課件+朗讀:2018部編版二年級語文上冊第四單元第9課黃山奇石
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奇松,怪石,云海,溫泉,同學們,你們知道黃山四絕嗎?黃山以“奇松、怪石、云海、溫泉”最為著名,號稱“天下四絕”。今天,讓我們?nèi)バ蕾p一下黃山的四絕之一——黃山奇石吧!,R·二年級上冊,9 黃山奇石,聞,wén,字詞積累,我會認,名,mínɡ,景,jǐnɡ,區(qū),qū,省,shěnɡ,部,bù,,秀,xiù,尤,yóu,其,qí,巨,jù,仙,xiān,著,zhù,位,wèi,形,xínɡ,狀,zhuànɡ,聞,名,景,區(qū),省,部,秀,尤,其,巨,位,著,你真棒,形,狀,仙,讀一讀,聞名 景區(qū) 安徽省南部 秀麗 尤其 仙人指路 巨石 一位 著名 形狀,【陡峭】(山勢等)坡度很大,直上直下。 【翻滾】上下滾動;翻騰。 【聞名中外】指在中國和外國都很有名,形容名聲傳播得極遠。 【秀麗神奇】景色清秀美麗,非常奇妙。 【奇形怪狀】不正常的,奇奇怪怪的形狀。,聽朗讀并自讀課文,思考: 1、全文主要講了什么?在文中找一找能概括全文主要內(nèi)容的句子。 2、這篇課文主要寫了黃山哪些景觀?,齊讀課文,找一找能概括全文主要內(nèi)容的句子。,那里景色秀麗神奇,尤其是那些怪石,有趣極了。,,,,請同學們默讀課文,邊讀邊用你喜歡的符號標出課文描寫的奇石的名字。,仙桃石,猴子觀海,仙人指路,金雞叫天都,,,,,天狗望月,獅子搶球,仙女彈琴,,,仙桃石,猴子觀海,仙人指路,金雞叫天都,天狗望月,獅子搶球,仙女彈琴,再讀課文,想一想文中描寫的黃山奇石,哪些是詳寫,哪些是略寫?你對哪種最感興趣?,詳寫:仙桃石——猴子觀?!扇酥嘎贰痣u叫天都略寫:天狗望月——獅子搶球——仙女彈琴,1.看圖說仙桃石的樣子。2.讀課文,仙桃石是什么樣的,它是什么地方的?,仙桃石,它好像從天上飛下來的一個大桃子,落在山頂?shù)氖P上。,大桃子,從天上飛下來,落在山頂,猴子觀海,仔細觀察圖片,說一說“猴子”在哪呢?它在干什么?,在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。它兩只胳膊抱著腿,一動不動地蹲在山頭,望著翻滾的云海。,在一座陡峭的山峰上,抱著腿,蹲在山頭,望著,云海,反復朗讀這一段,和同學們討論一下,寫得好嗎?哪些詞語用得好?,在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。它兩只胳膊抱著腿,一動不動地蹲在山頭,望著翻滾的云海。,,云海的動態(tài),山非常高、直上直下的,動詞:“抱”“蹲”“望(向遠處看)”,在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。它兩只胳膊____著腿,一動不動地____在山頭,____著翻滾的云海。,抱,蹲,望,,擬人,仙人指路,仔細觀察圖片:你看到了什么?,巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸著手臂指向前方。,這是一個比喻句,十分形象。,,遠遠望去,那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸著手臂指向前方。,巨石,像,仙人,金雞叫天都,1.石頭怎么會變成“金光閃閃的雄雞”呢? 2.“雄雞”在做什么呢?,1.石頭怎么會變成“金光閃閃的雄雞”呢?,每當太陽升起,有座山峰上的幾塊巨石,就變成了一只金光閃閃的雄雞。,2.“雄雞”在做什么呢?,它_____著脖子,對著天都峰不住地_____叫。,伸,啼,結(jié)構(gòu)梳理,仙桃石,猴子觀海,仙人指路,金雞叫天都,詳寫,天狗望月,獅子搶球,仙女彈琴,略寫,課外拓展,【描寫黃山的名句】,1.五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳。 ——(明)徐霞客《漫游黃山仙境》 2.三十六峰高插天,瑤臺瓊宇貯神仙。 ——(宋)朱彥《游黃山》,課后作業(yè),1、有感情的朗讀課文,說說學完本課后自己的內(nèi)心感受。 2、課后搜集有關(guān)黃山的詩詞作品進行欣賞。,,南,,些,,,巨,,南方,部門,那些,巨石,一位,位,部,我會寫,,每,,閃,,,狗,每當,升起,閃光,天狗望月,升,同學們,這一課學習的生字你們都掌握了嗎?現(xiàn)在大家來檢驗一下,點擊下面的視頻開始聽寫吧!,奇松,怪石,云海,溫泉,同學們,你們知道黃山四絕嗎?黃山以“奇松、怪石、云海、溫泉”最為著名,號稱“天下四絕”。今天,讓我們?nèi)バ蕾p一下黃山的四絕之一——黃山奇石吧!,R·二年級上冊,9 黃山奇石,聞,wén,字詞積累,我會認,名,mínɡ,景,jǐnɡ,區(qū),qū,省,shěnɡ,部,bù,,秀,xiù,尤,yóu,其,qí,巨,jù,仙,xiān,著,zhù,位,wèi,形,xínɡ,狀,zhuànɡ,聞,名,景,區(qū),省,部,秀,尤,其,巨,位,著,你真棒,形,狀,仙,讀一讀,聞名 景區(qū) 安徽省南部 秀麗 尤其 仙人指路 巨石 一位 著名 形狀,【陡峭】(山勢等)坡度很大,直上直下。 【翻滾】上下滾動;翻騰。 【聞名中外】指在中國和外國都很有名,形容名聲傳播得極遠。 【秀麗神奇】景色清秀美麗,非常奇妙。 【奇形怪狀】不正常的,奇奇怪怪的形狀。,聽朗讀并自讀課文,思考: 1、全文主要講了什么?在文中找一找能概括全文主要內(nèi)容的句子。 2、這篇課文主要寫了黃山哪些景觀?,齊讀課文,找一找能概括全文主要內(nèi)容的句子。,那里景色秀麗神奇,尤其是那些怪石,有趣極了。,,,,請同學們默讀課文,邊讀邊用你喜歡的符號標出課文描寫的奇石的名字。,仙桃石,猴子觀海,仙人指路,金雞叫天都,,,,,天狗望月,獅子搶球,仙女彈琴,,,仙桃石,猴子觀海,仙人指路,金雞叫天都,天狗望月,獅子搶球,仙女彈琴,再讀課文,想一想文中描寫的黃山奇石,哪些是詳寫,哪些是略寫?你對哪種最感興趣?,詳寫:仙桃石——猴子觀?!扇酥嘎贰痣u叫天都略寫:天狗望月——獅子搶球——仙女彈琴,1.看圖說仙桃石的樣子。2.讀課文,仙桃石是什么樣的,它是什么地方的?,仙桃石,它好像從天上飛下來的一個大桃子,落在山頂?shù)氖P上。,大桃子,從天上飛下來,落在山頂,猴子觀海,仔細觀察圖片,說一說“猴子”在哪呢?它在干什么?,在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。它兩只胳膊抱著腿,一動不動地蹲在山頭,望著翻滾的云海。,在一座陡峭的山峰上,抱著腿,蹲在山頭,望著,云海,反復朗讀這一段,和同學們討論一下,寫得好嗎?哪些詞語用得好?,在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。它兩只胳膊抱著腿,一動不動地蹲在山頭,望著翻滾的云海。,,云海的動態(tài),山非常高、直上直下的,動詞:“抱”“蹲”“望(向遠處看)”,在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。它兩只胳膊____著腿,一動不動地____在山頭,____著翻滾的云海。,抱,蹲,望,,擬人,仙人指路,仔細觀察圖片:你看到了什么?,巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸著手臂指向前方。,這是一個比喻句,十分形象。,,遠遠望去,那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸著手臂指向前方。,巨石,像,仙人,金雞叫天都,1.石頭怎么會變成“金光閃閃的雄雞”呢? 2.“雄雞”在做什么呢?,1.石頭怎么會變成“金光閃閃的雄雞”呢?,每當太陽升起,有座山峰上的幾塊巨石,就變成了一只金光閃閃的雄雞。,2.“雄雞”在做什么呢?,它_____著脖子,對著天都峰不住地_____叫。,伸,啼,結(jié)構(gòu)梳理,仙桃石,猴子觀海,仙人指路,金雞叫天都,詳寫,天狗望月,獅子搶球,仙女彈琴,略寫,課外拓展,【描寫黃山的名句】,1.五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳。 ——(明)徐霞客《漫游黃山仙境》 2.三十六峰高插天,瑤臺瓊宇貯神仙。 ——(宋)朱彥《游黃山》,課后作業(yè),1、有感情的朗讀課文,說說學完本課后自己的內(nèi)心感受。 2、課后搜集有關(guān)黃山的詩詞作品進行欣賞。,,南,,些,,,巨,,南方,部門,那些,巨石,一位,位,部,我會寫,,每,,閃,,,狗,每當,升起,閃光,天狗望月,升,同學們,這一課學習的生字你們都掌握了嗎?現(xiàn)在大家來檢驗一下,點擊下面的視頻開始聽寫吧!,
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