山東省平邑縣高中數(shù)學 第一章 集合與函數(shù)概念 1.1.1 集合的表示(二)導學案新人教A版必修1.doc
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1.1.1集合的表示(二) 【導學目標】 1.掌握集合的三種表示方法---列舉法、描述法、圖示法. 2.能夠運用集合的表示方法表示一些簡單集合.體會用數(shù)學抽象符號刻畫客觀事物的優(yōu)越性(簡潔明了).逐步培養(yǎng)使用數(shù)學符號的自覺性. 【自主學習】 知識回顧: 集合中元素的性質? 元素與集合的關系? 新知梳理: 1、列舉法 把集合的元素 出來,并用 括起來表示集合的方法叫列舉法. 一般地,在 的情況下,宜采用列舉法. 對點練習:1. 用列舉法表示下列集合. (1)不大于6的非負整數(shù)組成的集合; (2)自然數(shù)中不大于6的的質數(shù)集; 2、描述法 用集合所含元素的 表示集合的方法稱為描述法. 具體方法是:在“{}”內先寫上這個集合元素的一般符號及取值(或變化)范圍,畫一條豎線,在豎線后寫出這個集合中元素 . 對元素個數(shù) 的集合,一般采用描述法表示. 對點練習:2. 用描述法表示下列集合. (1)由2與3的公倍數(shù)組成的集合; (2){-3,-1,1,3,5}; 3、圖示法 (1)韋恩圖:為了形象直觀,我們常常畫一條封閉曲線,用它的內部來表示一個集合,這種表示集合的方法稱為圖示法(如圖). (2)數(shù)軸法: 對點練習:3. (1)大于3小于11的偶數(shù)的集合用韋恩圖可表示為 (2)使不等式成立的實數(shù)的集合用數(shù)軸可表示為 【合作探究】 典例精析 例1:已知集合A=,求的取值范圍. 變式練習1:已知,求實數(shù)的值. 例2:用適當?shù)姆椒ū硎鞠铝屑希? (1)正奇數(shù)集; (2)大于3且小于10的整數(shù)組成的集合; (3)方程組的解集; (4)拋物線上所有點組成的集合. 變式練習2: (1)方程的解集用描述法表示; (2)不等式的解集用圖示法表示; 例題3 式子的所有可能值組成的集合為( ) A. B. C. D. 變式練習3:式子的所有可能值組成的集合為( ) A. B. C. D. 思考以上兩題的解答,你有什么發(fā)現(xiàn)嗎? 變式練習4:式子的所有可能值組成的集合為( ) A. B. C. D. 【課堂小結】- 配套講稿:
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