八年級道德與法治上冊責(zé)任與角色同在 第1框 我對誰負(fù)責(zé) 誰對我負(fù)責(zé)課件+學(xué)案+素材(打包3套) 新人教版.zip
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我對誰負(fù)責(zé) 誰對我負(fù)責(zé)
1、 預(yù)習(xí)導(dǎo)航:
(一)我的角色我的責(zé)任
1.什么是責(zé)任?
2.責(zé)任的來源有哪些?
3.在社會生活的舞臺上,每個人都扮演著_____的角色。隨著時代發(fā)展和所處環(huán)境的變化,我們會不斷_____自己的角色,調(diào)節(jié)_________。
4.每一種角色都意味著承擔(dān)相應(yīng)的_____。只有人人認(rèn)識到自己扮演的角色、承擔(dān)應(yīng)盡的_____,才能構(gòu)建各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會。
(二)、責(zé)任你我他
1.對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)有哪些?
2.對自己負(fù)責(zé)的意義?
3.我們應(yīng)該_________,主動關(guān)心、幫助和服務(wù)他人,在辛苦付出中體驗對他人負(fù)責(zé)的___________。只有人人具有責(zé)任心,自覺履行應(yīng)盡的責(zé)任,我們才能共享更加______
_____的生活。
二、達(dá)標(biāo)檢測:
1..責(zé)任是( )
A.一個人分內(nèi)應(yīng)該做的事情 B.公民的法定義務(wù)
C.一種奉獻(xiàn)精神 D.凡事都熱心參與的態(tài)度
2 2017年3月28日,廣東省第二人民醫(yī)院共組織200余名黨員干部,前往福建古田開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動。在學(xué)習(xí)活動中,發(fā)現(xiàn)有游客突發(fā)癲癇,倒地抽搐,這群廣東醫(yī)生、護士立即對其開展急救,他們被當(dāng)?shù)氐娜罕姺Q贊為“最美廣東醫(yī)生”。這些醫(yī)生的責(zé)任來源于( )
①對他人的承諾 ②道德原則 ③職業(yè)的要求 ④上級的任命
A. ①②③ B. ②③ C. ①④ D. ①②④
3.在家里,我是孩子,要孝敬父母;在馬路上,我是行人,要遵守交通規(guī)則;在公園里,我是游客,要愛護花草樹木……這些事例說明( )
A.及時糾正自己的過失,是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn) B.承擔(dān)責(zé)任是自立自強的表現(xiàn)
C.隨著環(huán)境的變化,我們不斷變換角色,承擔(dān)不同的責(zé)任
D.有些該做的事情,并不是我們自愿選擇的
4. 易卜生說:“你最大的責(zé)任就是把你這塊材料鑄造成器?!边@句話對你的啟示是( )
A. 人生最重要的責(zé)任莫過于讓自己擁有強壯的體魄
B. 一個人首先要學(xué)會對自己負(fù)責(zé)
C. 一個人一生的責(zé)任就是對自己負(fù)責(zé)D. 對自己負(fù)責(zé)比對他人負(fù)責(zé)重要
5、當(dāng)我們在為別人、為社會承擔(dān)責(zé)任的同時,很多人也在為我們的成長和生活承擔(dān)著責(zé)任,如( )
①父母為我們提供衣食 ②老師傳授我們知識
③警察為我們提供安全保障,維護交通秩序 ④清潔工人為我們提供整潔的環(huán)境
A. ①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
6.“鐵榔頭”郎平兩次在中國女排最困難的時期,主動接下了中國女排主帥這個“地球上壓力最大的職業(yè)”。30年來,從擔(dān)任主攻手時的“五連冠”到任教練率中國女排重返世界之巔,“鐵榔頭”似乎已經(jīng)是奇跡的代名詞。郎平用行動告訴我們( )
A. 人生經(jīng)歷的挫折越多就越能取得事業(yè)成功
B. 承擔(dān)責(zé)任意味著只有付出而沒有任何的回報
C. 主動為國分憂、勇?lián)厝?,是每個人的責(zé)任
D. 為了維護國家的利益必須舍棄個人的利益
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