機(jī) 械 制 造 技 術(shù) 基 礎(chǔ) 課 程 設(shè) 計(jì) 題 目：操縱桿支架機(jī)械加工工藝規(guī)程及3*φ11孔鉆削夾具設(shè)計(jì) 班　　級(jí)： 姓　　名： 學(xué) 號(hào)： 指導(dǎo)教師： 完成日期： 任 務(wù) 書 一、設(shè)計(jì)題目: 操縱桿支架機(jī)械加工工藝規(guī)程及3*φ11孔鉆削夾具設(shè)計(jì) 二、原始資料 (1) 被加工零件的零件圖 1張 (2) 生產(chǎn)類型:（中批或大批大量生產(chǎn)） 三、上交材料 1．所加工的零件圖 1張 2．毛坯圖 1張 3．編制機(jī)械加工工藝過程卡片 1套 4．編制所設(shè)計(jì)夾具對(duì)應(yīng)的那道工序的機(jī)械加工工序卡片 1套 5．繪制夾具裝配圖（A0或A1） 1張 6．繪制夾具中1個(gè)零件圖（A1或A2。裝配圖出來后，由指導(dǎo)教師為學(xué)生指定需繪制的零件圖，一般為夾具體）。 1張 7．課程設(shè)計(jì)說明書，包括機(jī)械加工工藝規(guī)程的編制和機(jī)床夾具設(shè)計(jì)全部?jī)?nèi)容。（約5000-8000字） 1份 四、進(jìn)度安排 本課程設(shè)計(jì)要求在3周內(nèi)完成。 1．第l～2天查資料，繪制零件圖。 2．第3～7天，完成零件的工藝性分析,確定毛坯的類型、制造方法，編制機(jī)械加工工藝規(guī)程和所加工工序的機(jī)械加工工序卡片。 3．第8～10天，完成夾具總體方案設(shè)計(jì)（畫出草圖，與指導(dǎo)教師溝通，在其同意的前提下，進(jìn)行課程設(shè)計(jì)的下一步）。 4．第11～13天，完成夾具裝配圖的繪制。 5．第14～15天，零件圖的繪制。 6．第16～18天，整理并完成設(shè)計(jì)說明書的編寫。 7．第19天～21天，完成圖紙和說明書的輸出打印。答辯 五、指導(dǎo)教師評(píng)語 該生設(shè)計(jì)的過程中表現(xiàn) ，設(shè)計(jì)內(nèi)容反映的基本概念及計(jì)算 ，設(shè)計(jì)方案 ，圖紙表達(dá) ，說明書撰寫 ，答辯表現(xiàn) 。 綜合評(píng)定成績(jī)： 指導(dǎo)教師　　　　　　　 日　　期　　　　　　　 摘　要 機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)是我們?nèi)跁?huì)大學(xué)所學(xué)的《機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)》、《機(jī)械制造裝備設(shè)計(jì)》等知識(shí)后，將理論與實(shí)踐相結(jié)合對(duì)專業(yè)知識(shí)的綜合運(yùn)用訓(xùn)練，并且為我們以后做好畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)行一次綜合訓(xùn)練和準(zhǔn)備。 這次設(shè)計(jì)的是操縱桿支架，包括工件零件圖、夾具體零件圖、毛坯圖、夾具裝配圖各一張，機(jī)械加工工藝過程卡片和與工序卡片各一張。首先我們要熟悉零件和了解其作用。然后，根據(jù)零件的性質(zhì)和零件圖上各端面的粗糙度確定毛坯的尺寸和機(jī)械加工余量。最后擬定支架的工藝路線圖，制定該工件的夾緊方案，畫出夾具裝配圖。 本次的課程設(shè)計(jì)，決定設(shè)計(jì)第二道工序——鉆底面孔系，夾具通過一個(gè)固定V形塊、一個(gè)擺動(dòng)壓塊、四個(gè)支承板共同限制5個(gè)自由度，靠螺栓螺桿夾緊。鉆模板與A面之間保持一定間距，設(shè)計(jì)出來的鉆模板要保證3-Φ11的孔間距及孔徑。 由于本人設(shè)計(jì)水平所限錯(cuò)誤和欠妥之處懇請(qǐng)老師批評(píng)指正。 Abstract Course design for mechanical manufacture technology is mixed the University "manufacturing technology", "design of mechanical manufacturing equipment" and other knowledge, the combination of theory and practice of the comprehensive use of professional knowledge training, and we will do the graduation design to conduct a comprehensive training and preparation. This design is the joystick support, including the part drawing, assembly drawing blank map, each one, machining process card and process card each one.First of all we should be familiar with and understanding of its role.Then, according to parts of nature and map parts of the surface roughness to determine the dimensions of the blank and the machining allowance.The final formulation of stent technology roadmap, the formulation of the workpiece clamping scheme, draw the jig assembly drawing. The curriculum design, decided to design a second step - Holes drilled bottom fixture through a fixed V-block, a swing briquetting, four support plate to cap the five degrees of freedom by bolts screw clamping. Maintain a certain distance between the drilling template with the A side, drilling template designed to ensure that the 3-Φ11 hole spacing and aperture As I design is limited by errors and defects to teacher criticism. 目錄 1.零 件 的 分 析 6 1.1 零件的作用 6 1.2 零件的工藝分析 6 2.工 藝 規(guī) 程 設(shè) 計(jì) 7 2.1 選擇毛坯種類并確定制造方法 7 2.2 基面的選擇 7 2.3 制訂工藝路線 7 2.4 工藝路線的比較與分析 8 2.5 機(jī)械加工余量、工序尺寸及毛坯尺寸的確定 9 2.6 確定切削用量及基本工時(shí) 10 3、夾具的設(shè)計(jì) 13 3.1問題的提出 13 3.2夾具設(shè)計(jì) 13 4、設(shè)計(jì)感言： 14 參考文獻(xiàn) 15 1.零 件 的 分 析 1.1 零件的作用 題目所給定的零件是汽車換擋部分的操縱桿支架，它的主要作用是固定操縱桿，使其在行駛過程中牢固可靠。零件上的3-Φ11孔用螺栓固定在底座上，操縱桿用Φ20的定位銷固定在支架上，并且在換擋時(shí)依靠利用36槽軌跡不會(huì)引起偏差。 1.2 零件的工藝分析 操縱桿支架共有4組加工表面，分析如下： （1）2-Φ20孔， （2）支架底面 （3）36槽 （4）3-Φ11孔 此零件外形較小，圖中除2-Φ20孔，公差要求較嚴(yán)格外，其它加工面公差要求較低，并且無位置度要求，但是為了滿足裝配性能，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際，在加工過程中要制定工藝基準(zhǔn)，并制定出工藝公差，利用工藝基準(zhǔn)來加工后續(xù)工序。 2.工 藝 規(guī) 程 設(shè) 計(jì) 2.1 選擇毛坯種類并確定制造方法 操縱桿支架材料為灰鐵件，牌號(hào)HT150，硬度HB163-229，零件年產(chǎn)量為10000件，已達(dá)大批生產(chǎn)的水平，而且零件的輪廓尺寸不大，故可采用精鑄件，這從提高生產(chǎn)率、保證加工精度上考慮也是應(yīng)該的。 2.2 基面的選擇 基面選擇是工藝規(guī)程設(shè)計(jì)中的重要工作之一?；孢x擇得正確與合理，可以使加工質(zhì)量得到保證，生產(chǎn)率得以提高。否則，加工工藝過程中會(huì)問題百出，更有甚者，還會(huì)造成零件大批報(bào)廢，使生產(chǎn)無法正常進(jìn)行。 （1）粗基準(zhǔn)的選擇： 對(duì)于零件而言，盡可能選擇不加工表面為粗基準(zhǔn)。而對(duì)于有若干個(gè)不加工表面的工件，則應(yīng)以與加工表面要求相對(duì)位置精度較高的不加工表面做粗基準(zhǔn)。因?yàn)殂姷酌鏁r(shí)要保證54±0.5，所以以2-R20外圓表面為粗基準(zhǔn)。 （2）精基準(zhǔn)的選擇： 精基準(zhǔn)的選擇有利于保證加工精度，并使工件裝夾方便。在選擇時(shí)，主要應(yīng)該考慮基準(zhǔn)重合、基準(zhǔn)統(tǒng)一等問題。當(dāng)設(shè)計(jì)基準(zhǔn)與工序基準(zhǔn)不重合時(shí)，應(yīng)該進(jìn)行尺寸換算。精基準(zhǔn)選擇為底面A及3-Φ11孔。 2.3 制訂工藝路線 制訂工藝路線的出發(fā)點(diǎn)，應(yīng)當(dāng)是使零件的幾何形狀、尺寸精度及位置精度等技術(shù)要求能得到合理的保證。在生產(chǎn)綱領(lǐng)已確定為大批生產(chǎn)的條件下，可以考慮采用萬能性機(jī)床配以專用工夾具，并盡量使工序集中來提高生產(chǎn)率。除此之外，還應(yīng)當(dāng)考慮經(jīng)濟(jì)效果，以便使生產(chǎn)成本盡量下降。 （1）工藝路線方案一 工序Ⅰ 鉆銑2-Φ20孔。 工序Ⅱ 粗精銑底面A。 工序Ⅲ 鉆底面3-Φ11孔。 工序Ⅳ 銑36槽。 工序Ⅴ 檢查 （2）工藝路線方案二 工序Ⅰ 粗精銑底面A。 工序Ⅱ 鉆底面3-Φ11孔。 工序Ⅲ 銑36槽。 工序Ⅳ 鉆銑2-Φ20孔。 工序Ⅴ 檢查 （3）工藝路線方案三 工序Ⅰ 粗精銑底面A。 工序Ⅱ 銑36槽。 工序Ⅲ 鉆銑2-Φ20孔。 工序Ⅳ 鉆底面3-Φ11孔。 工序Ⅴ 檢查 2.4 工藝路線的比較與分析 上述三個(gè)工藝方案的特點(diǎn)在于：方案一是先加工出2-Φ20孔，再以其為基準(zhǔn)，加工出底面，而后以底面為基準(zhǔn)，加工底面3-Φ11孔及36槽。方案二是先加工出底面，再以底面為基準(zhǔn)，加工出底面3-Φ11孔， 36槽，及2-Φ20孔，這種方案基準(zhǔn)統(tǒng)一。方案三是先加工出底面，再以底面為基準(zhǔn)，加工出36槽及2-Φ20孔，最后以36槽與Φ20做定位基準(zhǔn)加工3-Φ11孔。三種方案相比較，可以看出，方案一中，先以毛坯底面為粗基準(zhǔn)，加工出2-Φ20孔，再以2-Φ20孔為基準(zhǔn)加工底面，而后又以底面為基準(zhǔn)，加工另外兩組尺寸，由于中間變換了定位基準(zhǔn)，不利于基準(zhǔn)統(tǒng)一原則。方案二，先加工出底面，后續(xù)加工都已底面定位，可以使加工質(zhì)量得到保證，生產(chǎn)率得以提高。而方案三也存在與方案一同樣的弊端。因此，我們選用方案二做為操縱桿支架的加工路線： 工序Ⅰ 以兩個(gè)R20外毛坯面做為粗基準(zhǔn)，粗精銑底面A。選用X53立式銑床及專用夾具加工。 工序Ⅱ 以底面A為基準(zhǔn)，側(cè)邊采用輔助支撐，加工底面上3-Φ11孔，其中2個(gè)孔做為后續(xù)工藝定位孔，按工藝尺寸加工。選用Z3063鉆床及專用鉆模。 工序Ⅲ 以底面A及2-Φ11孔，一面兩銷定位，加工36槽。選用X63臥式銑床及專用夾具加工。 工序Ⅳ 以一面兩銷定位，鉆銑2-Φ20孔。選用X53立式銑床及專用夾具加工 工序Ⅴ 終檢。 2.5 機(jī)械加工余量、工序尺寸及毛坯尺寸的確定 “操縱桿支架”零件材料為HT150，硬度HB163-229，生產(chǎn)類型為大批生產(chǎn)，采用精鑄件毛坯。 根據(jù)上述資料及加工工藝，分別確定各加工表面的機(jī)械加工余量、工序尺寸及毛坯尺寸如下： （1）底面（A面） 根據(jù)《金屬機(jī)械加工工藝人員手冊(cè)》表5-5，鑄件最大尺寸≦120，確定底面毛坯機(jī)械加工余量為3mm。粗精銑一次加工完成到尺寸。 （2）3-Φ11 為工藝孔，加工時(shí)按工藝尺寸加工，直接在零件上鉆鉸完成。10.5高速鋼鉆頭鉆出10.5的孔，再高速鋼機(jī)用鉸刀鉸11的孔。 （3）36槽 根據(jù)手冊(cè)表5-5，確定毛坯余量3mm。粗精銑一次完成。 （4）2-Φ20孔 根據(jù)手冊(cè)表5-58，先用鉆頭鉆孔至Φ19，再用Φ20鏜刀加工。 2.6 確定切削用量及基本工時(shí) 工時(shí)定額是指完成零件加工的就一個(gè)工序的時(shí)間定額 Td = Tj + Tf + Tb + Tx + Tz / N 其中： Td—是指但見時(shí)間定額 Tj—是指基本時(shí)間（機(jī)動(dòng)時(shí)間） ，通過計(jì)算求得 Tf—是指輔助時(shí)間，一般?。?5~20）%；Tj 與 Tf 和稱為作業(yè)時(shí)間 Tb—是指布置工作時(shí)間，一般按作業(yè)時(shí)間的（2~7）%估算 Tx—是指休息及生理需要時(shí)間，一般按作業(yè)時(shí)間（2~4）%估算 Tz—是準(zhǔn)備與終結(jié)時(shí)間，大量生產(chǎn)時(shí)，準(zhǔn)備與終結(jié)時(shí)間忽略不計(jì) N—是指一批零件的個(gè)數(shù) 工序Ⅰ 銑底面A （1）加工條件 工件材料：HT150，鑄件 加工要求：粗精銑底面A。 機(jī)床：XK7150數(shù)控銑床。 刀具：采用成都成量工具有限公司的面銑刀刀柄及立裝式立銑刀，刀具直徑φ160。刀片材料P/K，型號(hào)LZ1282，適用加工材料為鑄鐵等。 （2）計(jì)算切削用量 毛坯加工余量為3mm左右，根據(jù)《組合機(jī)床切削用量計(jì)算》表9，Vc選60m/min，f=0.3 mm/r。 （3）確定機(jī)床主軸轉(zhuǎn)速 n=Vc1000 πDc=60x1000 3.14x160=119r/min 按機(jī)床說明書，與119r/min相近的機(jī)床轉(zhuǎn)速為95r/min 所以實(shí)際切削速度v=47.728r/min （4）計(jì)算切削工時(shí) t =4.2min 工序Ⅱ 以底面為基準(zhǔn)，側(cè)邊采用輔助支撐，加工底面上3-Φ11工藝孔。 （1）加工條件 工件材料：HT150，鑄件。 加工要求：鉆鉸3-Φ11孔。 機(jī)床：Z3063鉆床。 刀具：鉆頭選取高速鋼鉆頭，直徑Φ10.5，鉸刀選取高速鋼機(jī)用鉸刀Φ11H9 （2）計(jì)算切削用量 ① 先用Φ10.5鉆頭鉆底孔。 根據(jù)《組合機(jī)床切削用量計(jì)算》表1選取f=0.20mm/r,v=20m/min 所以n=1000v =1000x20 3.14x10.5=606r/min 按機(jī)床選取n=630r/min 實(shí)際切削速度v=20.77 m/min ② 用Φ11H9鉸刀進(jìn)行鉸孔 根據(jù)《組合機(jī)床切削用量計(jì)算》表6,選取f=0.5 mm/r,v=6m/min 所以n=1000v =1000x6 3.14x11.=173.7r/min 按機(jī)床選取n=200r/min 實(shí)際切削速度v=6.9 m/min （3）計(jì)算切削工時(shí) 鉆削一孔：t= 0.72min 鉸削一孔：t= 1.8min 總切削時(shí)間：0.723+1.83=7.5min 工序Ⅲ 以底面及Φ11孔，一面兩銷定位，加工36槽。 （1）加工條件 工件材料：HT150，鑄件。 加工要求：銑36槽。 機(jī)床：X63臥式銑床。 刀具：選用可調(diào)式三面刃銑刀，直徑Φ120,刀片767，加工鑄鐵件。 （2）計(jì)算切削用量 根據(jù)《組合機(jī)床切削用量計(jì)算》表9,選取Vc=60m/min,f=0.2 mm/r 確定機(jī)床轉(zhuǎn)速 n=VcX1000 πXDc=60x1000 3.14x120=159.2r/min 按機(jī)床說明書，與212.3 r/min相近的機(jī)床轉(zhuǎn)速為150 r/min 所以實(shí)際切削速度v=56.52 m/min （3）計(jì)算切削工時(shí)， t=4min 工序Ⅳ 以一面兩銷定位，鉆鏜2-Φ20孔 （1）加工條件 工件材料：HT150，鑄件。 加工要求：鉆銑2-Φ20孔。 機(jī)床：X53立式銑床。 刀具：采用鉆鏜的形式，先用Φ19高速鋼鉆頭鉆出底孔，再用Φ20鏜刀精加工。 ① 先用Φ19鉆頭鉆底孔 根據(jù)《組合機(jī)床切削用量計(jì)算》表9，選取f=0.2 mm/r,v=40m/min 所以n=1000v πD=1000x40 3.14x19.=670 r/min 按機(jī)床選取n=600r/min 實(shí)際切削速度v=35.796m/min ② 用Φ20成型鏜刀進(jìn)行鏜孔 根據(jù)《組合機(jī)床切削用量計(jì)算》選取f=0.15mm/r,v=70m/min 所以n=1000v πD=1000x70 3.14x20.=581r/min 按機(jī)床選取n=600 r/min 實(shí)際切削速度v=37.68 m/min （3）計(jì)算切削工時(shí) 鉆削時(shí)間：t =2.3 min 鉸削時(shí)間：t =1.2 min 總切削時(shí)間：t=3.5 min 工序Ⅴ 檢查 3、夾具的設(shè)計(jì) 為了提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，保證加工質(zhì)量，降低勞動(dòng)強(qiáng)度，需要設(shè)計(jì)專用夾具。 經(jīng)過與指導(dǎo)老師協(xié)商，決定設(shè)計(jì)第二道工序——鉆底面孔系。本夾具將用于Z3063鉆床。刀具為一把Φ10.5的高速鋼鉆頭，Φ11H9的高速鋼機(jī)用鉸刀，對(duì)工件的3-Φ11孔進(jìn)行加工。采用鉆模上面對(duì)刀塊對(duì)刀。選用GB/T 8045.1——1999固定鉆套通過鉆模固定在夾具體上，保證加工過程中孔的被加工的位置精度。 3.1問題的提出 本夾具主要用來鉆工件上3-Φ11的孔成，孔加工通，先用Φ10.5的鉆頭粗鉆后再用Φ11H9的絞刀加工到尺寸。在本道工序加工時(shí)，主要應(yīng)考慮如何提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，降低勞動(dòng)強(qiáng)度，保證工藝要求孔距及孔徑為下到序做基準(zhǔn)。 3.2夾具設(shè)計(jì) （1）定位基準(zhǔn)的選擇 前期方案分析過程中，是將36的毛坯槽定位工件的左右及上下，R12的圓弧定位工件的前后，A面緊貼鉆模板使其按要求加工，設(shè)計(jì)出來的鉆模板要保證3-Φ11的孔間距及孔徑，還要照顧到毛坯36H12槽的加工余量不至于后序加工不出來。 （2）切削力及夾緊力計(jì)算 (見《切削手冊(cè)》表3.28) 其中，=650，=3.1mm，=1.0，=0.08mm，=0.72，=40mm(在加工面上近似測(cè)量值)，=0.86，=225mm，=0.86，=0，z=20 所以 由于是垂直銑削，所以水平分力=0N 垂直分力=1456N 在計(jì)算切削力時(shí)，必須把安全系數(shù)考慮在內(nèi)。安全系數(shù)K=K1K2K3K4。 其中K1為基本安全系數(shù)1.5 K2為加工性質(zhì)系數(shù)1.15 K3為刀具鈍化系數(shù)1.1 K4為斷續(xù)切削系數(shù)1.1。 所以 F′=KFH=1.5×1.15×1.1×1.1×1456=3197.5N Wk=------防止工件繞軸線轉(zhuǎn)動(dòng)所需夾緊力 （為摩擦系數(shù)，為90） （4）夾具設(shè)計(jì)及操作的簡(jiǎn)要說明 如前所述，在設(shè)計(jì)夾具時(shí)，應(yīng)該注意提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。為此，夾具的實(shí)用性及勞動(dòng)強(qiáng)度也要考慮在內(nèi)。本零件是精鑄件，余量較小，切削力不是太大，需要的壓緊力也不大，所以沒有必要使用氣動(dòng)或液壓夾緊，手動(dòng)壓緊就可以滿足需要。 夾具上裝有鉆模板，可使夾具在一批零件的加工之前很好地對(duì)刀（與塞尺配合使用）；同時(shí)，夾決定設(shè)計(jì)第二道工序——鉆底面孔系。鉆床夾具的裝配圖及夾具體零件圖見附錄。 4、設(shè)計(jì)感言： 這次的課程設(shè)計(jì)，我們真正的做了一次設(shè)計(jì)人員，由方案的出臺(tái)、查表、計(jì)算到夾具的設(shè)計(jì)，都由我們自己獨(dú)立思考親自操作完成的。在這次課設(shè)過程中，漸漸能熟練的運(yùn)用機(jī)械制造工藝學(xué)的基本理論和夾具設(shè)計(jì)原理的知識(shí)，正確地解決一個(gè)零件在加工中的定位，夾緊以及合理制訂工藝規(guī)程等問題的方法。我們重溫了《機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)》、制圖的課本知識(shí)，第一次感受到了運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)來指導(dǎo)實(shí)踐所帶來的快樂，同時(shí)也培養(yǎng)了我們分析問題和解決問題的能力。親手設(shè)計(jì)夾具（或量具）的訓(xùn)練，提高我們結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的能力，也算是為以后的工作提前進(jìn)行了適應(yīng)。程設(shè)計(jì)過程也是理論聯(lián)系實(shí)際的過程，并學(xué)會(huì)使用手冊(cè)、查詢相關(guān)資料等，增強(qiáng)我們解決工程實(shí)際問題的獨(dú)立工作能力。 更重要的是，在此過程當(dāng)中，可以總結(jié)出許多經(jīng)驗(yàn)。我們明確了做為一個(gè)工程技術(shù)人員應(yīng)該具有的認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃仞B(yǎng)。在以后的工作中，我們不僅僅交出了一份作品，一份作業(yè)，更交出了一份安全，一份信任，一份責(zé)任。在以后的學(xué)習(xí)、工作當(dāng)中，必須重視負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹臉I(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)；同時(shí)，更應(yīng)重視團(tuán)隊(duì)合作，1加1是可以大于2，一次次的對(duì)方案進(jìn)行討論、修改，使我們的方案逐漸走上成熟，各種疑問都得到了解決，團(tuán)結(jié)合作是我們完成工作的保證。三周的課程設(shè)計(jì)是如此短暫，但在此過程中所學(xué)到的東西將指引我們以后的學(xué)習(xí)工作。 ， 參考文獻(xiàn) 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