四川省成都市高中數(shù)學(xué) 第一章 集合與函數(shù) 第8課時(shí) 幾種常見(jiàn)基本函數(shù)的圖象與性質(zhì)同步練習(xí) 新人教A版必修1.doc
《四川省成都市高中數(shù)學(xué) 第一章 集合與函數(shù) 第8課時(shí) 幾種常見(jiàn)基本函數(shù)的圖象與性質(zhì)同步練習(xí) 新人教A版必修1.doc》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《四川省成都市高中數(shù)學(xué) 第一章 集合與函數(shù) 第8課時(shí) 幾種常見(jiàn)基本函數(shù)的圖象與性質(zhì)同步練習(xí) 新人教A版必修1.doc（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第8課時(shí) 幾種常見(jiàn)的基本函數(shù)的圖象與性質(zhì) 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)(水平一) 1.若y與-6x成反比例函數(shù)關(guān)系,x與2z成正比例函數(shù)關(guān)系,則y是z的( ). A.正比例函數(shù) B.三次函數(shù) C.反比例函數(shù) D.二次函數(shù) 【解析】∵y與-6x成反比例函數(shù)關(guān)系, ∴y=k-6x(k≠0). 又x與2z成正比例函數(shù)關(guān)系,∴x=m2z(m≠0), ∴y=-kz12m. ∵k,m為非零常數(shù),∴y是z的正比例函數(shù),故選A. 【答案】A 2.如圖所示的是張大爺晨練時(shí)離家距離y與行走時(shí)間x之間的函數(shù)關(guān)系的圖象.若用黑點(diǎn)表示張大爺家的位置,則張大爺散步行走的路線(xiàn)可能是( ). 【解析】由圖象可知,張大爺開(kāi)始離家越來(lái)越遠(yuǎn),是勻速離開(kāi),最后勻速行走回家,中間一段時(shí)間離開(kāi)家的距離不變,故選項(xiàng)D適合. 【答案】D 3.設(shè)二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+c,若f(x1)=f(x2)(x1≠x2),則f(x1+x2)等于( ). A.-b2a B.-ba C.c D.4ac-b24a 【解析】因?yàn)閒(x1)=f(x2)(x1≠x2),由二次函數(shù)的對(duì)稱(chēng)性,知其圖象的對(duì)稱(chēng)軸為直線(xiàn)x=x1+x22=-b2a,所以x1+x2=-ba,所以f(x1+x2)=f-ba=c. 【答案】C 4.設(shè)函數(shù)f(x)=x2+(2a-1)x+4,當(dāng)x1- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔，確保文檔完整性，對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔，不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入（下載+內(nèi)容+預(yù)覽）歸上傳者、原創(chuàng)作者；如果您是本文檔原作者，請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)！既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦，查找使用更方便
9.9 積分
| 下載 |
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo)，表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞：
- 四川省成都市高中數(shù)學(xué) 第一章 集合與函數(shù) 第8課時(shí) 幾種常見(jiàn)基本函數(shù)的圖象與性質(zhì)同步練習(xí) 新人教A版必修1 四川省 成都市 高中數(shù)學(xué) 集合 函數(shù) 課時(shí) 常見(jiàn) 基本 圖象 性質(zhì) 同步 練習(xí) 新人 必修
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶(hù)自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流，未經(jīng)上傳用戶(hù)書(shū)面授權(quán)，請(qǐng)勿作他用。
鏈接地址：http://www.szxfmmzy.com/p-3921133.html