《2019年二年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 演電視教案 人美版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019年二年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 演電視教案 人美版.doc（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019年二年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 演電視教案 人美版 教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)識(shí)目標(biāo)：了解邊環(huán)畫(huà)的基本畫(huà)法，學(xué)習(xí)表現(xiàn)有故事內(nèi)容，有發(fā)展順序的畫(huà)。 2、情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生興趣 3、能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。 本課重難點(diǎn)： 1、教學(xué)重點(diǎn)：編故事，學(xué)習(xí)畫(huà) 2、教學(xué)難點(diǎn)：故事情節(jié)。 解決重難點(diǎn)方法：利用多媒體，多種手段拓展視野，充分知識(shí)的積累，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。 本課教學(xué)評(píng)價(jià)： 利用小組表演，小觀眾互相評(píng)價(jià)的方法，鍛練學(xué)生全面分析作品的能力。 課前準(zhǔn)備：廢舊紙盒。 教學(xué)程序： 一、表演.回憶.發(fā)表 1、放映電視短片。 2、組織學(xué)和記憶敘述一個(gè)片中的內(nèi)容 3、分小組每個(gè)人發(fā)言，用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括故事情節(jié)。 二、觀察.賞析.感受 1、學(xué)生敘述連環(huán)畫(huà)作品的故事內(nèi)容，展示出不同的幾幅。 2、啟發(fā)學(xué)生分析哪一幅畫(huà)面內(nèi)容簡(jiǎn)練、故事完整。 3、由此得出連環(huán)畫(huà)的表現(xiàn)方法和特點(diǎn)。 4、展示分析學(xué)生的連環(huán)畫(huà)作品 三、思考.探索.創(chuàng)作 1、提要求，指導(dǎo)參與小組合作分工。 2、編故事 3、集體合作演電視 4、分工完成作業(yè) 四、展示.評(píng)價(jià).延伸 1、學(xué)生互相評(píng)價(jià) 2、演電視 板書(shū)設(shè)計(jì)： 教學(xué)反思：學(xué)生對(duì)電視很感興趣。 課題第13課《演電視》第13周 課時(shí)第2課時(shí)課型： 教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)識(shí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)如何把一個(gè)復(fù)雜的故事概括連環(huán)畫(huà)。 2、情感目標(biāo)：會(huì)合作完成作品 3、能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力。 本課重難點(diǎn)： 1、教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)連環(huán)畫(huà)的基本繪畫(huà)方法 2、教學(xué)難點(diǎn)：合作協(xié)調(diào)，表演生動(dòng)。 解決重難點(diǎn)方法：了解他們，主動(dòng)參與教學(xué)，利用探究式、自主式、合作式學(xué)習(xí)方式。 本課教學(xué)評(píng)價(jià)： 對(duì)照教學(xué)目標(biāo)和作業(yè)要求進(jìn)行評(píng)價(jià)，重點(diǎn)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)、制作、合作 課前準(zhǔn)備：廢舊紙盒。 教學(xué)程序： 一、表演.回憶.發(fā)表 1、交流收集到的有關(guān)電視機(jī)外形的資料，你喜歡哪些電視機(jī)外形？為什么？ 2、分析：電視機(jī)外形有什么不同？上面有哪些裝置？ 二、觀察.賞析.感受 1、學(xué)生欣賞。 2、能按設(shè)計(jì)更新穎、漂亮的電視機(jī)嗎？需要安裝哪些裝置？ 3、收集到的材料哪種適合做電視機(jī)身？怎樣進(jìn)行裝飾？ 三、思考.探索.創(chuàng)作 1、短片講的是什么內(nèi)容？ 2、說(shuō)一說(shuō)片中的故事情節(jié)？ 3、教師協(xié)助學(xué)生分析自己的節(jié)目?jī)?nèi)容。 四、展示.評(píng)價(jià).延伸 1、學(xué)生分小組合作表演電視節(jié)目 2、互相評(píng)價(jià) 板書(shū)設(shè)計(jì)： 教學(xué)反思：學(xué)生的制作很好。