高中語(yǔ)文 詩(shī)歌部分 第三單元 愛(ài)的心語(yǔ)(課件+試題)(打包6套)新人教版選修《中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)歌散文欣賞》1.zip
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蛇一、語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)1下列加點(diǎn)的字的讀音,全都正確的一組是()A緋(fi)紅悱(fi)惻麋(m)鹿 蹄(d)聲B秀麗無(wú)邪(xi) 莫邪(xi)蟒(mng)蛇 床褥(r)C怯(qi)怯 靜穆(m)顫(chn)抖 顫(zhn)栗D悚(sng)懼 簌(c)簌璞(p)玉 重(chng)簾解析:A.蹄t聲;B.莫邪y;D.簌簌s。答案:C2下列各組詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()A茂密甜蜜銜玉街道溫存B心扉 咖啡 誹謗 翡翠 百卉俱肥C苔徑 莖草 撫摩 描磨 摸黑D銀玲 玲瓏 伶人 聆聽(tīng) 高屋建瓴解析:B.百卉俱腓;C.描??;D.銀鈴。答案:A3. 依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是()退居二線,擺脫了繁忙的事務(wù),可沒(méi)過(guò)幾天_日子,他又閑不住了。在充分利用原有水利設(shè)施的同時(shí),還自力更生_新水源,采取人力、畜力換班,機(jī)器不停的辦法,晝夜抗旱灌水。_發(fā)展得這樣快,我們只有努力學(xué)習(xí),加倍工作,才不至于落后啊!A. 清靜開(kāi)拓時(shí)勢(shì)B. 清凈開(kāi)辟時(shí)勢(shì)C. 清凈開(kāi)辟時(shí)事 D. 清靜開(kāi)拓時(shí)事解析:清靜:多指環(huán)境安靜,不嘈雜。清凈:沒(méi)有事物打擾,如“耳根清凈”。開(kāi)拓:除了“開(kāi)辟”義,還有“采掘前修建巷道等工序的總稱”的意思。時(shí)勢(shì):當(dāng)時(shí)的情勢(shì)或趨勢(shì)。時(shí)事:當(dāng)代的事情,特指近期的國(guó)內(nèi)大事。答案:B4下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)A日本最近加快了締結(jié)自由貿(mào)易協(xié)定的步伐,其深層次的原因是日本與中國(guó)在對(duì)亞洲政治經(jīng)濟(jì)影響方面的競(jìng)爭(zhēng)與日俱增。B如今大街小巷各種小廣告泛濫成災(zāi),簡(jiǎn)直到了無(wú)孔不入的地步,這些廣告大多良莠不齊,既誤導(dǎo)消費(fèi)者,又污染了環(huán)境。C這款多功能的時(shí)尚手機(jī),上市不到三個(gè)月,其價(jià)格從上市價(jià)5300元迅速降到4000元,降價(jià)幅度之大,確實(shí)令人汗顏。D施蟄存先生二十年來(lái)先后出版的唐詩(shī)百話花間新集詞學(xué)名詞釋義等著作,是他數(shù)十年孜孜以求、厚積薄發(fā)的成果。解析:A.“與日俱增”與“競(jìng)爭(zhēng)”詞義不能搭配,應(yīng)用“愈演愈烈”或“日益加劇”;B.“良莠不齊”喻好人壞人混雜在一起,形容“廣告”,對(duì)象不當(dāng);C.“令人汗顏”是讓人感到羞愧的意思,不合語(yǔ)境。答案:D5. 下列各項(xiàng)中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不符合規(guī)范的一項(xiàng)是()A. 對(duì)于袁野小朋友來(lái)說(shuō),人工鳥(niǎo)巢本身就像巨大的問(wèn)號(hào)在吸引著她:小鳥(niǎo)會(huì)住進(jìn)去嗎?都有什么樣的鳥(niǎo),有多少鳥(niǎo)會(huì)住進(jìn)去,住起來(lái)舒服嗎?B. 趁著在家無(wú)聊,我這個(gè)搗蛋鬼又有新點(diǎn)子咯!別以為我又要惡作劇,這次啊,我準(zhǔn)備親身下廚露一手做一道家常小菜炒土豆絲。C. 室外環(huán)境污染,包括建筑物外墻(最典型的是玻璃幕墻)的反射光、夜間過(guò)亮的城市燈光(如廣告牌、霓虹燈、景觀燈的光)產(chǎn)生的光污染。D. “小美人魚(yú)”是上海世博會(huì)丹麥館的核心展品?!八苄?,”哥本哈根旅游中心的彼得勒默爾漢斯說(shuō),“但她想去看看外面世界的渴望卻令人驚嘆?!苯馕觯哼B續(xù)不同內(nèi)容的問(wèn)題,各句都用問(wèn)號(hào),第二個(gè)第三個(gè)逗號(hào)都改成問(wèn)號(hào)。答案:A6. 依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是() 但是,沒(méi)有人會(huì)喜歡只有灰色的世界。_這也就是和諧。這世界充滿生命活力,姹紫嫣紅,千姿百態(tài),萬(wàn)類霜天競(jìng)自由。灰色只有在和其他色彩搭配時(shí),才能顯示它的普遍性,顯示它的高貴和純粹。也正因?yàn)橛辛怂枷氲母哔F、純粹,紛繁的世界才不至于俗不可耐。多彩保證了活力,而灰色提升著品位。因此,灰色又必須鏈接多彩的世界。正因?yàn)橛辛松畹奈宀世_紛,理論的灰色才不顯得死寂。A. B. C. D. 解析:本語(yǔ)段講的是色彩的和諧,注意由形象到理論,由自然到人文的順序。是總結(jié)句。答案:B二、課內(nèi)閱讀閱讀下面的詩(shī)歌,完成78題。我的寂寞是一條長(zhǎng)蛇, 靜靜地沒(méi)有言語(yǔ)。 你萬(wàn)一夢(mèng)到它時(shí), 千萬(wàn)啊,不要悚懼! 它是我忠誠(chéng)的侶伴, 心里害著熱烈的鄉(xiāng)思: 它想那茂密的草原 你頭上的、濃郁的烏絲。 它月影一般輕輕地, 從你那兒輕輕走過(guò), 它把你的夢(mèng)境銜了來(lái), 像一只緋紅的花朵。7. 怎樣理解詩(shī)中“蛇”的意象?答:_答案:詩(shī)中的“蛇”實(shí)際上就是“愛(ài)”的同義語(yǔ),是詩(shī)人“寂寞”情緒或心境的一種比喻或象征,確切地說(shuō),是一種青春期特有的難以言表的單戀、單相思。8. 詩(shī)人借助“蛇”這個(gè)意象,抒發(fā)了怎樣的感受和渴望?答:_答案:在“蛇”這一冰冷寂寞的意象上,沉淀、蘊(yùn)含、寄托了當(dāng)時(shí)才二十出頭的年輕詩(shī)人何等深摯濃烈、難以排遣的思戀之情。這條長(zhǎng)蛇作為詩(shī)人寂寞心緒的外現(xiàn),成了通人情、有靈性,讓人信賴和喜愛(ài)的傳遞愛(ài)情信息的“忠誠(chéng)的侶伴”。三、課外閱讀閱讀下面這首詩(shī),完成911題。蛇敏彥文蛇爬過(guò)窗口 盤(pán)住你的心靈 寂靜的屋子里 燦爛的陽(yáng)光打開(kāi)鮮艷的花朵 激情地?fù)P起頭顱 眼中流溢絢麗的光芒 心與心之間架起溫馨的彩橋 陽(yáng)光洶涌 心靈的歌唱澎湃 如糧食堆滿倉(cāng)庫(kù) 如金子鋪滿道路 而蛇經(jīng)受不住長(zhǎng)久的激動(dòng) 在淚水中死去 心靈枯萎了 鮮花一一凋落 不等風(fēng)雨洗禮9. 試分析“蛇”這一意象的含義。答:_答案:“蛇”:從到來(lái)至死亡這一過(guò)程,象征一段坎坷的心路歷程(沒(méi)等經(jīng)歷風(fēng)雨磨煉祝福而夭折的感情),一顆心從流光溢彩到漸漸枯萎的過(guò)程。蛇的闖入使心靈之門(mén)開(kāi)啟,心靈之間架起了彩橋;隨后就到了感情的飽和點(diǎn);心靈的脆弱注定了長(zhǎng)久激動(dòng)后感情的終結(jié)。10. “寂靜的屋子”“花朵”“陽(yáng)光”分別指什么?答:_答案:“寂靜的屋子”指空虛的心靈?!盎ǘ洹敝感撵`?!瓣?yáng)光”指人間種種美好溫馨的情感。11. “而蛇經(jīng)受不住長(zhǎng)久的激動(dòng)/在淚水中死去”的原因是什么?試作簡(jiǎn)要分析。答:_答案:因?yàn)樾撵`的阻隔不能真的打破;因?yàn)榧ぐl(fā)出的豐盈而細(xì)膩的情感難以持久;因?yàn)槠诖倦y以完全得到回報(bào);因?yàn)榍楦械膹?fù)雜、易變;因?yàn)槊篮玫母星榻?jīng)不起俗世紛擾;因?yàn)槊篮玫母星槲词芸简?yàn)便已早早被拒絕了。四、語(yǔ)言運(yùn)用12. 有人寫(xiě)過(guò)下面這樣一首詩(shī),但思想太悲觀了,請(qǐng)你變換“時(shí)間”和“生命”的喻體,再仿寫(xiě)一首,要求思想內(nèi)容積極向上。時(shí)間是一根鐵鞭, 生命是一樹(shù)繁花。 一朵一朵地?fù)袈洌?等到擊完的時(shí)候, 把滿地殘紅踏入泥沙!_答案:示例:時(shí)間是一位砌匠,/生命是一地磚瓦。/一塊一塊地砌上,/等到砌完的時(shí)候,/在碧空中站起一座大廈!13. 下面這首詩(shī)的每一句都可以想象成一幅畫(huà)面,前兩幅已寫(xiě)出,請(qǐng)續(xù)寫(xiě)后兩幅。要求:(1)按照詩(shī)意來(lái)設(shè)計(jì)場(chǎng)景和燕子的神態(tài)動(dòng)作;(2)想象合理;(3)每幅畫(huà)面的字?jǐn)?shù)不超過(guò)35個(gè)。絕句漫興九首(其三)唐杜甫熟知茅齋絕低小,江上燕子故來(lái)頻。銜泥點(diǎn)污琴書(shū)內(nèi),更接飛蟲(chóng)打著人?!咀ⅰ窟@首詩(shī)寫(xiě)于杜甫寓居成都草堂的第二年(公元761年)。畫(huà)面一:草堂書(shū)齋非常低矮狹窄。燕子唧唧喳喳地飛來(lái),在熟悉的地方筑巢育雛。畫(huà)面二:燕子從江上飛到屋內(nèi),又從屋內(nèi)飛到江上。一時(shí)間,燕子頻繁地飛來(lái)飛去。畫(huà)面三:_畫(huà)面四:_答案:畫(huà)面三:只見(jiàn)銜著泥的燕子有時(shí)忙亂中松開(kāi)嘴,泥點(diǎn)掉下來(lái)弄臟了主人的琴和書(shū)。畫(huà)面四:另一些喂雛的燕子迅速地追捕和接近飛蟲(chóng),不時(shí)碰著草堂主人的身體。14. 某校即將舉行校慶100周年活動(dòng),一位成為著名畫(huà)家的校友王先生寄來(lái)一幅曾經(jīng)獲得全國(guó)大獎(jiǎng)的處女作錦繡河山表示祝賀,校學(xué)生會(huì)的宣傳委員為校長(zhǎng)辦公室寫(xiě)了一封短信給這位校友,其中4處畫(huà)線部分里有的詞語(yǔ)用法不妥,請(qǐng)寫(xiě)出修改意見(jiàn)。王先生:你好!校長(zhǎng)近日收到你獲得過(guò)全國(guó)大獎(jiǎng)的第一幅處女作錦繡河山,非常高興,已安排我們將你的作品惠存于校友作品陳列室。你隨寄的對(duì)這幅畫(huà)的說(shuō)明文字,我們已按你的吩咐請(qǐng)校慶辦公室雅正。感謝你對(duì)敝校所盡的綿薄之力。第一處的_改為_(kāi)第二處的_改為_(kāi)第三處的_改為_(kāi)第四處的_改為_(kāi)答案:“第一幅處女作”重復(fù),刪除“第一幅”?!盎荽妗备臑椤罢洳亍?。“雅正”改為“略作改動(dòng)”。“你對(duì)敝校所盡的綿薄之力”可以改為“你對(duì)母校做出的貢獻(xiàn)”。6
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