七年級(jí)生物上冊(cè)2.2.2《動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次》課件教案學(xué)案練習(xí)(打包9套)(新版)新人教版.zip
七年級(jí)生物上冊(cè)2.2.2動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次課件教案學(xué)案練習(xí)(打包9套)(新版)新人教版.zip,動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次,年級(jí),生物,上冊(cè),2.2,物體,結(jié)構(gòu),層次,課件,教案,練習(xí),打包,新版,新人
動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次課時(shí):一課時(shí)課型:新授課教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):1、說出組織的的概念。概述構(gòu)成人體的各種組織是通過細(xì)胞分裂和分化形成的。識(shí)別人體的四種組織。2、說明人體的結(jié)構(gòu)層次能力目標(biāo):會(huì)使用顯微鏡觀察人體四種基本組織切片情感目標(biāo):初步形成生物體是一個(gè)整體的生物學(xué)觀點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):組織的概念,說明人體的結(jié)構(gòu)層次教學(xué)難點(diǎn):知道組織是通過細(xì)胞分裂和分化形成的教學(xué)過程:一、 導(dǎo)入新課:你知道高等動(dòng)植物都是由一個(gè)細(xì)胞形成的,這個(gè)細(xì)胞是什么?學(xué)生答:受精卵教師板圖:一個(gè)細(xì)胞和一個(gè)人體,設(shè)問:人由一個(gè)細(xì)胞怎么后才能形成?學(xué)生答:分裂數(shù)目增多。師再次追問,那人是不是由細(xì)胞簡(jiǎn)單堆積而成呢?引出動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次。二、 講授新課:教師板圖講解:細(xì)胞分裂數(shù)目增多,增多到一定程度有一些細(xì)胞在功能,形態(tài)和結(jié)構(gòu)上發(fā)生了變化,然后教師在黑板上畫出不同形態(tài)的細(xì)胞群,使學(xué)生感受到這是不同的細(xì)胞群,從而引出組織的概念:由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群叫組織。認(rèn)識(shí)到組織是細(xì)胞分化的結(jié)果。學(xué)生觀察人體的四種組織,并自學(xué)課本上內(nèi)容,認(rèn)識(shí)四種組織的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和功能。教師對(duì)學(xué)生的自學(xué)情況進(jìn)行檢測(cè)和總結(jié):上皮組織:細(xì)胞排列緊密,有保護(hù)和分泌的功能肌肉組織:由肌肉細(xì)胞構(gòu)成,能收縮和舒張,產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)神經(jīng)組織:由神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成,產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮結(jié)締組織:細(xì)胞排列疏松,具有支持、連結(jié)、保護(hù)和營(yíng)養(yǎng)的作用教師教給學(xué)生記憶的方法:一摸上皮組織,一打神經(jīng)組織一健美肌肉組織,加上流動(dòng)的血液結(jié)締組織學(xué)生相互記憶教師設(shè)疑:組織是否直接構(gòu)成人體或動(dòng)物體呢?人們經(jīng)常說五官,指的是哪五官?官是什么含義?舉例子說明:分析耳朵是由幾種組織構(gòu)成的?引出器官的概念:由不同的組織結(jié)合在一起能行使一定的生理功能,叫器官。教師進(jìn)一步設(shè)疑:咱們的鼻、咽、喉、氣管、支氣管和肺共同組合一起會(huì)有什么功能,我們把它稱為什么呢?呼吸系統(tǒng),引出不同的器官組合在一起能行使一種或幾種生理功能就構(gòu)成了系統(tǒng)。學(xué)生指認(rèn)自己的八大系統(tǒng)。師生共同總結(jié)出,八大系統(tǒng)共同協(xié)調(diào)配合就組成了人或動(dòng)物體。依板書小結(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容,總結(jié)并板書動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞組織器官系統(tǒng)動(dòng)物體。課堂同步練習(xí):1.細(xì)胞分化的結(jié)果是形成了( )A.組織B.系統(tǒng)C.器官D.細(xì)胞2.高等動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次是 ( )A.細(xì)胞組織器官整體B.細(xì)胞組織系統(tǒng)高等動(dòng)物體C.細(xì)胞組織器官系統(tǒng)D.細(xì)胞組織器官系統(tǒng)高等動(dòng)物體3.動(dòng)物和人體的生長(zhǎng)發(fā)育都是從一個(gè)細(xì)胞開始的,它是 ( )A.精子 B.受精卵 C.卵細(xì)胞 D.組織4.想一想人的口腔上皮細(xì)胞和心肌細(xì)胞分別屬于什么組織( )結(jié)締組織 上皮組織 肌肉組織 神經(jīng)組織A. B. C. D.5.下列組織中,具有支持、營(yíng)養(yǎng)等功能的是 ( )具有分泌功能的是 ( )A.上皮組織B.肌肉組織C.神經(jīng)組織D.結(jié)締組織6.構(gòu)成大腦和心臟的主要組織分別是 ( )( )A.上皮組織B.肌肉組織C.神經(jīng)組織D.結(jié)締組織7.下列結(jié)構(gòu)中,符合組織概念的是 ( )腺上皮 心臟 血液 血管 皮膚的表皮 運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元A. B. C. D.8.以色列科學(xué)家用干細(xì)胞成功培育形成了心臟細(xì)胞,這種轉(zhuǎn)變的原因最可能是干細(xì)胞 ( )A.分裂的結(jié)果B.分化的結(jié)果C.生長(zhǎng)的結(jié)果D.成熟的結(jié)果9.人們觀看健美運(yùn)動(dòng)員的展示時(shí),運(yùn)動(dòng)員身體某處多次產(chǎn)生的隆起是由于 ( )A.肌肉組織具有收縮功能B.肌肉組織具有產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮的功能C.上皮組織具有分泌功能D.上皮組織具有保護(hù)功能10.天氣炎熱時(shí),人的皮膚會(huì)分泌大量汗液,這是由汗腺分泌的,汗腺是由( )組織構(gòu)成的。參考答案1.A (提示:細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群,每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的,這樣的細(xì)胞群叫做組織。)2.D3.B4.D5.D、A6.C、B7.C (提示:腺上皮、皮膚的表皮屬于上皮組織,血液屬于結(jié)締組織。)8.B (提示:干細(xì)胞是沒有分化的細(xì)胞,可以利用特殊的方法,按照人們的意愿,讓其分化成人們所需要的細(xì)胞。這種科學(xué)技術(shù),現(xiàn)在已經(jīng)廣泛地引起了人們的重視。)9.A10.上皮4
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