(浙江專版 5年高考3年模擬)2020版高考歷史一輪總復習 專題二十六 世界文化遺產(chǎn)薈萃教師用書(含解析).docx
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專題二十六世界文化遺產(chǎn)薈萃挖命題【考情探究】考點考試內(nèi)容、考核要求5年考情考查熱度真題示例考查角度學科素養(yǎng)全人類共同的寶貴財富世界文化遺產(chǎn)世界文化遺產(chǎn)的由來聯(lián)合國教科文組織保護世界文化遺產(chǎn)的重大舉措及意義(c)聯(lián)合國教科文組織確認世界遺產(chǎn)的重要原則和世界文化遺產(chǎn)登錄標準(c)世界文化遺產(chǎn)的保護和可持續(xù)利用世界文化遺產(chǎn)的價值和保護原則(c)古代希臘、羅馬的歷史遺跡雅典衛(wèi)城與奧林匹亞遺址雅典衛(wèi)城的主要建筑及其價值(c)帕特農(nóng)神廟的建筑藝術成就和人文精神內(nèi)涵(c)奧林匹亞遺址在古希臘的主要功能及地位(b)2018浙江4月選考,30,2分奧林匹亞遺址時空觀念歷史解釋古羅馬城的建筑藝術成就羅馬古城的悠久歷史(b)古羅馬建筑群的代表性遺址、建筑特色及藝術成就(c)歐洲文藝復興時期的文化遺產(chǎn)佛羅倫薩的文化遺產(chǎn)文藝復興時期佛羅倫薩經(jīng)濟、文化發(fā)展的背景(b)文藝復興時期佛羅倫薩著名文化遺產(chǎn)及其建筑風格、藝術特色和人文主義精神(c)佛羅倫薩在文藝復興中的地位和作用(c)2017浙江4月選考,30,2分羅馬文化遺跡時空觀念羅馬文藝復興時期的文化遺產(chǎn)圣彼得大教堂的歷史、宗教、建筑和藝術等方面的成就(b)西斯廷小教堂中的著名壁畫作品(b)米開朗琪羅、拉斐爾、貝爾尼尼在世界文化史上的地位(c)中國的世界文化遺產(chǎn)代表世界建筑的奇跡萬里長城秦長城、漢長城、明長城(b)長城的文化內(nèi)涵及其在中國歷史發(fā)展中的作用和影響(d)2016浙江10月選考,33,10分秦漢長城史料實證秦始皇陵及兵馬俑秦始皇陵的結(jié)構(gòu)布局和歷史文化內(nèi)涵(c)秦陵兵馬俑的布局、陣容及其所反映的歷史狀況(b)秦陵兵馬俑所體現(xiàn)的高超技術和藝術震撼力(c)2018浙江4月選考,33,10分秦始皇陵歷史解釋世界屋脊上的布達拉宮布達拉宮的建筑特色(b)布達拉宮、大昭寺等建筑的藏漢合璧風格(b)藏漢人民民族團結(jié)的精神文化內(nèi)涵(c)中國古代宮殿建筑的典范明清故宮北京明清故宮的布局結(jié)構(gòu)、主要特點和文化內(nèi)涵(c)北京故宮三大殿和內(nèi)廷建筑的地位和特色(c)北京故宮所體現(xiàn)的宮殿建筑技藝和建筑風格(c)瑰麗的夏宮頤和園頤和園的修建歷史、布局結(jié)構(gòu)和主要特點(c)頤和園的園林建筑技藝和古典園林建筑風格(c)2015浙江10月選考,30,2分頤和園歷史解釋古色古香的平遙古城平遙古城的歷史、建筑布局及文化內(nèi)涵(c)“日升昌”票號創(chuàng)立的背景及其文化內(nèi)涵(c)2016浙江4月選考,30,2分平遙古城的建筑特點歷史解釋清新典雅的皖南古村落西遞、宏村古村落的歷史和特點(c)西遞、宏村古村落體現(xiàn)的文化內(nèi)涵(c)2018浙江11月選考,33,4分皖南古村落和平遙古城歷史解釋中國的人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)昆曲古雅的昆曲昆曲誕生、興衰的過程(b)“近代百戲之祖”(c)昆曲的拯救和保護昆曲獨特的文化價值(c)昆曲的拯救與保護(c)具有警示意義的世界文化遺產(chǎn)殖民罪惡的見證戈雷島西方殖民者進行奴隸貿(mào)易的見證地(b)殖民主義的罪惡(b)戈雷島列入世界遺產(chǎn)名錄的原因(c)2016浙江4月選考,34,10分奴隸堡歷史解釋德國法西斯的殺人工廠奧斯威辛集中營德國法西斯對猶太人的種族滅絕罪行(b)奧斯威辛集中營列入世界遺產(chǎn)名錄的意義(c)人類為吸取歷史教訓、避免重蹈歷史覆轍而作出的努力(c)分析解讀本專題在高考中頻繁出現(xiàn),屬于高頻考點。試題考查特點體現(xiàn)與必修內(nèi)容的充分融合。如將雅典民主政治與雅典衛(wèi)城結(jié)合考查;也體現(xiàn)選修內(nèi)容之間的融合,如將長城這一文化遺產(chǎn)與歷史人物唐太宗結(jié)合考查。因此,復習備考本專題,要盡可能進行聯(lián)系、貫通,做到多方位融合。通過學習,首先,知道具有代表性的著名世界文化遺產(chǎn)的主要內(nèi)容,并能夠收集有關資料,深刻認識這一全世界及全人類的寶貴精神財富;其次,知道我國是一個歷史悠久、文化遺產(chǎn)豐富的國家,進一步增強愛國主義觀念;最后,懂得在人類生存的環(huán)境里,文化與自然有不可分割和密切相連的關系,從而樹立基于文化和自然兩方面的環(huán)境保護意識;此外,能從一些起警示作用的世界遺產(chǎn)中認識其特殊的教育意義?!菊骖}典例】破考點【專題概覽】全人類共同的寶貴財富世界文化遺產(chǎn)在人類漫長的發(fā)展進程中,各個時代的人們創(chuàng)造出光輝燦爛的文明,留下了豐富的文化遺產(chǎn)。1972年聯(lián)合國教科文組織通過保護世界文化與自然遺產(chǎn)公約,為世界遺產(chǎn)的認定和保護確定了真實性和完整性原則,這是人類文明發(fā)展史上的一個里程碑古代希臘、羅馬的歷史遺跡古希臘、羅馬大批歷史遺跡列入世界遺產(chǎn)名錄。作為古代希臘文明象征的雅典衛(wèi)城和現(xiàn)代奧林匹克運動發(fā)祥地的奧林匹亞遺址,以及充分反映古代羅馬輝煌歷史的羅馬古城是其中的杰出代表歐洲文藝復興時期的文化遺產(chǎn)作為文藝復興發(fā)源地的佛羅倫薩和文藝復興全盛時期的中心羅馬,為后世留下了豐富而寶貴的遺產(chǎn),對后來人類文明的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響中國的世界文化遺產(chǎn)代表中國是歷史不曾中斷過的文明古國,國土遼闊,民族眾多,有著輝煌燦爛的文化成就,留下了豐富多彩的歷史遺跡。其中長城、秦始皇陵、布達拉宮、明清故宮、頤和園、平遙古城、安徽古村落等多項歷史遺跡列入世界遺產(chǎn)名錄中國的人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)昆曲被聯(lián)合國教科文組織首先列入“人類口頭和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表”的昆曲,是中國戲曲藝術的“活化石”,是人類文明的結(jié)晶具有警示意義的世界文化遺產(chǎn)曾經(jīng)作為罪惡奴隸貿(mào)易集散地的戈雷島和二戰(zhàn)期間納粹屠殺猶太人的奧斯威辛集中營,它們不是人類文明史上偉大的創(chuàng)造和輝煌的成就,而是黑暗的歷史和殘酷的暴行的體現(xiàn),這種文化遺產(chǎn)有特殊的內(nèi)涵,時刻提醒人們牢記歷史,從中汲取教訓,防止類似的罪惡和暴行重演探史料探究平遙古城的歷史文化價值史料呈現(xiàn)史料1平遙古城文化遺產(chǎn)要素構(gòu)成自然景觀要素人文景觀要素非物質(zhì)文化要素黃土地、河流和農(nóng)田等商業(yè)建筑宗教建筑政治建筑生活建筑地方手藝、宗教信仰和社會傳統(tǒng)等票號、店鋪文廟、武廟、城隍廟、清虛觀城墻、縣衙民居根據(jù)高祥冠平遙古城的原真性保護探討一文中的相關圖示改編史料2平遙票號在創(chuàng)立之后的長達100多年的歷史中,以其雄厚的實力,一度執(zhí)全國金融之牛耳。張桂泉平遙古城讀史指導史料主旨史料1:體現(xiàn)了平遙古城作為文化遺產(chǎn)的構(gòu)成要素,既有有形的人文遺產(chǎn),又有無形的非物質(zhì)文化要素,構(gòu)成了其完整性史料2:反映了平遙古城的票號歷史悠久,以及在中國古代經(jīng)濟發(fā)展史中的地位續(xù)表史料闡釋史料實證史料在一定程度上證明了平遙古城的真實性的文化遺產(chǎn)要素構(gòu)成及其歷史價值重點闡釋體現(xiàn)平遙古城神人共治、儒道佛三教合一的文化內(nèi)涵反映平遙是晉商的發(fā)源地,平遙票號是我國最早的一種私人金融機構(gòu),日升昌為全國第一家票號史料認識票號是封建社會金融業(yè)的一種特有形式。票號之所以出現(xiàn)在山西,這與山西商人在清代已積累起相當雄厚的資本,他們又多從事長途販運,在全國各地設立眾多的分商號有關史料應用根據(jù)上述史料,分析自然景觀要素和非物質(zhì)文化要素在平遙古城遺產(chǎn)構(gòu)成中的各自作用。說明平遙金融業(yè)的歷史地位。答案(1)作用:自然景觀要素:古城存在的生態(tài)環(huán)境。非物質(zhì)文化要素:古城存在的社會基礎。(2)歷史地位:日升昌票號是中國最早的私人金融機構(gòu)(或是中國第一家專營匯兌、兼營存放銀兩業(yè)務的金融機構(gòu));一度是近代中國金融業(yè)的中心。過專題【五年高考】A組自主命題浙江卷題組1.(2018浙江4月選考,30,2分)人類文明的時空創(chuàng)造,歷經(jīng)歲月的沖刷,留下星羅棋布的文化遺跡。觀察下圖,對圖中所示地點的文化遺跡,標注正確的是()A.德爾菲遺址B.雅典衛(wèi)城遺址C.奧林匹亞遺址D.亞里士多德誕生地答案C2.(2017浙江4月選考,29,2分)伯里克利上臺后,開始加緊重建被希波戰(zhàn)爭摧毀的雅典衛(wèi)城。盡管貴族派反對他耗費巨資,但伯里克利作為戰(zhàn)后青年一代的楷模,仍獲得了公民大會的支持,賦予其建造衛(wèi)城之權。他力爭把帕特農(nóng)神廟中的雅典娜神奉為全希臘的大神,吸引希臘人來朝圣,并通過土木工程建設給各行業(yè)的工匠以就業(yè)機會。據(jù)此可以說明()帕特農(nóng)神廟是雅典娜女神的主神廟公民大會是雅典事實上的最高權力機構(gòu)伯里克利使雅典民主政治建設趨于完善重建雅典衛(wèi)城在政治、軍事和經(jīng)濟上具有重大意義A.B.C.D.答案B3.(2017浙江4月選考,30,2分)世界文化遺產(chǎn)有其特定的時代性與區(qū)域性。下圖所示羅馬文化遺跡,按其建成的先后順序排列正確的是()A.B.C.D.答案C4.(2016浙江4月選考,30,2分)平遙古城是著名的世界文化遺產(chǎn),其古民居建筑的主要特點是()軸線分明,左右對稱數(shù)量眾多,保存完好精巧秀麗,安全舒適“三雕”精美,典雅俊秀A.B.C.D.答案A5.(2015浙江10月選考,30,2分)下列建筑文化遺產(chǎn),軸線分明,拱券藝術突出,寺廟文化特點明顯的是()A.頤和園B.雅典衛(wèi)城C.布達拉宮D.故宮太和殿答案A6.(2018浙江4月選考,33,10分)閱讀文本是歷史學習的基本要求。閱讀材料,回答問題。材料一古先民平(公平)其政者,莫遂(達到)于秦。秦皇負扆(帝位)以斷天下,而子弟為庶人。所任將相,李斯、蒙恬,皆功臣良吏也。末俗以秦皇方(比)漢孝武(漢武帝)孝武一怒,則大臣莫保其性自法家論之,秦皇為有守。非獨刑罰依科也,用人亦然夫有功者必賞,則爵祿厚而愈勸世以秦皇為嚴,而不妄誅一吏也。由是言之,秦皇之與孝武,則猶高山之與大湫也。秦制本商鞅,其君亦世守法非草茅、搢(縉)紳所能擬已。摘自章太炎全集太炎文錄初編材料二談到中國的代表性文化遺產(chǎn),不能不提及44年前的考古發(fā)現(xiàn),考古工作者小心翼翼地用鏟子、刷子和棉簽打開已塵封兩千多年的黃土,一個排列嚴整、氣勢恢宏的神秘地下軍陣重現(xiàn)世界。謎一樣的秦陵,謎一樣的始皇帝。有學者認為兵馬俑生動傳神,兵器與雕塑技藝高超;有學者則從歷史認識入手,認為秦兵馬俑是秦帝國復雜而高效的管理系統(tǒng)的象征,并分析秦朝立下的行政系統(tǒng),從上到下要經(jīng)過兩層或三層的金字塔結(jié)構(gòu)。據(jù)許倬云中西文明的對照等整理(1)仔細閱讀材料一,并結(jié)合所學知識,指出材料中所論秦皇“秦制”建設有哪些特點,并用一句話概括作者的主要觀點。(6分)(2)閱讀材料一、二,結(jié)合所學,請選擇闡述:秦陵入選世界遺產(chǎn)名錄的價值意義和陶俑群塑所反映的制作藝人之精神。秦帝國“有功者必賞”的制度依據(jù)和造成“金字塔”結(jié)構(gòu)的行政系統(tǒng)。(4分。只作選擇不作闡述者,不得分)答案(1)特點:中央集權,不行分封制,不行世官制,平政守法。觀點:肯定秦始皇功績。(2)選擇闡述,價值意義:突出的普遍價值;認識中國歷史文化直觀生動的歷史見證;不同國家、民族相互交流學習的寶貴資源;學術研究的重要資源。精神:工匠精神。選擇闡述,制度依據(jù):軍功爵制。行政系統(tǒng):郡縣制。7.(2016浙江10月選考,33,10分)古語云:溫故知新。重溫歷史,汲取智慧和力量。閱讀材料,回答問題。材料一恩格斯曾經(jīng)指出:“行動的目的是預期的,但是行動實際產(chǎn)生的結(jié)果并不是預期的?!鼻厥蓟式y(tǒng)一中國以后,將戰(zhàn)國時代北邊諸國的長城整合為“萬里長城”。蜿蜒如帶的長城橫亙在今天的北中國地區(qū),長城以南,“其人耕稼以食”;大漠之間,“畜牧畋漁以食”。西漢之時,武帝派張騫通西域,史謂“鑿空”。從公元前127年到公元前100年,歷20余年,沿河西走廊,曾多次大修長城。有意味的是,唐朝是少數(shù)沒有大規(guī)模修筑過長城的王朝之一,有大臣曾建議唐太宗修復長城,太宗曰“安用勞民”,一笑置之。據(jù)說中國歷史選修教材等整理材料二關于長城,有以下兩種認識可供討論:一個值得玩味的現(xiàn)象是,長城的線路,幾乎與400毫米等降水線相重合。長城的興與修,取決于實際的社會政治狀況。摘自馮天瑜中國文化生成史等(1)閱讀材料一,按照“行動的目的是預期的,但是行動實際產(chǎn)生的結(jié)果并不是預期的”思路,分析并概括秦漢修筑長城行動的預期目的及實際產(chǎn)生的結(jié)果。(6分)(2)閱讀材料二并聯(lián)系材料一,您更側(cè)重解讀哪一種認識?側(cè)重解讀,請結(jié)合所學予以闡釋說明。側(cè)重解讀,請結(jié)合所學,以唐朝為例,從內(nèi)政外交兩個層面分析指出唐太宗對修復長城建議“一笑置之”的理由。(4分)答案(1)預期目的:阻止北方游牧民族(匈奴)南下侵擾。實際結(jié)果:保護了內(nèi)地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民生命財產(chǎn);沿著長城西進的軌跡,形成了絲綢之路;促進了中外經(jīng)濟文化的交流。成為中華民族的偉大象征。(2)側(cè)重解讀。長城地處北部游牧區(qū)和農(nóng)耕區(qū)的分界線;長城是聯(lián)結(jié)游牧民族和農(nóng)耕民族經(jīng)濟、文化的重要紐帶。側(cè)重解讀。內(nèi)政:貞觀之治,民族團結(jié)政策;外交:積極友好和開放的對外政策。8.(2016浙江4月選考,34,10分)近代殖民主義是人類文明史上的一個“怪胎”。閱讀材料,回答問題。材料一奴隸販子把從各地綁架、誘拐或交易來的黑人押解到這里,男人、婦女和孩子分開關押,然后在院內(nèi)進行買賣。成交的奴隸很快就會被買主裝上販奴船運走,從不耽擱。正面底部的中間有一條走廊直通后門,后門外就是波濤洶涌的大海。手足被枷鎖銬住的奴隸就從這里被趕上船,販賣到異國他鄉(xiāng)。因此,這座門又稱作“不歸之門”。歷史選修6材料二15世紀,葡萄牙首創(chuàng)了使用黑人奴隸勞動力的甘蔗種植園模式。16、17世紀之交,這種模式被英國人和法國人引入加勒比海諸島,挽救了白人殖民地的經(jīng)濟頹勢。此后,從非洲販來的黑奴數(shù)量直線上升。隨著奴隸種植園在美洲的大量建立,金、銀礦山的開采也引進了黑人奴隸制。每年由美洲運往歐洲的主要由黑人勞動力生產(chǎn)的白銀有50萬磅,黃金1萬磅;蔗糖、棉花、煙葉、木材等黑奴種植園生產(chǎn)的熱帶產(chǎn)品大量運往歐洲,成為生產(chǎn)出口工業(yè)品的原料,這促進了人類史上開篇未有之世界貿(mào)易的發(fā)生。摘編自鄭家馨殖民主義史(非洲卷)(1)指出材料一所描述的建筑物的名稱及其建造者,說明以它為標志的地點被列入世界遺產(chǎn)名錄的原因。(4分)(2)根據(jù)材料一、二,概括指出近代早期殖民主義的特點,結(jié)合所學知識分析其歷史影響。(6分)答案(1)奴隸堡;荷蘭殖民者。具有警示意義的世界文化遺產(chǎn);歐洲殖民者販賣奴隸活動的中轉(zhuǎn)站,殖民主義罪惡的歷史見證。(2)販賣黑奴,全球性掠奪,不平等貿(mào)易。加速了歐洲的資本原始積累;加快了世界市場建立的步伐;加劇了殖民地的貧困與落后,迫使其卷入近代化進程;促使區(qū)域史開始逐漸演變?yōu)槿蚴贰組統(tǒng)一命題、省(區(qū)、市)卷題組1.(2018江蘇單科,24D,10分)世界文化遺產(chǎn)薈萃北京故宮曾是明清兩朝的皇宮,也是中國古代建筑的典范。閱讀下列材料:材料一明朝永樂年間,奪得帝位的朱棣,為了達到威鎮(zhèn)北方、控馭全國的目的,遷都北京,于是迫使全國的農(nóng)民、軍士、工匠修建了比南京更為壯麗的北京宮殿。摘編自萬依等故宮東方建筑的瑰寶材料二世界上的建筑師看過北京故宮以后,無一不發(fā)出贊美和驚嘆。這一建筑早已達到最高的水平,將深沉的對自然的謙恭情懷與崇高的詩意組合起來,達到任何文化都難以超越的程度。它的組織方法、構(gòu)圖意念,絕不只是一個時代的產(chǎn)物。不管在技術上、藝術上,它都是繼承了偉大的傳統(tǒng)而來的。摘編自李允鉌華夏意匠完成下列要求:(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,概括朱棣在北京修建宮殿的目的,指出北京故宮的布局特點。(7分)(2)據(jù)材料一、二并結(jié)合所學知識,說明北京故宮的文化遺產(chǎn)價值。(3分)答案(1)目的:安定北方;便于控制全國;顯示皇權至上。特點:前朝后寢;沿中軸線排列;對稱格局;以三大殿為中心。(2)價值:人類創(chuàng)造力的杰作;超越時代的產(chǎn)物;偉大傳統(tǒng)的體現(xiàn)。2.(2017江蘇單科,24D,10分)世界文化遺產(chǎn)薈萃人們常說“宏偉歸于羅馬”,羅馬的宏偉主要體現(xiàn)在建筑上。閱讀下列材料:材料一羅馬建筑吸收了希臘的優(yōu)秀成果,有了超越前人的成就。帝國中央倡導的風格普及于帝國全境,而各地各族的匠師也攜其才識與技藝傳統(tǒng),參加并融會于共同的帝國建筑的洪流中。我們在皇帝圖拉真、哈德良任用的建筑師中,不僅看到來自希臘的人才,也有從小亞細亞和埃及選拔的大師。帝國邊陲城市的建筑卻有著幾乎從一個模子產(chǎn)生的共同形式與風格。摘編自朱龍華羅馬文化材料二羅馬建筑師想讓羅馬市民欣賞到他們創(chuàng)造的宏偉。通過這種辦法,羅馬公民能感到自身是高大建筑所代表的巨大帝國一個有意義的部分。摘編自蘇珊伍德福德劍橋藝術史完成下列要求:(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,概括羅馬建筑的成就超越前人的原因。(4分)(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,指出羅馬建筑師讓人們感受建筑“宏偉”的方式。(3分)(3)據(jù)材料一、二并結(jié)合所學知識,簡析羅馬建筑在鞏固帝國中的作用。(3分)答案(1)原因:善于向前人學習;政府倡導;有技藝匠人參與;注重挑選建筑師。(2)方式:建造巨大建筑;采用穹頂結(jié)構(gòu);拱門與柱式結(jié)合。(3)作用:服務于皇權崇拜;讓公民對帝國產(chǎn)生認同感;在各地展示帝國文明?!救昴M】一、選擇題(每小題4分,共28分)1.(2019屆浙江“五校聯(lián)考”高三第一次考試,30)劍橋藝術史在論及古羅馬某建筑時說:“羅馬的建筑師想讓羅馬市民欣賞他們的創(chuàng)造的宏偉,同時也還想到讓市民感覺到他們分享到了這種宏偉,而不是讓他們在這龐然大物跟前感到自己的渺小和微不足道。當人同整個建筑相比時,人是多么地小,但當他只要同圓柱和框緣構(gòu)成的單個矩形拱門相比時,他就顯得大多了?!蔽闹兴傅慕ㄖ傅氖?)答案B2.(2019屆浙江臺州9月選考評估,30)昆曲和京劇都是中國的非物質(zhì)世界文化遺產(chǎn),具有很高的藝術價值。下列關于昆曲和京劇說法正確的是()A.昆曲,原稱昆腔,是中國現(xiàn)存最古老的戲曲B.片面追求音樂性、文學性成為昆曲致命弱點C.京劇定軍山是我國第一部自制有聲電影D.乾隆年間,四大徽班進京標志著京劇正式形成答案A3.(2019屆浙江嘉興9月選考測試,30)“人”是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的核心要素。在昆曲的發(fā)展過程中,對昆曲的發(fā)展作出重大貢獻的人有()魏良輔梁辰魚張野塘關漢卿A.B.C.D.答案A4.(2019屆浙江寧波“十校聯(lián)考”,30)平遙古城、西遞、宏村是我國南北民居文化的典型代表。下列關于這三個文化遺產(chǎn)的說法正確的有()平遙古城按照牛形布局,體現(xiàn)傳統(tǒng)禮制,方正端莊,中軸對稱。西遞整體輪廓與自然環(huán)境和諧統(tǒng)一,處處是景,被譽為“中國畫里的鄉(xiāng)村”。宏村“枕山、環(huán)水、面屏”,被稱為“科學與詩意最完美結(jié)合”的古村落?;张山ㄖ哪镜袼囆g成就巨大,唐肅宗宴官圖就是其中的精品。A.B.C.D.答案D5.(2018浙江“七彩陽光”聯(lián)盟高三期中,30)中國古代某朝代的長城“起自鹽澤,中經(jīng)敦煌、酒泉、居延塞、光祿塞,在大青南麓與原有長城連接,然后再向東延伸到遼東”。該長城()就地取材,用險制塞,與當?shù)刈匀画h(huán)境融為一體全長五千多公里,是中國歷史上最早的萬里長城保障了絲綢之路的安全暢通,促進了中西文化交流一定程度上抵御了北方蒙古、女真民族的南下侵擾A.B.C.D.答案B6.(2018浙江杭州高三質(zhì)檢,30)下列世界遺產(chǎn)的建筑風格與萬神殿最為接近的是()答案D7.(2018浙江溫州3月選考模擬,30)古城位于山西晉中盆地南端。“舊城狹小,東西二面俱低,周宣王時,尹吉甫北伐獫狁,駐兵于此,筑西北二面”,“洪武三年,重筑周圍十二里八分四厘,崇三丈二尺,濠深廣各一丈,門六座后建敵臺四十座”,“縣城自康熙四十五年增修補筑,后百數(shù)十年來,未經(jīng)修理,以致墻垣坍塌,敵樓傾圮幾無影形”,“道光三十年,邑候劉公蒞任邀董事諸紳捐資重修咸豐六年冬,工始竣。工科之費十二萬緡有奇”,“光緒六年,又濬之,北城士民復捐資,疏瀹北面城濠,自是金湯永固,保障萬世矣”。對該史料解讀正確的有()古城初修及明初重修擴建均突出了其軍事功能康熙之后古城因商業(yè)貿(mào)易衰落而致其少有修補光緒年間日升昌票號等興起推動古城完成重建整座城墻現(xiàn)為中國國內(nèi)保存最完整的古城墻之一A.B.C.D.答案B二、非選擇題(共32分)8.(2019屆浙江寧波“十校聯(lián)考”,34)閱讀材料,回答問題。材料一目前全世界最偉大的木構(gòu)件建筑宮殿群,北京的紫禁城在十四年內(nèi)(14061420年)竣工。明朝初期只用了四年完成改建北京城、太廟的工程與總數(shù)8350間房屋的十五個官邸。趙廣超不只中國木建筑材料二以速度而論,西方的大教堂工程實在緩慢得厲害。不過,我們當然要知道,紫禁城是一個散布在72萬平方米的宮殿群,可以同時動員接近30萬人,全部工程幾乎都是同一時間分頭并進,而圣彼得大教堂則是用了大部分時間來考慮如何支撐直徑42米、高達138米的教堂穹頂。形式不同,材料不同,成就也各有千秋。趙廣超不只中國木建筑(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,指出該宮殿群中規(guī)模最大的宮殿的名稱。結(jié)合所學知識,從屋頂形制和屋頂裝飾來說明該殿的地位。(4分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,指出設計者如何解決支撐圣彼得大教堂穹頂?shù)碾y題。結(jié)合所學知識,分析大教堂的修建對16世紀的歐洲歷史產(chǎn)生了怎樣的影響。(6分)答案(1)太和殿。(2分)屋頂:采用最尊貴的屋頂形式(廡殿),四個檐角的琉璃小獸破例用了10個。(2分)(2)解決難題:設計兩個半圓形的殼形結(jié)構(gòu),再用輻條狀的肋進行加固。(2分)影響:為修建大教堂,兜售贖罪券,引發(fā)宗教改革。羅馬取代佛羅倫薩成為文藝復興的中心。推動文藝復興運動發(fā)展,傳播人文主義精神。(答出2點即可,4分)9.(2019屆浙江“五校聯(lián)考”高三第一次考試,34)山西平遙在晚清經(jīng)濟史上占有重要地位。閱讀材料,回答問題。材料一平遙古城建筑布局示意圖材料二道光初年(公元18231826年),晉商改營票號業(yè)漸形高漲。其間,平遙城一下子就有6家實力雄厚的大商家改組成了票號從同治元年開始,票號相繼為湖北、湖南、江西、浙江、福建、廣東等省和海關向京師匯兌京餉,從而在同治元年至同治四年(公元18621865年)間,山西票號出現(xiàn)了它開辦的第二個高潮直至十九世紀八十年代中國通商銀行成立之前,全國的金融業(yè)幾乎處于被山西票號的壟斷之中然而,好景不長,在這之后,特別是甲午戰(zhàn)爭之后山西票號由內(nèi)地向南方沿海發(fā)展的勢頭不僅受到嚴重阻撓,而且,隨著晉商在國內(nèi)的購銷市場日益縮小,其投入商業(yè)運營的資本也大量減少。加之山西票號又與清政府結(jié)托的日益加緊,逐漸使其淪為清政府的御用財權金融機構(gòu),所以,“隨著清帝國國運不斷衰落,晉商也衰落了下來”。景占魁、馮素梅晉商衰落原因的歷史反思(1)閱讀材料一中示意圖,聯(lián)系所學知識,指出圖中“1”處建筑的名稱,并說明平遙古城建筑布局所蘊含的文化內(nèi)涵。(4分)(2)根據(jù)材料二,并結(jié)合所學知識,簡述19世紀90年代前山西票號發(fā)展的階段狀況,分析其后走向衰落的主要原因。(6分)答案(1)名稱:市樓或金井市樓。(1分)文化內(nèi)涵:傳統(tǒng)禮制;“神人共治”;儒道佛“三教合一”。(3分)(2)階段狀況:道光初年(19世紀20年代前期),平遙出現(xiàn)全國第一家票號日升昌,之后山西票號業(yè)漸形高漲;同治初年(19世紀60年代前期),全國金融業(yè)逐漸被山西票號壟斷,出現(xiàn)第二個高潮。(2分)主要原因:甲午戰(zhàn)爭后帝國主義加緊對華資本輸出,逐漸控制中國的金融財政;山西票號與清政府聯(lián)系緊密,清朝國運衰落,山西票號也隨之衰落。(4分)10.(2019屆浙江臺州9月選考評估,33)皖南古村落具有重大的歷史、藝術和科學價值。閱讀材料,回答問題。材料一何可達認為牛形村落的建造是對的,問題出在細節(jié)上。牛是反芻動物,應該有兩個胃家家門前有清泉的水系,還利用天然的地勢落差使水渠中的水流始終保持活性稠密的活水系還經(jīng)年調(diào)節(jié)著當?shù)氐臍鉁?。世界遺產(chǎn)在中國解說詞材料二徽派建筑藝術是中國古建筑的一大流派。明中期以后,隨著徽商的崛起和社會經(jīng)濟的發(fā)展,富商巨賈競相在徽州興建豪宅、祠堂和牌坊,徽派建筑藝術也日趨成熟,并走向輝煌。人教版高中歷史教材世界文化遺產(chǎn)薈萃徽州古村落均以宗祠為中心營建民宅、園林、牌坊等。民宅所建的天井,可以采光通風,無形中將天人合一的觀念引入。民居院落相套,造就縱深自足型家族的生存空間,形成左右對稱、長幼有別、尊卑有序的住家格局。摘編自王星明、羅剛徽州古村落(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學,寫出材料中“兩個胃”的具體名稱,并說明該村落是如何體現(xiàn)“科學與詩意最完美結(jié)合”的。(6分)(2)閱讀材料二,請選擇闡述:以西遞、宏村為例,說說徽派建筑的顯著特征和藝術成就。指出“以宗祠為中心”的具體表現(xiàn),并概括徽州古村落所凸現(xiàn)的文化價值。(6分)答案(1)名稱:月沼、南湖。(2分)體現(xiàn):解決村民生產(chǎn)、生活和消防用水;調(diào)節(jié)氣溫,創(chuàng)造良好的人居環(huán)境;營造了山村迷蒙空靈的意境。(4分)(2)選擇:顯著特征:粉墻青瓦馬頭墻。藝術成就:徽派建筑的藝術成就主要體現(xiàn)在木雕、磚雕和石雕上,被稱為徽派古建筑的“三雕”;如徽派木雕藝術精品宏村承志堂的唐肅宗宴官圖,徽州各家的門樓都以精美的磚雕為主,西遞村口的胡文光刺史牌樓則是徽派石雕藝術的代表作。(6分)選擇:西遞村以敬愛堂為中心,宏村以樂敘堂為中心;以血緣宗族為中心、天人合一、禮制等級。(6分)- 配套講稿:
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