八年級(jí)生物上冊(cè) 第十五章 第一節(jié) 動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的方式課件 北師大版.ppt
《八年級(jí)生物上冊(cè) 第十五章 第一節(jié) 動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的方式課件 北師大版.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級(jí)生物上冊(cè) 第十五章 第一節(jié) 動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的方式課件 北師大版.ppt(27頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
什么東西早晨四條腿,中午兩條腿,黃昏三條腿?,人,看看誰(shuí)猜得最快!,,,,,動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的方式,第15章第1節(jié),一、水中動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式,主要的方式——游泳,水母,會(huì)漂浮的果凍魚(yú)——水母,,,草履蟲(chóng),蝦,蝦,,附肢,海龜,,鰭狀的附肢,天鵝,,蹼,二、陸地上動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式,馬陸,馬陸,,步足,蜈蚣,蜈蚣,穿山甲,蝗蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)方式:爬行、飛行、跳躍,蚯蚓——蠕動(dòng),行走,行走的馬兒,奔跑的馬兒,討論:在競(jìng)走運(yùn)動(dòng)中,運(yùn)動(dòng)員若出現(xiàn)奔跑動(dòng)作就視為犯規(guī)。假如你是裁判員,你怎樣判斷運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作是否犯規(guī)?,提示:運(yùn)動(dòng)員雙腳是否出現(xiàn)騰空現(xiàn)象,,,袋鼠——跳躍,鳥(niǎo)類(lèi)——蜂鳥(niǎo),蝗蟲(chóng),蜜蜂,會(huì)飛行的昆蟲(chóng),,,哺乳動(dòng)物——蝙蝠,翼手,,個(gè)別動(dòng)物會(huì)滑翔運(yùn)動(dòng),,,想一想:,通過(guò)以上的學(xué)習(xí),你知道動(dòng)物運(yùn)動(dòng)有何意義?,動(dòng)物通過(guò)運(yùn)動(dòng)能較迅速地改變自身的空間位置,有利于其尋找食物、逃避敵害、繁衍種族。,1.(2010三明中考)家鴿和蚯蚓主要的運(yùn)動(dòng)方式分別是()A.奔跑、蠕動(dòng)B.飛行、攀援C.飛行、蠕動(dòng)D.跳躍、爬行,C,2.(2010海南中考)在靜謐的紅樹(shù)林中生活著各種各樣的生物:如白鷺在空中盤(pán)旋,魚(yú)兒在水中穿梭,螃蟹在泥灘上“橫行”。上面所描述的幾種動(dòng)物,它們的主要運(yùn)動(dòng)方式分別是()A.飛行、游泳、爬行B.飛行、跳躍、游泳C.奔跑、游泳、爬行D.飛行、游泳、行走,A,再見(jiàn)!,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 八年級(jí)生物上冊(cè) 第十五章 第一節(jié) 動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的方式課件 北師大版 年級(jí) 生物 上冊(cè) 第十五 動(dòng)物 運(yùn)動(dòng) 方式 課件 北師大
鏈接地址:http://www.szxfmmzy.com/p-3844125.html