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上節(jié)課有十名學(xué)生表現(xiàn)的非常好 老師決定要給他們獎勵小紅花 快來領(lǐng)取吧 說一說 剛才的場景你有什么樣的感受 活動導(dǎo)入 剛才老師看到小朋友拿取小紅花時 特別擔(dān)心 就怕太擠了碰傷怎么辦 那我們應(yīng)該怎樣去取小紅花就可以不這么亂并且讓大家都能取到小紅花呢 我們來排隊 這里是上海地標(biāo)性建筑 東方明珠塔 可是在這座美麗的大城市里卻發(fā)生了一幕慘劇 學(xué)習(xí)新知 一 還是排隊好 昆明明通小學(xué)踩踏事件 圖片上的這些爸爸媽媽為什么哭的這么傷心 他們的孩子哪里去了 討論 踩踏事件給人們的生活帶來了什么危害 為什么會發(fā)生踩踏事件 如何避免踩踏事件的發(fā)生 不排隊 亂哄哄 不文明不排隊 沒秩序不排隊 不公平不排隊 很危險 所以 還是排隊好 探究分享 閱讀教材P42 45頁的小故事 思考 什么時候要排隊 什么時候要禮讓 排隊是基本的規(guī)則 先來后到 保證公平 但有時遇到需要幫助的人我們表示禮讓 也是文明的表現(xiàn) 你們了解生活環(huán)境中的排隊規(guī)則嗎 二 哪些地方需要排隊 學(xué)習(xí)新知 班級里 排隊喝水 排隊下樓 排隊出行 社會中 超市排隊收銀 排隊上下車 生活中哪些地方需要排隊 為什么要排隊 說一說不遵守秩序不排隊會出現(xiàn)什么后果 探究分享 圖中的做法對嗎 正確的做法是什么 三 怎樣排隊好 學(xué)習(xí)新知 先來的排前面 后到的排后面 排隊有間距 不要靠得太近 探究分享 自覺排隊日 每月的11日為自覺排隊日 意為兩人以上就應(yīng)像 11 一樣順序排列 制作 自覺排隊 宣傳畫 讓 自覺排隊 成為一種習(xí)慣 課后作業(yè) 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全