湖南省茶陵縣高中生物 第三章 植物的激素調(diào)節(jié) 3.2-3.3 生長素的生理作用和其他植物激素練習(xí)文 新人教版必修3.doc
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第三章 第2、3節(jié) 生長素的生理作用和其他植物激素 【基礎(chǔ)知識填空】 1、 生長素的生理作用特點:具有_______________,即低濃度時_____________,高濃度時___________________; 2、不同的器官對生長素的敏感性不同:_______>_______>_______。 3、生長素作用兩重性舉例 (1) :植物的頂芽________________而側(cè)芽受到抑制的現(xiàn)象。解除方法:____________________。 (2)根的 4、生長素及類似物的應(yīng)用: ①防止___________________________ ②________________________(無子番茄、黃瓜、辣椒等) ③促使____________________ ④用高濃度的生長素作_____________________ 5、實驗:探究生長素類似物促進扦插枝條生根最適濃度的方法: ①________________(濃度低) ②___________________(濃度高)。 6、 其他植物激素:赤霉素(促進___________________和種子萌發(fā)) ______________________(促進細胞分裂)、 脫落酸(促進________________)、促進休眠 ____________(促進果實成熟)。 7、_____________________________是人工合成的物質(zhì),具有與植物激素相似的生理效應(yīng),不是植物激素。(如α-萘乙酸,2,4-D) 【鞏固練習(xí)】 200 100 0 -100 促 進 抑制 10-5 10-4 10-3 10-2 10-1 1 101 102 根 芽 莖 a b c d e 生長素濃度/ppm 8、分析下圖,以下說法不正確的是 A.a(chǎn)點對應(yīng)的生長素濃度為促進根生長的最適濃度 B.b點對應(yīng)的生長素濃度為促進芽生長的最適濃度 C.c點對應(yīng)的生長素濃度為促進莖生長的最適濃度 D.d點對應(yīng)的生長素濃度抑制芽的生長 9、用一定濃度的生長素類似物(2.4—D)可以殺死小麥田里的雙子葉雜草,而不會抑制小麥的生長。對此正確的解釋是( ) A、此濃度只對小麥起作用 B、此濃度只對雜草起作用 C、小麥和雜草對此濃度敏感程度不同 D、此濃度對小麥和雜草都起抑制作用 10.在“探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度的實驗”中,某小組得到如圖所示數(shù)據(jù)。據(jù)此推測,促進插條生根的最適濃度在( ) A.5~7 μmol/L間 B.7~9 μmol/L間 C.9~11 μmol/L間 D.11~13 μmol/L間 11.下列哪種物質(zhì)不是植物激素 ( ) A.纖維素 B.細胞分裂素 C.生長素 D.赤霉素 12、某果農(nóng)給果樹誤噴了一種植物激素,結(jié)果造成了樹葉大量脫落。他噴灑的激素最可能是( ) A、赤霉素 B、乙烯 C、脫落酸 D、細胞分裂素 13.關(guān)于植物激素的敘述,錯誤的是 ( ) A.各種植物激素不是孤立地起作用 B.生長素的作用具有兩重性 C.乙烯能促進細胞生長 D.細胞分裂素能促進細胞分裂 14.(8分)科學(xué)家研究不同濃度生長素對某植物不同器官的作用,得到如圖11所示的結(jié)果。請回答下列問題 (1)對不同器官來說,生長素促進生長的最適濃度 (填“相同”或“不同”)。圖中E點對應(yīng)的生長素濃度對根的作用是 (填“促進”或“抑制”或“既不促進也不抑制”)生長。 (2)對同一器官來說,生長素的作用表現(xiàn)出 性,圖中A點對應(yīng)的生長素濃度對芽的生長表現(xiàn)為 (填“促進”或“抑制”),C點對應(yīng)的生長素濃度對芽的生長表現(xiàn)為 (填“促進”或“抑制”) (3)除生長素外,植物體內(nèi)還存在細胞分裂素、赤霉素、乙烯、脫落酸等其他植物激素,其中促進果實成熟起主要作用的植物激素是 ,促進細胞分裂的植物激素是 。在植物的生長發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境變化的過程中,有 (填“一種”或“多種”)植物激素進行調(diào)節(jié)。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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