八年級政治上冊 情境互動課型 3_5_2 做友好往來的使者課件+素材（打包6套） 新人教版1.rar,八年級政治上冊,情境互動課型,3_5_2,做友好往來的使者課件+素材打包6套,新人教版1,年級,政治,上冊,情境,互動,_5_2,友好往來,使者,課件,素材,打包,新人 第二框做友好往來的使者 1 理解因文化不同而導(dǎo)致的行為方式的差異 2 知道在面對文化差異時應(yīng)該持有的正確態(tài)度和應(yīng)對方法 3 掌握與不同文化背景的人交往的原則和方法 4 加深對不同文化的了解 學(xué)習(xí)其他文化的優(yōu)點 長處 5 既尊重本民族文化的價值 對本民族的文化有強烈的自豪感 同時又尊重其他民族文化的價值 擁有開放的胸懷 板塊一 開放的胸懷 思考 1 上述視頻說明了什么 2 面對不同的文化 我們應(yīng)如何做 面對不同的文化 應(yīng)采取客觀 平等的態(tài)度 尊重因文化不同而導(dǎo)致的行為方式的差異 要善于虛心學(xué)習(xí)其他文化的優(yōu)點 長處 學(xué)習(xí)小結(jié) 思考 結(jié)合視頻 談?wù)勎覀儜?yīng)如何看待多元的世界文化 中外文化 3 其他國家和民族的優(yōu)秀文化 作為世界文明的重要組成部分 我們也要尊重并加以保護 學(xué)習(xí)小結(jié) 1 任何民族的文化精華 都是全世界的 都屬于人類共同的文明成果 2 保護本民族的文化 是我們義不容辭的責(zé)任 板塊二 搭起文化的橋梁 身邊的外來文化 說一說 1 這些外來文化給我們的生活帶來了什么影響 2 我們應(yīng)如何對待外來文化 思考 你如何看待 西北大學(xué)禁止學(xué)生過圣誕節(jié) 的做法 新聞解讀 面對外來文化我們應(yīng)該 1 學(xué)習(xí)外來文化 不等于照搬照抄 而要取其精華 棄其糟粕 2 繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 弘揚中華民族精神 是青少年責(zé)無旁貸的歷史重任 學(xué)習(xí)小結(jié) 閱讀本框中國小留學(xué)生的一封電子郵件 并思考 合作交流 1 這個小留學(xué)生為什么會遭遇困境 2 對解決他的麻煩 你有什么好的建議 3 應(yīng)對這些問題 我們應(yīng)抱什么樣的心態(tài) 大方 寬容 開放 欣賞 理解 尊重 自重 學(xué)習(xí)小結(jié) 面對文化差異 我們的態(tài)度應(yīng) 思考 面對日益增多的文化交流活動 我們應(yīng)如何做 中外文化交流 我們應(yīng)做一名友好往來的使者 不僅以開放的心態(tài)尊重不同的文化 還要宣傳 弘揚我們的民族文化 讓世界了解飛速發(fā)展的中國 了解中國源遠流長 博大精深的文化 1 在荷蘭和比利時 習(xí)近平主席和夫人彭麗媛身著中式服裝出席盛大國宴 以藏青色中華立領(lǐng)上裝 繡花唐裝的 中國風(fēng) 面對歐洲王室最高規(guī)格禮遇 清新?lián)涿?氣質(zhì)鮮明的中式服裝不僅穿出了 中國style 也凸顯了中華文化的軟實力 受到國內(nèi)外網(wǎng)民的廣泛好評和熱贊 盡展中華文化的風(fēng)采 民族文化的自信 文化自信 來自于中國文化是最優(yōu)秀的文化 是兼容并蓄 海納百川之后的自信 來自于對外國文化價值的充分肯定 是尊重文化多樣性基礎(chǔ)上的自信A B C D B 2 隨著社會不斷進步 世界日益開放 千千萬萬的中國人跨出國門 接觸異域文化 與不同文化共處已成為我們面臨的新課題 閱讀這封郵件 回答問題 1 針對小謝的糾結(jié) 你認為面對文化差異時 正確態(tài)度是什么 2 作為中華兒女 應(yīng)該如何認識和傳承歷史悠久的中華傳統(tǒng)文化 答案 1 針對小謝的糾結(jié) 我認為面對文化的差異時 正確的態(tài)度是 既尊重自己民族文化的價值 又要尊重其他民族文化的價值 我們應(yīng)持有客觀平等寬容的正確態(tài)度 面對不同文化應(yīng)該相互借鑒 求同存異 尊重多樣性 共同繁榮進步 尊重因文化不同而導(dǎo)致的行為方式的差異 要善于虛心學(xué)習(xí)其他文化的優(yōu)點 長處 2 認識 中華文化是我國各族人民共同創(chuàng)造的 是中華民族生生不息 團結(jié)奮進的的不竭動力 它的力量深深熔鑄在中華民族的生命力 凝聚力和創(chuàng)造力之中 源遠流長 博大精深的中華傳統(tǒng)文化是中華民族共有的精神家園 隨著時代的發(fā)展 中華傳統(tǒng)文化不但對今天中國人的價值觀念 生活方式和中國的發(fā)展道路 具有深刻的影響 而且對人類的進步和推動世界文化的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響 做友好往來的使者 開放的胸懷 1 虛心學(xué)習(xí)其他文化的優(yōu)點 長處2 珍惜 保護各個國家和民族的文化 搭起文化的橋梁 1 善于與不同文化溝通2 弘揚本民族文化 做一名友好往來的使者 我們不僅要以開放的心態(tài)尊重不同的文化 還要搭起文化的橋梁 宣傳 弘揚我們的民族文化 讓世界了解飛速發(fā)展的中國 了解中國源遠流長 博大精深的文化 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí) 我知道了 我學(xué)會了 我打算 君子以文會友 以友輔仁 曾子