八年級(jí)政治上冊(cè) 探究導(dǎo)學(xué)課型 第三單元 我們的朋友遍天下課件（打包4套） 新人教版1.zip,八年級(jí)政治上冊(cè),探究導(dǎo)學(xué)課型,第三單元,我們的朋友遍天下課件打包4套,新人教版1,年級(jí),政治,上冊(cè),探究,導(dǎo)學(xué)課型,第三,單元,我們,朋友,天下,課件,打包,新人 第二框做友好往來的使者 情境導(dǎo)入 一個(gè)中國(guó)人偕夫人去機(jī)場(chǎng)迎接來自美國(guó)的客人 美國(guó)客人出于禮貌說 您的夫人真漂亮 中國(guó)主人甚感尷尬又不免客套一番 哪里 哪里 可是蹩腳的翻譯卻把這句話譯成 where where 美國(guó)客人聽了莫名其妙 于是他只好說 從頭到腳都漂亮 目標(biāo)導(dǎo)學(xué) 1 了解文化的多樣性和豐富性 理解因文化不同而導(dǎo)致的行為方式的差異2 知道在面對(duì)文化差異時(shí)應(yīng)持有的正確態(tài)度和應(yīng)對(duì)方法 1 我們應(yīng)該以怎樣的胸懷對(duì)待不同的文化 為什么 1 開放的胸懷 面對(duì)不同的文化 應(yīng)采取 的態(tài)度 尊重因文化不同而導(dǎo)致的 的差異 要善于虛心學(xué)習(xí)其他文化 保護(hù) 的文化 是我們義不容辭的責(zé)任 其他國(guó)家和民族的優(yōu)秀文化 要 并加以保護(hù) 客觀 平等 行為方式 優(yōu)點(diǎn) 長(zhǎng)處 本民族 尊重 2 原因 尊重 珍惜和保護(hù)各個(gè)國(guó)家 民族的文化 體現(xiàn)了一種 開放的胸懷 崇高的精神 有了這種胸懷 地球村 的文化會(huì)更加絢麗多彩 全球意識(shí) 2 我們應(yīng)如何對(duì)待中華文化和外來文化 1 中華文化 在走向世界的同時(shí) 我們千萬(wàn)不能迷失自己 不能失去自身的 而要珍愛自己的 繼承 弘揚(yáng) 是我們責(zé)無(wú)旁貸的歷史重任 2 外來文化 要 棄其糟粕 獨(dú)特 性 精神家園 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 中華民族精神 取其精華 3 面對(duì)文化的差異 中學(xué)生應(yīng)該有怎樣的正確態(tài)度 1 盡量消除誤解 保持 的態(tài)度 提高對(duì)其他文化的 2 不采取 多關(guān)注他人的經(jīng)驗(yàn)和看法 避免妄下斷言 3 尋找能聯(lián)結(jié)雙方的 4 入鄉(xiāng)隨俗 尊重當(dāng)?shù)氐?5 探索有效的 6 在交往時(shí) 以禮相待 客觀寬容 鑒賞能 力 防衛(wèi)心態(tài) 相似點(diǎn) 風(fēng)俗習(xí)慣 溝通技巧 不卑不亢 4 如何成為一個(gè)友好往來的使者 1 要以開放的心態(tài) 不同的文化 2 要 我們的民族文化 讓世界了解飛速發(fā)展的中國(guó) 了解中國(guó) 的文化 尊重 宣傳 弘揚(yáng) 源遠(yuǎn)流長(zhǎng) 博大精深 想一想 在日益全球化的今天 你認(rèn)為開放的胸懷意味著什么 點(diǎn)撥 意味著互相尊重 兼收并蓄 1 面對(duì)東西方文化的差異 我們應(yīng)該平等對(duì)待 我們要采取溝通的態(tài)度 既尊重自己民族文化的價(jià)值 又尊重其他民族文化的價(jià)值 主張平等交流 相互學(xué)習(xí) 2 同時(shí) 又要采取揚(yáng)棄的態(tài)度 取其精華 棄其糟粕 使我們自己的文化體現(xiàn)民族性 突出時(shí)代性 辨一辨 中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng) 是最優(yōu)秀的文化 沒有必要學(xué)習(xí)其他文化了 點(diǎn)撥 這種說法是錯(cuò)誤的 各個(gè)國(guó)家和民族的文化都有其優(yōu)秀的一面 面對(duì)不同的文化 我們應(yīng)該采取客觀 平等的態(tài)度 善于虛心吸取其他文化的優(yōu)點(diǎn) 長(zhǎng)處 連一連 1 開放的胸懷 關(guān)鍵詞 青少年圣誕節(jié)如今在部分青少年中出現(xiàn)了這樣一群人 吃 必吃肯德基 麥當(dāng)勞 穿 必穿阿迪達(dá)斯 耐克 用 必用松下 西門子 只知圣誕節(jié) 情人節(jié) 1 當(dāng)面對(duì)外來文化與傳統(tǒng)文化的碰撞時(shí) 我們應(yīng)該怎樣做呢 2 請(qǐng)簡(jiǎn)要闡述一下你這樣做的理由 點(diǎn)撥 1 多元的世界文化 開闊了我們的視野 豐富了我們的生活 但在走向世界的同時(shí) 千萬(wàn)不能迷失自己 不能失去自身的獨(dú)特性 要珍愛自己的精神家園 學(xué)習(xí)外來文化 不等于照搬照抄 而要批判地繼承 2 任何民族文化的精華 都是全世界的 都屬于人類共同的文明成果 尊重 珍惜和保護(hù)各個(gè)國(guó)家 民族的文化 體現(xiàn)了一種全球意識(shí) 開放的胸懷 崇高的精神 2 搭起文化的橋梁 關(guān)鍵詞 比利時(shí)春晚人民網(wǎng)布魯塞爾2015年2月20日電19日晚比利時(shí)西弗蘭德大學(xué)孔子學(xué)院舉辦春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì) 這是該院舉辦的第三屆春晚 圖為中比藝術(shù)家在現(xiàn)場(chǎng)聯(lián)袂演出 1 假如你有幸參加了在國(guó)外舉辦的春節(jié)聯(lián)歡活動(dòng) 那么你該如何宣傳和弘揚(yáng)中華文化 做一名對(duì)外文化交流的使者呢 2 你會(huì)如何向外國(guó)友人介紹中國(guó)文化的獨(dú)特性 點(diǎn)撥 1 我們既要更加熱情地歡迎世界各國(guó)優(yōu)秀文化在中國(guó)傳播 又要更加主動(dòng)地推動(dòng)中華文化走向世界 做中外文化交流傳播的友好使者 是時(shí)代賦予我們的使命 既要認(rèn)同本民族文化 又要尊重其他民族文化 不同民族之間 應(yīng)該相互尊重 在發(fā)展本民族文化的同時(shí) 共同維護(hù) 促進(jìn)文化的多樣性 2 在世界古老文化中 只有中華文化不曾中斷 一直延續(xù)至今 形成一個(gè)自我更新 不斷發(fā)展而又兼收并蓄的開放體系 中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng) 博大精深 對(duì)促進(jìn)人類文明發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn) 知識(shí)歸納 情感升華 我的感悟 我們要搭起文化的橋梁 加強(qiáng)中外文化交流 1 在走向世界的同時(shí) 不能失去自身的獨(dú)特性 要珍愛自己的精神家園 2 對(duì)外來文化 要取其精華 棄其糟粕 3 做一名友好往來的使者 要以開放的心態(tài)尊重不同的文化 要宣傳 弘揚(yáng)我們的民族文化 讓世界了解中國(guó)