三年級語文上冊第8單元23每逢佳節(jié)倍思親課件教案（打包5套）蘇教版.zip,三年級,語文,上冊,單元,23,每逢佳節(jié)倍思親,課件,教案,打包,蘇教版 23每逢佳節(jié)倍思親 預(yù)習(xí) 不相同 特別 另外的 驚奇1 獨在異鄉(xiāng)為異客 2 大海深處景色奇異 3 同學(xué)們異口同聲地回答 好 4 看到日全食的景象 我們驚異地喊道 太神奇了 導(dǎo)入新課 包文詩最顯著的特征是 文中有詩 詩是文的故事中心和思想升華 文是詩的背景材料和形象說明 詩與文渾然一體 相映成趣 新課學(xué)習(xí) 15歲那年 他就離開家鄉(xiāng) 來到京城長安 不覺已經(jīng)兩年了 每逢佳節(jié)倍思親 從中你感受到了什么 新課學(xué)習(xí) 生病時 王維多么想要 悲傷時 王維多么渴望 高興時 王維多么希望 你會用哪個詞語來形容這個時候的王維呢 獨在異鄉(xiāng)為異客 新課學(xué)習(xí) 王維看著家家戶戶歡度節(jié)日的情景 更加思念家鄉(xiāng)的親人 每逢佳節(jié)倍思親 新課學(xué)習(xí) 一年一度的重陽節(jié)又到了 一大早 大街上便熱鬧起來 人們扶老攜幼 興高采烈地去登高游玩 熱鬧 扶老攜幼 興高采烈 家家戶戶歡度節(jié)日 可王維獨自一人 感到孤單 寂寞 思鄉(xiāng)之情便油然而生 王維看著家家戶戶歡度節(jié)日的情景 更加思念家鄉(xiāng)的親人 新課學(xué)習(xí) 當(dāng)別人一家團圓 圍在一起吃團圓飯時 王維卻站在庭院前 對著一彎明月 他想 當(dāng)別人扶老攜幼 興高采烈地登高望遠(yuǎn)時 王維卻 他想 新課學(xué)習(xí) 王維想 以前在家鄉(xiāng)時 每逢重陽節(jié) 總要和兄弟們頭插茱萸 手挽著手去城外登高遠(yuǎn)眺 大家歡聚在一起 是多么讓人高興啊 新課學(xué)習(xí) 如今我們卻天各一方 不能相會 此時此刻 兄弟們一定也在登高聚會 西望長安 思念著我呢 這時王維的心情又怎樣 新課學(xué)習(xí) 九月九日憶山東兄弟唐王維獨在異鄉(xiāng)為異客 每逢佳節(jié)倍思親 遙知兄弟登高處 遍插茱萸少一人 新課學(xué)習(xí) 舉頭望明月 低頭思故鄉(xiāng) 唐 李白 靜夜思 露從今夜白 月是故鄉(xiāng)明 唐 杜甫 月夜憶舍弟 春風(fēng)又綠江南岸 明月何時照我還 宋 王安石 泊船瓜洲 夕陽西下 斷腸人在天涯 元 馬致遠(yuǎn) 天凈沙秋思 鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票 我在這頭 母親在那頭 余光中 鄉(xiāng)愁 結(jié)論總結(jié) 每逢佳節(jié)倍思親 有這樣感嘆的又豈止王維一個人呢 在我國古代有不少詩人借詩來抒發(fā)自己心中思鄉(xiāng)情 唐代著名詩人李白在月圓之夜就曾寫下了 靜夜思 宋代著名的詩人王安石也曾寫下了 泊船瓜洲 這些都是詩中的思鄉(xiāng)名作 課堂練習(xí) 根據(jù)意思寫出有關(guān)詞語 攙扶老人 領(lǐng)著孩子 形容興致極高 精神飽滿 彼此相隔遙遠(yuǎn) 難于相見 內(nèi)心的想法非常多 扶老攜幼 興高采烈 天各一方 思緒萬千 作業(yè)布置 小練筆 你有過思念親人的感受嗎 請寫一段話或一首小詩 來表達你對親人的思念 板書設(shè)計 每逢佳節(jié)倍思親憶王維 長安 親人 家鄉(xiāng) 重陽節(jié)