八年級(jí)生物上冊(cè) 第三章 第一節(jié)《嬰兒的誕生》課件+教案+素材（打包4套）（新版）[濟(jì)南版]1.rar,嬰兒的誕生,濟(jì)南版,八年級(jí)生物上冊(cè),第三章,第一節(jié)《嬰兒的誕生》課件+教案+素材打包4套新版[濟(jì)南版]1,年級(jí),生物,上冊(cè),第三,第一節(jié),嬰兒,誕生,課件,教案,素材,打包,新版,濟(jì)南 《嬰兒的誕生》教案 【教學(xué)目標(biāo)】 1.知識(shí)與技能 （1）概述男性和女性生殖系統(tǒng)的主要結(jié)構(gòu)及其主要功能。 （2）認(rèn)識(shí)生殖細(xì)胞的特點(diǎn)及受精過(guò)程。 （3）說(shuō)出胚胎發(fā)育的大體過(guò)程及其營(yíng)養(yǎng)的獲得途徑。 2.過(guò)程與方法 通過(guò)觀察、分類(lèi)、討論等活動(dòng)，增強(qiáng)觀察、分析能力以及表達(dá)交流、合作參與、自主學(xué)習(xí)的能力。 3.情感態(tài)度和價(jià)值觀 通過(guò)學(xué)習(xí)新生命的誕生，認(rèn)識(shí)到生殖和發(fā)育是普遍存在的生命現(xiàn)象，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，進(jìn)而學(xué)會(huì)與父母交流自己對(duì)生育和養(yǎng)育的感受，增進(jìn)與父母的感情。 【教學(xué)重點(diǎn)】 （1）男女生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能； （2）受精過(guò)程和胚胎發(fā)育。 【教學(xué)難點(diǎn)】 胚胎的發(fā)育過(guò)程以及對(duì)胎盤(pán)和臍帶的理解。 【教學(xué)方法】 自主學(xué)習(xí)、合作探究 【課前準(zhǔn)備】 教師：多媒體課件以及視頻資料。 學(xué)生：認(rèn)真預(yù)習(xí)課文。 【課時(shí)安排】 1課時(shí) 【教學(xué)過(guò)程】 一、 創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入 課件展示：賈乃亮和他的女兒甜馨的圖片 同學(xué)們知道這兩個(gè)人是誰(shuí)嗎？他們是什么關(guān)系？ 曾經(jīng)有一位作家說(shuō)過(guò)：“我最好的作品是我的孩子”。是的，我們每個(gè)人都是父母最好的、獨(dú)一無(wú)二的作品。那么，我們是怎樣來(lái)到這個(gè)世界上的呢？這節(jié)課，我們就來(lái)學(xué)習(xí)與新生命的誕生有關(guān)的知識(shí)。 我們每個(gè)人最初都是來(lái)源于一個(gè)細(xì)胞，這個(gè)細(xì)胞又是由兩個(gè)生殖細(xì)胞——精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成的?？磥?lái)，是精子和卵細(xì)胞的碰撞燃起了生命之火，它們是生命的火種。 設(shè)疑：生命的火種是什么樣的？它們有什么樣的特點(diǎn)呢？ 課件展示：精子和卵細(xì)胞的圖片 學(xué)生看圖片，說(shuō)出精子和卵細(xì)胞的形態(tài)特點(diǎn)： 精子是男性的生殖細(xì)胞，呈蝌蚪狀，長(zhǎng)約0.06毫米，能游動(dòng)。 卵細(xì)胞是女性的生殖細(xì)胞，呈球形，直徑約0.1毫米，含有豐富的卵黃。 成熟的卵細(xì)胞是人體內(nèi)最大的細(xì)胞。 生命的火種是從哪里來(lái)的？ 生命的火種來(lái)源于生殖系統(tǒng)，人和其他有性生殖的生物一樣，從最初的受精卵發(fā)育成一個(gè)完整的新個(gè)體。今天我們就來(lái)探尋這個(gè)神奇的變化。 二、問(wèn)題引導(dǎo)，探究質(zhì)疑 （一）男女生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能 （過(guò)渡）人類(lèi)生殖系統(tǒng)的功能是生殖和發(fā)育，生殖系統(tǒng)分為男性生殖系統(tǒng)和女性生殖系統(tǒng)。 1.請(qǐng)同學(xué)們觀察P70圖4.3-2和P71圖4.3-3，熟悉構(gòu)成男性和女性生殖系統(tǒng)的器官及位置。出示自學(xué)提綱： （1）分別說(shuō)出男、女生殖系統(tǒng)的組成器官名稱(chēng)。 （2）識(shí)別各個(gè)生殖器官的形態(tài)結(jié)構(gòu)。 （3）嘗試說(shuō)出男女生殖器官的主要功能。 學(xué)生認(rèn)真觀察圖片，識(shí)記男女生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)位置和名稱(chēng)。 2.課件展示男女生殖系統(tǒng)的圖片。 請(qǐng)男、女代表到前面指出各部分的結(jié)構(gòu)和功能： 男性生殖系統(tǒng)的主要器官及主要功能： 睪丸：產(chǎn)生精子和分泌雄性激素，是男性主要的性器官，也是男性的性腺 輸精管：輸送精子的通道 附睪：貯存和輸送精子 精囊腺和前列腺：分泌有利于精子活動(dòng)的粘液 女性生殖系統(tǒng)的主要器官及主要功能： 卵巢：產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素，是女性的主要性器官，也是女性的性腺 輸卵管：輸送卵細(xì)胞的管道，也是卵細(xì)胞受精的的場(chǎng)所 子宮：孕育胎兒和發(fā)生月經(jīng)的地方 陰道：娩出胎兒和排出月經(jīng)的通道 強(qiáng)調(diào)：睪丸和卵巢是男、女主要的性器官和性腺。 3.功能對(duì)對(duì)碰 課件展示：請(qǐng)學(xué)生按照左側(cè)的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)和右側(cè)的主要功能，用連線表示。 （1）將男性生殖器官（又稱(chēng)性器官）與對(duì)應(yīng)的功能連起來(lái)。 睪丸 ①貯存和輸送精子 附睪 ②分泌粘液 前列腺 ③輸送精液 輸精管和陰莖 ④產(chǎn)生精子，分泌雄性激素 （2）將女性性生殖器官（又稱(chēng)性器官）與對(duì)應(yīng)的功能連起來(lái)。 子宮 ①輸送卵細(xì)胞和受精場(chǎng)所 卵巢 ②產(chǎn)生月經(jīng)、孕育胎兒 輸卵管 ③排出月經(jīng)、產(chǎn)出胎兒 陰道 ④產(chǎn)生卵細(xì)胞，分泌雌性激素 4. 第一性征 課件展示：猜性別 結(jié)論：男性與女性生殖器官的差異稱(chēng)為第一性征，這是區(qū)別人類(lèi)性別的主要依據(jù)。 （二）受精作用 （過(guò)渡）生命的火種由睪丸和卵巢產(chǎn)生以后，它們相遇、孕育出了神奇而偉大的生命，這是自然界中最奇妙而美麗的約會(huì)。 1.學(xué)生回顧綠色開(kāi)花植物的雙受精作用。 課件展示：雙受精現(xiàn)象 學(xué)生回顧并描述雙受精的過(guò)程 2.人的受精過(guò)程和它類(lèi)似，但只經(jīng)歷了精子和卵細(xì)胞的結(jié)合，它們是怎樣結(jié)合的呢？一起來(lái)欣賞【角色扮演】——精子的自述： 大家好，我是小黑，是父親睪丸中產(chǎn)生的上億個(gè)精子中的一個(gè)，為了新生命的誕生，我和我的兄弟們一起進(jìn)入了母體的陰道，去尋找我們的另一半。這里好黑??！我看不到任何光明，但我心中充滿(mǎn)了希望，因?yàn)樵谀沁b遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)叫阿紫的卵細(xì)胞在等著我們。我們奮力奔跑，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于來(lái)到了一段叫輸卵管的長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，看到了，看到了，我心愛(ài)的阿紫在向我召喚。我?jiàn)^力前沖，跑在了最前面，緊緊地和阿紫擁抱在了一起！我成功了！我創(chuàng)造了生命的奇跡！oh yeah! 同時(shí)思考： （1）受精的過(guò)程是怎樣的？ （2）精子和卵細(xì)胞是在什么地方結(jié)合的？ （3）什么叫著床？ （4）如果卵細(xì)胞沒(méi)有受精，又會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象呢？ 學(xué)生交流、釋疑 觀看視頻：受精的過(guò)程 學(xué)生認(rèn)真觀看，初步認(rèn)識(shí)受精過(guò)程并嘗試總結(jié)。 課件展示：受精過(guò)程，師生達(dá)成共識(shí)： （1）受精作用：卵細(xì)胞成熟后，由卵巢排出，進(jìn)入輸卵管，如果此時(shí)與精子相遇，卵細(xì)胞就與眾多精子中的一個(gè)結(jié)合，形成受精卵，完成受精作用。 （2）精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的場(chǎng)所是輸卵管。 （3）受精卵形成后，一面順著輸卵管向子宮移動(dòng)，同時(shí)進(jìn)行細(xì)胞分裂，形成胚胎并植入增厚的子宮內(nèi)膜，這一過(guò)程稱(chēng)為著床。 （4）如果卵細(xì)胞沒(méi)有受精，它就開(kāi)始分解，并且子宮黏膜脫落引起部分血液流出，形成月經(jīng)。 3.知識(shí)拓展 課件展示：施行結(jié)扎手術(shù) 結(jié)扎手術(shù) 輸精管結(jié)扎術(shù)，通過(guò)結(jié)扎阻斷精子的輸送通道，使精子淤積于墜睪尾部，以后液化吸收。女性輸卵管結(jié)扎術(shù)，用手術(shù)把輸卵管切斷并結(jié)扎，結(jié)扎以后，精子和卵子不能相遇，達(dá)到永久避孕的目的。 （三）胚胎的發(fā)育 （過(guò)渡）受精卵的形成，標(biāo)志著一個(gè)新生命的誕生。這個(gè)小小的細(xì)胞又是怎樣發(fā)育成一個(gè)可愛(ài)的嬰兒的呢？ 1.播放視頻：胚胎發(fā)育過(guò)程 思考：從受精卵到胎兒出生會(huì)經(jīng)歷哪些階段呢？ 讓學(xué)生初步了解胎兒在母體內(nèi)的發(fā)育過(guò)程。 課件展示：不同發(fā)育時(shí)期的胚胎，師生共同總結(jié)： 胚胎發(fā)育經(jīng)歷的階段：受精卵──胚泡──胚胎──胎兒。 2. 辨析：受精卵、胚胎、胎兒、嬰兒。胎兒是胚胎嗎？ 課件展示： 把受精卵、胚胎、胎兒、嬰兒這些模糊、易餛肴的知識(shí)點(diǎn)直觀化，易于理解。 學(xué)生根據(jù)圖片依次說(shuō)出它們的名字，分別是：受精卵、胚胎、胎兒、嬰兒。胚胎不是胎兒。胚胎發(fā)育到第8周末，外貌才有點(diǎn)像人，從這時(shí)起到出生的胚胎叫做胎兒。 3. 胎兒在母體內(nèi)一天天長(zhǎng)大，身高和體重是否也發(fā)生相應(yīng)的變化呢？ 請(qǐng)學(xué)生結(jié)合課本P73表4.3-1提供的胚胎發(fā)育過(guò)程中的生長(zhǎng)變化數(shù)據(jù)，小組討論胚胎生長(zhǎng)發(fā)育的變化特點(diǎn)。 明確：隨著月份的增加，胚胎的身高和體重都逐漸增加，其中體重增長(zhǎng)的特點(diǎn)是先慢后快，身高增長(zhǎng)的特點(diǎn)是前期較快。 4.（過(guò)渡）通過(guò)課本P73表4.3-1的數(shù)據(jù)可知，隨著月份的增加，胚胎的身高和體重都逐漸增加。胚胎身高、體重的增加需要營(yíng)養(yǎng)，胎兒如何從母體獲得營(yíng)養(yǎng)？在母體子宮內(nèi)怎樣進(jìn)行“吃喝、呼吸、排拉”？ 課件展示：帶有胎盤(pán)、臍帶的胎兒圖片 學(xué)生觀察圖片，認(rèn)識(shí)胎盤(pán)、胎兒、臍帶，明確營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的來(lái)源和胎盤(pán)、臍帶的作用： 受精卵發(fā)育初期所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：卵黃 胚胎發(fā)育過(guò)程中：通過(guò)胎盤(pán)和臍帶從母體的血液中獲得氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。 胎盤(pán)、臍帶的作用： 胎兒通過(guò)胎盤(pán)、臍帶從母體的血液里獲得氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，同時(shí)把產(chǎn)生的二氧化碳等廢物排到母體的血液里，再由母體排出體外。 5. 懷孕280天左右，胎兒就發(fā)育成熟了，成熟的胎兒是怎樣從母體內(nèi)分離出來(lái)的呢？ 課件展示：生命的誕生 學(xué)生觀看，嘗試描述分娩的過(guò)程。 成熟的胎兒從母體的陰道產(chǎn)出，這一過(guò)程稱(chēng)為分娩。分娩過(guò)程的結(jié)束標(biāo)志著嬰兒的誕生。 6.母親在孕育我們的過(guò)程中，經(jīng)歷了生理和心理上巨大的重負(fù)，據(jù)資料表明，一位準(zhǔn)媽媽在懷孕期間體重要增加增加14千克。讓我們也來(lái)體驗(yàn)一下母親懷孕的艱辛吧！ 學(xué)生把書(shū)包掛在胸前或把枕頭放在胸前，進(jìn)行體驗(yàn)。 反思感悟： 父母給予了我們生命，每個(gè)人的成長(zhǎng)都飽含著父母的心血和關(guān)愛(ài)?！把蛴泄蛉橹?，鴉有反哺之意”。動(dòng)物界尚且如此，何況我們呢？滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，通過(guò)本次體驗(yàn)，從今以后我們要怎樣對(duì)待父母呢？應(yīng)該怎樣做呢？ 如：尊重和感謝父母，尤其是母親。母親在孕育和生育我們的過(guò)程中，經(jīng)歷了生理和心理上的重負(fù)，我們要感謝父母創(chuàng)造了生命的奇跡，給予我們寶貴的生命。 7.人類(lèi)和其他的哺乳動(dòng)物一樣，生殖和發(fā)育的特點(diǎn)是什么？這樣有什么優(yōu)點(diǎn)？ 學(xué)生閱讀課文P75最后一段，歸納總結(jié)： 特點(diǎn)：胎生哺乳 優(yōu)點(diǎn)：胎生為胎兒提供了穩(wěn)定的發(fā)育環(huán)境，溫暖、安全，有營(yíng)養(yǎng)和氧的保障，提高了后代的成活率。母乳營(yíng)養(yǎng)豐富，含有嬰兒所需的各種營(yíng)養(yǎng)成分和抵抗傳染病的多種抗體。 8.嬰兒出生后還要經(jīng)歷哪幾個(gè)發(fā)育時(shí)期才能長(zhǎng)大成人？ 嬰兒期、幼兒期、童年期、青春期、成年期 9. 拓展延伸 課件展示：試管嬰兒 試管嬰兒是體外受精－胚胎移植技術(shù)的俗稱(chēng)，是分別將卵子和精子取出后，置于培養(yǎng)液內(nèi)使其受精，再將胚胎移植回母體子宮內(nèi)發(fā)育成胎兒的過(guò)程。世界上第一個(gè)“試管嬰兒”路易絲·布朗是伴隨體外授精技術(shù)的發(fā)展而來(lái)的?！霸嚬軏雰骸币徽Q生為治療不孕不育癥開(kāi)辟了新的途徑。 8.教師寄語(yǔ) 經(jīng)歷疼痛，才有生命的誕生，經(jīng)歷挫折，才有美麗的人生。同學(xué)們，你們都是唯一的，都是最棒的。希望你們能關(guān)愛(ài)生命，珍惜親情，不斷進(jìn)取，去怒放生命的美麗，創(chuàng)造生命的奇跡！ 　　三、總結(jié)收獲，反思提升 本節(jié)課你還有什么疑問(wèn)嗎？把你學(xué)的知識(shí)梳理總結(jié)，看看你學(xué)到了什么？ 四、挑戰(zhàn)自我 一、選擇題 1. 人體內(nèi)產(chǎn)生精子和卵細(xì)胞的生殖器官分別是（ B ） A.睪丸和子宮 B.睪丸和卵巢 C.輸精管和輸卵管 D.前列腺和子宮 2. “十月懷胎，一朝分娩”，母愛(ài)是偉大的，胚胎在母體發(fā)育的主要場(chǎng)所是（　A　） A．子宮 B．卵巢 C．輸精管 D．輸卵管 3.人的新生命開(kāi)始于（　C?。? A．?huà)雰撼錾? B．胎兒形成 C．受精卵 D．卵細(xì)胞 4.女性的卵巢和輸卵管通常被稱(chēng)作子宮的附件．下列說(shuō)法正確的是（　B?。? A．卵巢是女性生殖系統(tǒng)的附屬器官，摘除后不影響第二性征 B．卵巢是女性的性腺，能產(chǎn)生卵細(xì)胞，分泌雌性激素 C．月經(jīng)在子宮內(nèi)周期性形成．與卵巢的功能無(wú)關(guān) D．卵巢作為子宮的附件，表明子宮是女性的主要性器官 5.在懷孕時(shí)，母親要為胎兒提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，排出胎兒產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物。母親與胎兒之間進(jìn)行物質(zhì)交換發(fā)生在（　C?。? A．胚盤(pán) B．卵黃 C．胎盤(pán) D．羊水 6. “十月懷胎，一朝分娩”．母親在懷孕期間，身體負(fù)擔(dān)明顯加重。在從受精卵到胎兒呱呱墜地前的整個(gè)過(guò)程中，其生長(zhǎng)發(fā)育所需各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)獲取于：①卵黃 ②胎盤(pán) ③臍帶 ④母體（　C?。? A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ 7. 男性的生殖器官包括（ B ） ①子宮 ②精囊和前列腺 ③輸精管 ④睪丸 ⑤附睪 ⑥陰道 A.① ② ③ ⑤ B.② ③ ④ ⑤ C.② ③ ④ ⑥ D.③ ④ ⑤ ⑥ 二、非選擇題 根據(jù)所學(xué)的知識(shí)解答下列： （1）①_羊水_，②___胎盤(pán)_③__臍帶__。 （2）從圖中看到，胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是__子宮__，胎兒經(jīng)過(guò)大約__280__天的發(fā)育，成熟的胎兒從母體陰道中產(chǎn)出，這個(gè)過(guò)程叫做_分娩_。 （3）胚胎是由___受精卵__分裂、分化形成的。 （4）有人做過(guò)實(shí)驗(yàn)，當(dāng)出生不久的嬰兒哭鬧時(shí)，把他（她）的頭部以下的部分放在水中，嬰兒很快會(huì)安靜下來(lái)，因?yàn)樗ㄋ┖孟裼只氐搅伺c出生前相似的環(huán)境——羊水_中。 【板書(shū)設(shè)計(jì)】 第一節(jié) 嬰兒的誕生 男性（睪丸）：產(chǎn)生精子，分泌雄性激素 生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu) 女性（卵巢）：產(chǎn)生卵細(xì)胞，分泌雌性激素 受精：精子+卵細(xì)胞→受精卵 生殖過(guò)程 胚胎的發(fā)育：受精卵→胚胎→胎兒→嬰兒 廢物 廢物 胚胎的營(yíng)養(yǎng)：胚胎 胎盤(pán) 母體 營(yíng)養(yǎng) 營(yíng)養(yǎng) 【教學(xué)反思】 這節(jié)課通過(guò)教師精心設(shè)計(jì)問(wèn)題情境，讓教學(xué)內(nèi)容和背景鮮活起來(lái)，讓學(xué)生具有強(qiáng)烈的探究欲望，盡可能地為學(xué)生提供更多的自主學(xué)習(xí)的時(shí)空和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，體現(xiàn)了以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、學(xué)生積極參與教學(xué)活動(dòng)的過(guò)程。 生物學(xué)習(xí)要理論聯(lián)系實(shí)際，這節(jié)課借助胚胎發(fā)育視頻、圖片、小資料、知識(shí)拓展等內(nèi)容，采用觀看、交流體會(huì)等形式，讓學(xué)生直觀感悟生命的來(lái)之不易，認(rèn)識(shí)到父母為孕育生命所做的奉獻(xiàn)和犧牲，讓學(xué)生更加理解、尊重父母，并培養(yǎng)學(xué)生對(duì)父母的感激之情。 9