2019高考化學(xué) 難點剖析 專題24 NO、NO2的性質(zhì)及污染處理講解.doc
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專題24 NO、NO2的性質(zhì)及污染處理 一、高考題再現(xiàn) 1.(2018課標Ⅱ)研究表明,氮氧化物和二氧化硫在形成霧霾時與大氣中的氨有關(guān)(如下圖所示)。下列敘述錯誤的是 A. 霧和霾的分散劑相同 B. 霧霾中含有硝酸銨和硫酸銨 C. NH3是形成無機顆粒物的催化劑 D. 霧霾的形成與過度施用氮肥有關(guān) 【答案】C 氮肥有關(guān),D正確。 2.(2018課標Ⅰ)采用N2O5為硝化劑是一種新型的綠色硝化技術(shù),在含能材料、醫(yī)藥等工業(yè)中得到廣泛應(yīng)用?;卮鹣铝袉栴} (1)1840年 Devil用干燥的氯氣通過干燥的硝酸銀,得到N2O5。該反應(yīng)的氧化產(chǎn)物是一種氣體,其分子式為___________。 (2)F. Daniels等曾利用測壓法在剛性反應(yīng)器中研究了25℃時N2O5(g)分解反應(yīng): 其中NO2二聚為N2O4的反應(yīng)可以迅速達到平衡。體系的總壓強p隨時間t的變化如下表所示(t=∞時,N2O4(g)完全分解): t/min 0 40 80 160 260 1300 1700 ∞ p/kPa 35.8 40.3 42.5. 45.9 49.2 61.2 62.3 63.1 ①已知:2N2O5(g)=2N2O5(g)+O2(g) ΔH1=?4.4 kJmol?1 2NO2(g)=N2O4(g) ΔH 2=?55.3 kJmol?1 則反應(yīng)N2O5(g)=2NO2(g)+12O2(g)的ΔH =_______ kJmol?1。 ②研究表明,N2O5(g)分解的反應(yīng)速率υ=210-3pN2O5(kPamin-1)。t=62 min時,測得體系中pO2pO2=2.9 kPa,則此時的pN2O5=________ kPa,v=_______kPamin?1。 ③若提高反應(yīng)溫度至35℃,則N2O5(g)完全分解后體系壓強p∞(35℃)____63.1 kPa(填“大于”“等于”或“小于”),原因是________。 ④25℃時N2O4(g)2NO2(g)反應(yīng)的平衡常數(shù)Kp=_______kPa(Kp為以分壓表示的平衡常數(shù),計算結(jié)果保留1位小數(shù))。 (3)對于反應(yīng)2N2O5(g)→4NO2(g)+O2(g),R.A.Ogg提出如下反應(yīng)歷程: 第一步 N2O5NO2+NO3 快速平衡 第二步 NO2+NO3→NO+NO2+O2 慢反應(yīng) 第三步 NO+NO3→2NO2 快反應(yīng) 其中可近似認為第二步反應(yīng)不影響第一步的平衡。下列表述正確的是_______(填標號)。 A.v(第一步的逆反應(yīng))>v(第二步反應(yīng)) B.反應(yīng)的中間產(chǎn)物只有NO3 C.第二步中NO2與NO3的碰撞僅部分有效 D.第三步反應(yīng)活化能較高 【答案】O2 53.1 30.0 6.010-2 大于 溫度提高,體積不變,總壓強提高;NO2二聚為放熱反應(yīng),溫度提高,平衡左移,體系物質(zhì)的量增加,總壓強提高 13.4 AC 【解析】(1)氯氣在反應(yīng)中得到電子作氧化劑,硝酸銀中只有氧元素化合價會升高,所以氧化產(chǎn)物是氧氣,分子式為O2; (2)①已知: ⅰ、2N2O5(g)=2N2O4(g)+O2(g) △H1=-4.4kJ/mol ⅱ、2NO2(g)=N2O4(g) △H2=-55.3kJ/mol 根據(jù)蓋斯定律可知ⅰ2-ⅱ即得到N2O5(g)=2NO2(g)+1/2O2(g) △H1=+53.1kJ/mol; ②根據(jù)方程式可知氧氣與消耗五氧化二氮的物質(zhì)的量之比是1:2,又因為壓強之比是物質(zhì)的量之比,所以消耗五氧化二氮減少的壓強是2.9kPa2=5.8kPa,則此時五氧化二氮的壓強是35.8kPa-5.8kPa=30.0kPa,因此此時反應(yīng)速率v=2.010-330=6.010-2(kPamin-1); ③由于溫度升高,容器容積不變,總壓強提高,且二氧化氮二聚為放熱反應(yīng),溫度提高,平衡左移,體系物質(zhì)的量增加,總壓強提高,所以若提高反應(yīng)溫度至35℃,則N2O5(g)完全分解后體系壓強p∞(35℃)大于63.1 kPa。 (3)A、第一步反應(yīng)快,所以第一步的逆反應(yīng)速率大于第二步的逆反應(yīng)速率,A正確; B、根據(jù)第二步和第三步可知中間產(chǎn)物還有NO,B錯誤; C、根據(jù)第二步反應(yīng)生成物中有NO2可知NO2與NO3的碰撞僅部分有效,C正確; D、第三步反應(yīng)快,所以第三步反應(yīng)的活化能較低,D錯誤。 三、考點突破 1、考查2NO2(g)N2O4(g) ΔH<0 典例1下列實驗操作對應(yīng)的實驗現(xiàn)象及解釋或結(jié)論都正確的是( ) 選項 實驗操作 實驗現(xiàn)象 解釋或結(jié)論 A 向Fe(NO3)2溶液中滴入硫酸酸化的H2O2溶液 溶液變?yōu)辄S色 氧化性:H2O2>Fe3+ B 向5mL1mol/L NaOH溶液中滴加5滴1mol/L MgCl2溶液,然后再滴加足量的1mol/L CuCl2溶液 先產(chǎn)生白色沉淀,然后產(chǎn)生藍色沉淀 Ksp[Cu(OH)2] >Ksp[Mg(OH)2] C 將充滿NO2的密閉玻璃球浸泡在熱水中 紅棕色變深 2NO2(g)N2O4(g) ΔH<0 D 向一定量酸性KMnO4溶液中加入乙二醇(HOCH2CH2OH) 溶液紫色褪去 乙二醇被氧化為乙二酸 【答案】C 2、考查NO、NO2化學(xué)性質(zhì) 典例2(2018屆江蘇省南京市金陵中學(xué)、海安高級中學(xué)、南京外國語學(xué)校高三第四次模擬考試)在給定條件下,下列選項所示的物質(zhì)間轉(zhuǎn)化均能實現(xiàn)的是 A. CCO2COCO2 B. Na2SO3SO2H2SO3 C. CaCO3CaCl2Ca(ClO)2 D. N2NOHNO3 【答案】A 【解析】A項,C在O2中完全燃燒生成CO2,CO2與C高溫下反應(yīng)生成CO,CO與Fe2O3高溫反應(yīng)生成Fe和CO2,三步反應(yīng)均能實現(xiàn),A項正確;B項,Na2SO3與H2SO4反應(yīng)生成Na2SO4、H2O和SO2,SO2與溴水反應(yīng)生成H2SO4和HBr,B項錯誤;C項,CaCO3與HCl反應(yīng)生成CaCl2、H2O和CO2,CaCl2與O2不反應(yīng),C項錯誤;D項,N2與O2高溫反應(yīng)生成NO,NO與H2O不反應(yīng),D錯誤。 3、考查氮氧化物對環(huán)境的污染 典例3下列有關(guān)酸雨的說法不正確的是( ) A. 空氣中的SO2溶于水,最終形成酸雨 B. NO2或SO2都會導(dǎo)致酸雨的形成 C. pH<7的雨水不都是酸雨 D. 工業(yè)廢水任意排放是造成酸雨的主要原因 【答案】D 【解析】A.二氧化硫與水反應(yīng)生成亞硫酸,亞硫酸能被氧化為硫酸,形成酸雨,選項A正確;B.酸雨的形成是由于SO2、NO2而引起的,選項B正確;C.酸雨是pH小于5.6的雨水,選項C正確;D、工業(yè)廢水任意排放引起江河湖泊的污染,而酸雨是由于SO2、NO2而引起的,選項D不正確。 4、考查氮氧化物的處理 (1)原電池處理 典例4 利用反應(yīng)6NO2+8NH3 = 7N2+12H2O構(gòu)成電池的裝置如圖所示。此方法既能實現(xiàn)有效清除氮氧化物的排放,減輕環(huán)境污染,又能充分利用化學(xué)能。下列說法正確的是: A. 電流從左側(cè)A電極經(jīng)過負載后流向右側(cè)B電極 B. 當(dāng)有4.48 L NO2被處理時,轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.8NA C. 電極A極反應(yīng)式為2NH3-6e-= N2+6H+ D. 為使電池持續(xù)放電,離子交換膜需選用陰離子交換膜 【答案】D 【解析】該反應(yīng)中,二氧化氮中N元素化合價由+4價變?yōu)?價、氨氣中N元素化合價由-3價變?yōu)?價,所以通入二氧化氮的電極是正極、通入氨氣的電極是負極。A.放電時,電流從正極沿導(dǎo)線流向負極,所以電流從右側(cè)電極經(jīng)過負載后流向左側(cè)電極,故A錯誤;B.氣體摩爾體積受溫度和壓強影響,溫度和壓強未知導(dǎo)致氣體摩爾體積未知,所以無法計算,故B錯誤;C.電解質(zhì)溶液呈堿性,則負極電極方程式為2NH3-6e-+6OH-=N2+6H2O,故C錯誤;D.原電池工作時,陰離子向負極移動,為使電池持續(xù)放電,離子交換膜需選用陰離子交換膜,防止二氧化氮反應(yīng)生成硝酸鹽和亞硝酸鹽,導(dǎo)致原電池不能正常工作,故D正確。 (2)電解處理 典例5(2018屆湖南省衡陽市高三第二次聯(lián)考二模)如圖,利用電解原理將NO轉(zhuǎn)化為NH4NO3,既節(jié)約了資源,又保護了環(huán)境。下列有關(guān)說法正確的是 A. NO轉(zhuǎn)化為NH4NO3的反應(yīng)屬于氮的固定 B. 陰極上發(fā)生還原反應(yīng),電極反應(yīng)式為:NO+5H++5e-==NH3H2O C. 電解池兩極上分別生成的甲是NH4+,乙是NO3- D. 為使電解產(chǎn)物全部轉(zhuǎn)化為NH4NO3,需補充的物質(zhì)丙為HNO3 【答案】C 5、氮氧化物的性質(zhì)探究 典例6(2018年貴州省普高等學(xué)校招生適應(yīng)性考試)已知:NOx能與Na2O2反應(yīng);NO和NO2均能與酸性KMnO4溶液反應(yīng)生成NO3ˉ和Mn2+。 I.用下圖所示裝置(略去夾持儀器)可制得少量亞硝酸鈉(2NO+Na2O2=2NaNO2)。 (1)B、D的儀器名稱是________,D的作用是________。 (2)通NO前,需先通一段時間N2,目的是________, (3)E中主要反應(yīng)的離子方程式為________, (4)常溫下,測得實驗前后C的質(zhì)量差值為0.30g,則制得NaNO2________g。 Ⅱ.NO2和Na2O2都有較強氧化性,為探究NO2與Na2O2反應(yīng)的產(chǎn)物,提出如下假設(shè): 假設(shè)i.NO2氧化Na2O2;假設(shè)ii.Na2O2氧化NO2。 甲同學(xué)設(shè)計如圖所示實驗裝置: 請回答下列問題: (5)單向閥在實現(xiàn)氣體單向流通的同時,還有一個作用是___________。 (6)待試管G中收集滿氣體,向試管G中加入適量Na2O2粉末,塞緊塞子,輕輕振蕩試管內(nèi)粉末,觀察到紅棕色氣體迅速消失;再將帶火星的木條迅速伸進試管內(nèi),木條復(fù)燃,甲同學(xué)據(jù)此認為假設(shè)i正確。乙同學(xué)認為該裝置不能達到實驗?zāi)康?,為達到實驗?zāi)康?,?yīng)在F、G之間增加一個M裝置,M中應(yīng)盛裝__________(可供選擇的試劑:堿石灰,濃硫酸飽和氯化鈉溶液);乙同學(xué)用改進后的裝置,重復(fù)了甲同學(xué)的實驗操作,觀察到紅棕色氣體迅速消失,帶火星的木條未復(fù)燃。得到結(jié)論:假設(shè)ⅱ正確。 請做出正確判斷,寫出NO2和Na2O2反應(yīng)的化學(xué)方程式__________ 【答案】 (球形)干燥管 防止水蒸氣進入C裝置 排出裝置中的空氣 4H++3MnO4-+5NO=3Mn2++5NO3-+2H2O 0.69g 防止倒吸 濃硫酸 2NO2+Na2O2=2NaNO3 液反應(yīng)生成NO3ˉ和Mn2+;(4)常溫下,測得實驗前后C的質(zhì)量差值為0.30g,根據(jù)反應(yīng)原理:2NO+Na2O2=2NaNO2,裝置增重即為NO的質(zhì)量,故n(NO)=n(NaNO2)0.1mol,m(NaNO2)=0.69g; Ⅱ.該實驗的目的是探究NO2與Na2O2反應(yīng)的產(chǎn)物,NO2和Na2O2都有較強氧化性。(5)單向閥在G和H之間,單向閥內(nèi)部有一個關(guān)鍵的圓錐狀結(jié)構(gòu),實現(xiàn)氣體單向流通的同時,還有一個作用是可以阻隔液體,防止倒吸;(6)待試管G中收集滿氣體,向試管G中加入適量Na2O2粉末,塞緊塞子,輕輕振蕩試管內(nèi)粉末,觀察到紅棕色氣體迅速消失;再將帶火星的木條迅速伸進試管內(nèi),木條復(fù)燃,說明NO2反應(yīng)完了,且生成O2,但可能是F中的水蒸氣進入G,和NO2、Na2O2反應(yīng),故F、G之間增加一個M裝置,用來吸收水蒸氣,M中應(yīng)盛裝濃硫酸;用改進后的裝置,重復(fù)了甲同學(xué)的實驗操作,觀察到紅棕色氣體迅速消失,帶火星的木條未復(fù)燃,說明反應(yīng)了,但未生成O2,所以是Na2O2氧化NO2,將其氧化成NaNO3。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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