,,2016中考復(fù)習(xí)物理,,,自我測(cè)試對(duì)點(diǎn)演練,基礎(chǔ)優(yōu)化,C,,2.（2015濰坊）小明同學(xué)在家中用兩個(gè)平面鏡和紙筒制做了一個(gè)簡(jiǎn)易潛望鏡．如圖所示，他把該潛望鏡放到窗戶(hù)下觀察窗外的物體，則觀察到的物體的像是（）A.與物體等大的、正立的虛像B.與物體等大的、倒立的虛像C.比物體還小的、正立的實(shí)像D.比物體還小的、倒立的實(shí)像,,2016中考復(fù)習(xí)物理,,,自我測(cè)試對(duì)點(diǎn)演練,基礎(chǔ)優(yōu)化,A,,,3.（2015益陽(yáng)）下圖中能正確表示小丑在平面鏡中成像的是（）,,2016中考復(fù)習(xí)物理,,,自我測(cè)試對(duì)點(diǎn)演練,基礎(chǔ)優(yōu)化,D,,4.（2015鄂州）如圖是同學(xué)們探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的幾種情境。下列說(shuō)法正確的是（）,,2016中考復(fù)習(xí)物理,,,自我測(cè)試對(duì)點(diǎn)演練,基礎(chǔ)優(yōu)化,B,,A．若蠟燭A距玻璃板4cm，則蠟燭B距玻璃板8cm才能與蠟燭A的像完全重合B．若蠟燭A在玻璃板中的像偏高且傾斜，則乙圖是產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因C．若在玻璃板與B蠟燭之間放一塊擋光板，則不能透過(guò)玻璃板看到A的像D．以上說(shuō)法均不正確,5.（2015梅州）一束光線(xiàn)射到某平面鏡上，使其沿水平方向傳播，如圖所示。請(qǐng)畫(huà)出所需平面鏡的位置并標(biāo)出入射角i和反射角r。,,2016中考復(fù)習(xí)物理,,,自我測(cè)試對(duì)點(diǎn)演練,基礎(chǔ)優(yōu)化,,,,6.（2015廣州）如圖所示，墻壁上的平面鏡前立有一硬桿。（1）畫(huà)出桿頂A點(diǎn)在平面鏡中的像.（2）若桿在2s內(nèi)右移1m，桿移動(dòng)的速度是_____m/s.桿的像相對(duì)鏡向右還是向左移動(dòng)？_____________，移動(dòng)時(shí)，桿的像大小會(huì)變大，變小還是不變？_______________。,,2016中考復(fù)習(xí)物理,,自我測(cè)試對(duì)點(diǎn)演練,能力提升,0.5,,向左,不變,,2016中考復(fù)習(xí)物理,,自我測(cè)試對(duì)點(diǎn)演練,能力提升,,7.（2015長(zhǎng)沙）小紅為水鵬表演了一個(gè)“水火相融”的小魔術(shù)。她先用一塊透明的薄玻璃板將桌子分割成甲、乙兩個(gè)區(qū)域后，再用一塊不透明的擋板將乙區(qū)域分割成兩部分。小紅在甲區(qū)域內(nèi)放置了一個(gè)盛滿(mǎn)水的燒杯，且里面浸沒(méi)著一支蠟燭A，并在乙區(qū)域擋板后的指定位置放置蠟燭B，準(zhǔn)備就緒后，小紅請(qǐng)小鵬坐在乙區(qū)域一側(cè)的某處P（如圖所示），并迅速將乙區(qū)域已準(zhǔn)備好的蠟燭B點(diǎn)燃，在小紅一只手麻利地在小鵬跟前繞過(guò)的同時(shí)，另一只手悄悄地將擋板拉開(kāi)一個(gè)縫隙MN，當(dāng)小鵬沿著小紅的手指望向蠟燭A時(shí)，奇跡出現(xiàn)了：蠟燭A竟然在水中燃燒了！,（1）若實(shí)驗(yàn)中完全相同的蠟燭A和B到薄玻璃板的垂直距離分別為S1和S2，則S1S2（選填“>”、“<”或“=”）（2）小鵬之所以能看到“水火相融”的奇跡，是因?yàn)樗吹降娜紵南灎TA實(shí)際上是蠟燭B通過(guò)薄玻璃所成的等大的、________、______像。,,2016中考復(fù)習(xí)物理,,,自我測(cè)試對(duì)點(diǎn)演練,能力提升,=,,【返回目錄】,,正立,虛,,2016中考復(fù)習(xí)物理,,,歡迎進(jìn)入考點(diǎn)四“對(duì)點(diǎn)演練”祝你測(cè)試愉快！,1．（2015泰安）以下四種現(xiàn)象中，屬于光的折射現(xiàn)象的是（）A．樹(shù)木在水中形成的倒影B．用遙控器對(duì)著墻壁也能控制電視C．沙漠中形成的“海市蜃樓”D．太陽(yáng)光下人和物體的影子,,2016中考復(fù)習(xí)物理,,,自我測(cè)試對(duì)點(diǎn)演練,基礎(chǔ)優(yōu)化,,C,2.（2015成都）如圖所示，將一支鉛筆放入水中，看起來(lái)鉛筆發(fā)生了彎折。這是因?yàn)椋ǎ〢．光在空氣和水的分界面發(fā)生了鏡面反射B．光在空氣和水的分界面發(fā)生了漫反射C．光從空氣射入水中，傳播方向不變D．光從水射入空氣中，傳播方向改變,,2016中考復(fù)習(xí)物理,,,自我測(cè)試對(duì)點(diǎn)演練,基礎(chǔ)優(yōu)化,,D,3.（2015安徽）某實(shí)驗(yàn)小組在探究光的折射規(guī)律時(shí)，讓一束光從空氣斜射入玻璃水槽內(nèi)的水中，看到如圖所示的現(xiàn)象：（1）請(qǐng)?jiān)趫D中分別做出入射角（用字母i表示）和折射角（用字母r表示）。（2）為了探究光從空氣斜射入水中時(shí)折射角和入射角的關(guān)系，以下方案中正確的是：_____（選填“A”、“B”或“C”）。A.只測(cè)量圖中的入射角和折射角，分析并得出結(jié)論。B.保持入射角不變，進(jìn)行多次試驗(yàn)，測(cè)量入射角和每次試驗(yàn)的折射角，分析并得出結(jié)論。C.改變?nèi)肷浣牵M(jìn)行多次試驗(yàn)，測(cè)量每次試驗(yàn)的入射角和折射角，分析并得出結(jié)論。,,2016中考復(fù)習(xí)物理,,自我測(cè)試對(duì)點(diǎn)演練,基礎(chǔ)優(yōu)化,,C,4.（2015張家界）如圖所示為一束光從空氣斜射到某液面上，與液面的夾角為30，且反射光與折射光相互垂直，則反射角是________，折射角是_________。,,2016中考復(fù)習(xí)物理,,自我測(cè)試對(duì)點(diǎn)演練,基礎(chǔ)優(yōu)化,,60,,30,5.（2015福州）請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出光從空氣斜射入水中時(shí)折射光線(xiàn)的大致位置。,,2016中考復(fù)習(xí)物理,,自我測(cè)試對(duì)點(diǎn)演練,基礎(chǔ)優(yōu)化,,,【返回目錄】,,,2016中考復(fù)習(xí)物理,,,歡迎進(jìn)入考點(diǎn)五“對(duì)點(diǎn)演練”祝你測(cè)試愉快！,1.（2015遵義）小明在光具座上探究凸透鏡成像的規(guī)律。他將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡、分別固定在光具座上，再移動(dòng)光屏，可在光屏上得到一個(gè)清淅的蠟燭的像，各元件位置如圖所示。則所用凸透鏡的焦距可能為（）A.9cmB.12cmC.15cmD.18cm,,2016中考復(fù)習(xí)物理,,自我測(cè)試對(duì)點(diǎn)演練,基礎(chǔ)優(yōu)化,,B,,2.（2015常州）小華視物時(shí)成像情況如圖所示，醫(yī)生向她介紹激光手術(shù)：通過(guò)激光燒蝕厚度均勻的透明眼角膜，使之改變形狀，實(shí)現(xiàn)視力矯正．手術(shù)后的眼角膜形狀應(yīng)為下列圖中的（）,,2016中考復(fù)習(xí)物理,,自我測(cè)試對(duì)點(diǎn)演練,基礎(chǔ)優(yōu)化,,B,3．（2015桂林）如圖所示，某同學(xué)欲拍攝一棵高大樹(shù)木的全景，但從取景框中只能看到樹(shù)的一部分，他要拍攝到這棵樹(shù)的全景，可以采取的方法是（）,,2016中考復(fù)習(xí)物理,,自我測(cè)試對(duì)點(diǎn)演練,基礎(chǔ)優(yōu)化,,C,A．把相機(jī)向上舉高B．向前再走幾步C．向后退幾步D．向地面蹲下,4．（2015貴港）某同學(xué)做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，所用凸透鏡的焦距為f，保持凸透鏡位置不變，如圖所示，先后使?fàn)T焰位于a，b，c，d四點(diǎn)，并分別調(diào)整光屏的位置，關(guān)于a，b，c，d四點(diǎn)的成像情況，他歸納出下列說(shuō)法，其中錯(cuò)誤的是（）A．燭焰位于a點(diǎn)時(shí)，屏上出現(xiàn)的實(shí)像最小B．燭焰位于c點(diǎn)時(shí)，屏上出現(xiàn)的實(shí)像最大C．燭焰位于b點(diǎn)時(shí)，屏上出現(xiàn)的實(shí)像最大D．燭焰位于d點(diǎn)時(shí)，成正立放大的虛像,,2016中考復(fù)習(xí)物理,,自我測(cè)試對(duì)點(diǎn)演練,基礎(chǔ)優(yōu)化,,C,5.（2015深圳）把一瓶礦泉水放在物理課本上，看到的情景如圖所示。下列光學(xué)設(shè)備中，成像性質(zhì)與它相同的是（）A.放大鏡B.投影儀C.照相機(jī)D.近視眼鏡,,2016中考復(fù)習(xí)物理,,自我測(cè)試對(duì)點(diǎn)演練,基礎(chǔ)優(yōu)化,,A,6.（2015汕尾）某些手表上有一個(gè)圓滑的透明凸起，通過(guò)它看日期會(huì)覺(jué)得很清楚，這是因?yàn)檫@個(gè)圓滑的凸起相當(dāng)于一個(gè)，我們看到的實(shí)際上是一個(gè)(選填“放大”或“縮小”)的(選填“實(shí)像”或“虛像”)。,,2016中考復(fù)習(xí)物理,,自我測(cè)試對(duì)點(diǎn)演練,基礎(chǔ)優(yōu)化,,凸透鏡,放大,虛像,7.（2015河北）小明將一只點(diǎn)燃的蠟燭放在凸透鏡（f=10cm）前18cm處，光屏上得到了燭焰倒立、的清晰的像，然后他在蠟燭和凸透鏡之間放置了一個(gè)遠(yuǎn)視眼鏡片，由于遠(yuǎn)視眼鏡片對(duì)光線(xiàn)有作用，所以光屏上燭焰的像變模糊了（如圖所示），若想在光屏上重新得到清晰的像，他可將光屏凸透鏡。,,2016中考復(fù)習(xí)物理,,自我測(cè)試對(duì)點(diǎn)演練,基礎(chǔ)優(yōu)化,,會(huì)聚,放大,靠近,8．（2015雅安）某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v跟物體到凸透鏡的距離u之間關(guān)系的圖象，如圖所示，下列判斷正確的是（）A．該凸透鏡的焦距是16cmB．當(dāng)u=12cm時(shí)，在光屏上能得到一個(gè)縮小的像C．當(dāng)u=20cm時(shí)成放大的像．投影儀就是根據(jù)這一原理制成的D．把物體從距凸透鏡12cm處移動(dòng)到24cm處的過(guò)程中，像逐漸變小,,2016中考復(fù)習(xí)物理,,自我測(cè)試對(duì)點(diǎn)演練,能力提升,,D,9.（2015廣州）手指投影燈玩具內(nèi)部的結(jié)構(gòu)示意圖如圖14所示，調(diào)節(jié)它到墻壁的距離，墻上會(huì)出現(xiàn)如圖15所示清晰的喜羊羊圖像.（1）在圖14中標(biāo)出物距；（2）畫(huà)出圖14中所示的兩條光線(xiàn)經(jīng)過(guò)凸透鏡之后的光線(xiàn)。（3）墻上的喜羊羊是實(shí)像還是虛像？_____________.該像相對(duì)于物是“正立”還是“倒立”的？_____________,,2016中考復(fù)習(xí)物理,,自我測(cè)試對(duì)點(diǎn)演練,能力提升,,實(shí)像,倒立,,10.(2015梅州）小張同學(xué)探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，其中焦距為15cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線(xiàn)處，光屏和蠟燭分別位于凸透鏡兩側(cè)。,,2016中考復(fù)習(xí)物理,,自我測(cè)試對(duì)點(diǎn)演練,能力提升,,倒立,（1）小張將蠟燭移至光具座上10cm刻度線(xiàn)處，移動(dòng)光屏，直到燭焰在光屏上成清晰的像，則該像是的實(shí)像（選填“放大”、“等大”或“縮小”）；,（2）小張將蠟燭移至光具座上30cm刻度線(xiàn)處，移動(dòng)光屏，直到燭焰在光屏上成清晰的像，則該像是的實(shí)像（選填“倒立”或“正立”）；,縮小,（3）小張?jiān)賹⑾灎T移至光具座上40cm刻度線(xiàn)處，他從透鏡的右側(cè)通過(guò)透鏡可以看到燭焰的像（選填“倒立”或“正立”）；（4）以上（1）、（2）步驟中，小張將蠟燭從光具座上10cm向30cm移動(dòng)時(shí)，若要讓燭焰在光屏上能再次成清晰的像，光屏應(yīng)______（選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）透鏡，此時(shí)所成像的大小將_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）。,2016中考復(fù)習(xí)物理,,自我測(cè)試對(duì)點(diǎn)演練,能力提升,,正立,遠(yuǎn)離,變大,【返回目錄】,,,2016中考復(fù)習(xí)物理,,,歡迎進(jìn)入考點(diǎn)六“對(duì)點(diǎn)演練”祝你測(cè)試愉快！,1.（2015營(yíng)口）因?yàn)橛辛斯?，世界才?huì)如此絢麗多彩，下列關(guān)于光現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是（）A．在太陽(yáng)光下我們能看到黃顏色的花是因?yàn)辄S花能吸收太陽(yáng)光中的黃色光B．假如光在同種均勻介質(zhì)中不沿直線(xiàn)傳播，做操時(shí)隊(duì)伍更容易排直C．坐在教室里不同位置的同學(xué)都能看清黑板上的粉筆字，這屬于光的漫反射現(xiàn)象D．光從一種透明介質(zhì)進(jìn)入另一種透明介質(zhì)時(shí)，光的傳播方向一定發(fā)生改變,,2016中考復(fù)習(xí)物理,,自我測(cè)試對(duì)點(diǎn)演練,基礎(chǔ)優(yōu)化,,C,2．（2015雅安）如圖，在下列光現(xiàn)象中，說(shuō)法正確的是（）A．日食是光的直線(xiàn)B．黑板右端反光是傳播形成的由于光的漫反射形成的C．雨后彩虹是由于光的D．照相機(jī)形成的像是反射而形成的倒立、縮小的虛像,,2016中考復(fù)習(xí)物理,,自我測(cè)試對(duì)點(diǎn)演練,基礎(chǔ)優(yōu)化,,A,3.（2015常州）絕大多數(shù)魚(yú)類(lèi)的體溫與周?chē)疁叵嗤欢?，生活在海水中的月魚(yú)，其體溫比周?chē)疁馗撸疄樽C實(shí)這一點(diǎn)，可對(duì)水中月魚(yú)進(jìn)行拍照，應(yīng)選用的器材是（）A．紅外照相機(jī)B．可見(jiàn)光照相機(jī)C．紫外光成像儀D．超聲波成像儀,,2016中考復(fù)習(xí)物理,,自我測(cè)試對(duì)點(diǎn)演練,基礎(chǔ)優(yōu)化,,A,4.（2015德州）圖中關(guān)于光現(xiàn)象的描