2017年高考化學(xué)高考題和高考模擬題分項(xiàng)版匯編(打包25套)新人教版.zip
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專題11 化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)1【2017新課標(biāo)1卷】本草衍義中對(duì)精制砒霜過程有如下敘述:“取砒之法,將生砒就置火上,以器覆之,令砒煙上飛著覆器,遂凝結(jié)累然下垂如乳,尖長(zhǎng)者為勝,平短者次之?!蔽闹猩婕暗牟僮鞣椒ㄊ茿蒸餾 B升華 C干餾 D萃取【答案】B【解析】“將生砒就置火上,以器覆之,令砒煙上飛著覆器,遂凝結(jié)”,屬于固體直接轉(zhuǎn)化為氣體,類似于碘的升華,因此涉及的操作方法是升華,答案選B?!久麕燑c(diǎn)睛】掌握常見物質(zhì)分離與提純的方法是解答的關(guān)鍵,易錯(cuò)選項(xiàng)是A,注意升華與蒸餾的區(qū)別,蒸餾是依據(jù)混合物中各組分沸點(diǎn)不同而分離的一種法,適用于除去易揮發(fā)、難揮發(fā)或不揮發(fā)雜質(zhì),固體不經(jīng)過液體直接變?yōu)闅怏w的叫升華,例如碘的升華等。2【2017新課標(biāo)1卷】實(shí)驗(yàn)室用H2還原WO3制備金屬W的裝置如圖所示(Zn粒中往往含有硫等雜質(zhì),焦性沒食子酸溶液用于吸收少量氧氣),下列說法正確的是A、中依次盛裝KMnO4溶液、濃H2SO4、焦性沒食子酸溶液B管式爐加熱前,用試管在處收集氣體并點(diǎn)燃,通過聲音判斷氣體純度C結(jié)束反應(yīng)時(shí),先關(guān)閉活塞K,再停止加熱D裝置Q(啟普發(fā)生器)也可用于二氧化錳與濃鹽酸反應(yīng)制備氯氣【答案】B停止加熱,在氫氣的氛圍中冷卻,等待W冷卻后再關(guān)閉活塞K,C錯(cuò)誤;D二氧化錳與濃鹽酸制備氯氣的反應(yīng)需要加熱,而啟普發(fā)生器不能加熱,所以不能用于該反應(yīng),D錯(cuò)誤。答案選B。【名師點(diǎn)睛】該題通過氫氣的制備以及性質(zhì)檢驗(yàn)考查學(xué)生的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本素養(yǎng),明確實(shí)驗(yàn)原理和相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)是解答的關(guān)鍵,注意化學(xué)實(shí)驗(yàn)的考查今后仍然是以常見儀器的選用、實(shí)驗(yàn)基本操作為中心,通過是什么、為什么和怎樣做重點(diǎn)考查實(shí)驗(yàn)基本操作的規(guī)范性和準(zhǔn)確性及靈活運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。3【2017新課標(biāo)2卷】下列由實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論正確的是實(shí)驗(yàn)結(jié)論A將乙烯通入溴的四氯化碳溶液,溶液最終變?yōu)闊o色透明生成的1,2-二溴乙烷無色、可溶于四氯化碳B乙醇和水都可與金屬鈉反應(yīng)產(chǎn)生可燃性氣體乙醇分子中的氫與水分子中的氫具有相同的活性C用乙酸浸泡水壺中的水垢,可將其清除乙酸的酸性小于碳酸的酸性D甲烷與氯氣在光照下反應(yīng)后的混合氣體能使?jié)駶?rùn)的石蕊試紙變紅生成的氯甲烷具有酸性【答案】A【名師點(diǎn)睛】本題考查實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià),本題的難度不大,注意利用反應(yīng)的實(shí)質(zhì),有無雜質(zhì)對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾,進(jìn)行分析判斷,如本題的D選項(xiàng),甲烷和氯氣反應(yīng)是取代反應(yīng),除有氯甲烷的生成外,還有HCl的生成,從而得出混合氣體能使?jié)駶?rùn)石蕊試紙變紅的原因是產(chǎn)生了HCl,體現(xiàn)考生對(duì)平時(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的積累的程度。4【2017新課標(biāo)2卷】由下列實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象不能推出相應(yīng)結(jié)論的是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論A向2 mL 0.1 的溶液中加足量鐵粉,振蕩,加1滴KSCN溶液黃色逐漸消失,加KSCN溶液顏色不變還原性:B將金屬鈉在燃燒匙中點(diǎn)燃,迅速伸入集滿CO2的集氣瓶集氣瓶中產(chǎn)生大量白煙,瓶?jī)?nèi)有黑色顆粒產(chǎn)生CO2具有氧化性C加熱盛有少量NH4HCO3固體的試管,并在試管口放置濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙石蕊試紙變藍(lán)NH4HCO3顯堿性D向2支盛有2 mL相同濃度銀氨溶液的試管中分別加入2滴相同濃度的NaCl和NaI溶液一只試管中產(chǎn)生黃色沉淀,另一支中無明顯現(xiàn)象【答案】C氧化劑,被還原,故B說法正確;C、碳酸氫銨受熱分解,NH4HCO3NH3CO2H2O,氨氣使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán),而不是碳酸氫銨緣故,故C說法錯(cuò)誤;D、產(chǎn)生黃色沉淀,說明生成AgI,AgI和AgCl形式相同,因此溶度積小的更易沉淀,即Ksp(AgCl)Ksp(AgI),故D說法正確?!久麕燑c(diǎn)睛】考查根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出結(jié)論,本題的難度不大,培養(yǎng)學(xué)生分析問題,得出結(jié)論的能力,體現(xiàn)了化學(xué)素養(yǎng)。5【2017新課標(biāo)3卷】下列實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范且能達(dá)到目的的是目的操作A取20.00 mL鹽酸在50 mL酸式滴定管中裝入鹽酸,調(diào)整初始讀數(shù)為30.00 mL后,將剩余鹽酸放入錐形瓶B清洗碘升華實(shí)驗(yàn)所用試管先用酒精清洗,再用水清洗C測(cè)定醋酸鈉溶液pH用玻璃棒蘸取溶液,點(diǎn)在濕潤(rùn)的pH試紙上D配制濃度為0.010的KMnO4溶液稱取KMnO4固體0.158 g,放入100 mL容量瓶中,加水溶解并稀釋至刻度【答案】B【解析】A最大刻度到尖嘴部分還容納有鹽酸,所以滴定管中鹽酸體積大于20.00 mL,故A錯(cuò)誤;B碘易溶于酒精,可用酒精清洗碘,又由于酒精與水互溶,再用水清洗即可洗凈,故B正確;C濕潤(rùn)pH試紙相當(dāng)于稀釋溶液,會(huì)造成醋酸鈉溶液pH偏低,故C錯(cuò)誤;D容量瓶是定容容器,不能在容量瓶中溶解KMnO4固體,故D錯(cuò)誤。答案選B。【名師點(diǎn)睛】考查實(shí)驗(yàn)基本操作的評(píng)價(jià),涉及酸式滴定管的結(jié)構(gòu)、碘的物理性質(zhì)、pH試紙的使用和鹽類水解及溶液的配制操作等,易錯(cuò)點(diǎn)為選項(xiàng)C,使用濕潤(rùn)的pH試紙測(cè)定溶液pH,水稀釋了被測(cè)溶液,如果溶液為中性則沒有影響,如果溶液顯酸性,則pH測(cè)定值偏大,如果顯堿性,測(cè)定值偏小,即使用濕潤(rùn)的pH試紙測(cè)溶液pH的操作不規(guī)范,測(cè)試結(jié)果可能有誤差;另外滴定管的0刻度在上方,最大刻度在下方,但最大刻度到尖嘴部分仍有一定的體積無法確定,容易忽視。6【2017北京卷】下述實(shí)驗(yàn)中均有紅棕色氣體產(chǎn)生,對(duì)比分析所得結(jié)論不正確的是A由中的紅棕色氣體,推斷產(chǎn)生的氣體一定是混合氣體B紅棕色氣體不能表明中木炭與濃硝酸發(fā)生了反應(yīng)C由說明濃硝酸具有揮發(fā)性,生成的紅棕色氣體為還原產(chǎn)物D的氣體產(chǎn)物中檢測(cè)出CO2,由此說明木炭一定與濃硝酸發(fā)生了反應(yīng)【答案】D體是還原產(chǎn)物,C正確; D、由于空氣中含有氧氣,因此紅熱的木炭可能與氧氣反應(yīng)產(chǎn)生了CO2,且中木炭和濃硝酸并沒有接觸,因此不能說明木炭一定與濃硝酸發(fā)生了反應(yīng),D錯(cuò)誤。答案選D?!久麕燑c(diǎn)睛】這是一組探究性題型,明確濃硝酸的性質(zhì),例如濃硝酸的揮發(fā)性、不穩(wěn)定性和強(qiáng)氧化性等是解答的關(guān)鍵。解題時(shí)需要將題目中產(chǎn)生紅棕色氣體NO2的兩種可能性綜合分析,另外還需要注意反應(yīng)在空氣中進(jìn)行,因此就必須考慮空氣中氧氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾。平時(shí)復(fù)習(xí)要掌握信息的提取能力,突出知識(shí)遷移的能力。!7【2017天津卷】以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖菍?shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)A除去NaHCO3固體中的Na2CO3 將固體加熱至恒重B制備無水AlCl3 蒸發(fā)Al與稀鹽酸反應(yīng)后的溶液C重結(jié)晶提純苯甲酸 將粗品水溶、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶D鑒別NaBr和KI溶液 分別加新制氯水后,用CCl4萃取【答案】D【名師點(diǎn)睛】本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案評(píng)價(jià),為高頻考點(diǎn),涉及物質(zhì)的分離、提純與鑒別及物質(zhì)的制備等知識(shí)點(diǎn),明確實(shí)驗(yàn)基本操作方法、物質(zhì)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵,注意C項(xiàng)重結(jié)晶法提純苯甲酸的步驟。8【2017江蘇卷】下列制取SO2、驗(yàn)證其漂白性、收集并進(jìn)行尾氣處理的裝置和原理能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?A制取SO2 B驗(yàn)證漂白性 C收集SO2 D尾氣處理 【答案】B【解析】A銅和稀硫酸不反應(yīng),A錯(cuò)誤;B二氧化硫可使品紅溶液褪色,B正確;C二氧化硫密度比空氣大,應(yīng)將進(jìn)氣管伸到瓶底,用向上排空氣法收集,C錯(cuò)誤;D二氧化硫在飽和亞硫酸氫鈉溶液中溶解度很小,不可用于吸收尾氣,D錯(cuò)誤。【名師點(diǎn)睛】本題以二氧化硫的制備、性質(zhì)驗(yàn)證、收集及尾氣處理為背景,考查學(xué)生對(duì)常見氣體的制備的實(shí)驗(yàn)裝置圖的識(shí)別、實(shí)驗(yàn)原理的理解、實(shí)驗(yàn)基本操作的認(rèn)識(shí)和實(shí)驗(yàn)條件的控制等方面知識(shí)的掌握水平和應(yīng)用能力。解題時(shí)首先要明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,再全面分析必需的試劑和儀器、合理的實(shí)驗(yàn)裝置、規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作、科學(xué)的條件控制,有些實(shí)驗(yàn)還需要從綠色環(huán)保等方面進(jìn)行分析。學(xué)%!9【2017江蘇卷】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象所得到的結(jié)論正確的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論A向苯酚溶液中滴加少量濃溴水、振蕩,無白色沉淀苯酚濃度小B向久置的Na2SO3溶液中加入足量BaCl2溶液,出現(xiàn)白色沉淀;再加入足量稀鹽酸,部分沉淀溶解部分Na2SO3被氧化C向20%蔗糖溶液中加入少量稀H2SO4,加熱;再加入銀氨溶液;未出現(xiàn)銀鏡蔗糖未水解D向某黃色溶液中加入淀粉KI溶液,溶液呈藍(lán)色溶液中含Br2【答案】B【名師點(diǎn)睛】本題考查了苯酚與濃溴水反應(yīng)的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)、亞硫酸鈉變質(zhì)程度定性探究實(shí)驗(yàn)、蔗糖水解程度的定性檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)及未知溶液的定性探究實(shí)驗(yàn),A實(shí)驗(yàn)還考查了學(xué)生對(duì)相似相溶原理的認(rèn)識(shí)。4個(gè)實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象都是正確的。A、C兩實(shí)驗(yàn)都是課本上的重要實(shí)驗(yàn),因操作不正確導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)論不正確。D實(shí)驗(yàn)只是實(shí)驗(yàn)結(jié)論錯(cuò)誤,要求學(xué)生能知道有多種相似的溶液具有相似的性質(zhì)。解題時(shí)要首先分析實(shí)驗(yàn)操作所蘊(yùn)含的實(shí)驗(yàn)原理及可能的干擾因素,然后明確實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象產(chǎn)生的原因,最后根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推理形成實(shí)驗(yàn)結(jié)論,思維要發(fā)散開,要考慮到多種可能性結(jié)論。10【河南省2017屆診斷卷(A)】下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象及結(jié)論都正確且兩者具有因果關(guān)系的是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論A向濃度均為0.1mol/L的NaHCO3溶液和NaHSO3溶液中滴加幾滴酚酞試劑前者溶液變紅,后者不變色NaHCO3水解,而NaHSO3不水解B向NaAlO2溶液中通入NH3白色沉淀Al(OH)3不能溶解在弱堿中C向滴有品紅的水中通入SO2溶液紅色褪去SO2具有氧化性D將充有NO2的密閉燒瓶放入熱水中燒瓶?jī)?nèi)氣體顏色變深NO2生成N2O4的反應(yīng)中,HI2【答案】D15【鎮(zhèn)江市2017屆三模(最后一卷)】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置(夾持和尾氣處理裝置已省略)進(jìn)行的相應(yīng)實(shí)驗(yàn),不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?A用圖甲裝置制取SO2B圖乙裝置中溶液的顏色變淺,說明SO2具有漂白性C圖丙裝置中溶液的顏色變淺,說明SO2具有還原性D圖丁裝置中產(chǎn)生淡黃色沉淀,說明SO2或H2SO3具有氧化性【答案】B【解析】A、甲裝置制備SO2,發(fā)生Cu2H2SO4(濃) CuSO4SO22H2O,能夠?qū)崿F(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,故A錯(cuò)誤;B、利用酸性高錳酸鉀溶液的強(qiáng)氧化性,把SO2氧化成SO42,體現(xiàn)SO2的還原性,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,故B正確;C、發(fā)生2Fe3SO22H2O=2Fe2SO424H,SO2表現(xiàn)還原性,能夠?qū)崿F(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模蔆錯(cuò)誤;D、生成淡黃色物質(zhì)S,SO2中S的化合價(jià)降低,體現(xiàn)SO2氧化性,能夠?qū)崿F(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模蔇錯(cuò)誤。16【濰坊市2017屆第三次模擬】下列操作實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象、解釋或結(jié)論都正確的是操作現(xiàn)象解釋或結(jié)論A充分浸透了 Na2SiO3飽和溶液的小木條,瀝干后放在酒精燈外焰加熱小木條不燃燒Na2SiO3可用作木材防火劑B用潔凈鉑絲蘸取溶液進(jìn)行焰色反應(yīng)火焰呈黃色溶液中有Na+、無K+C分別向含有酚酞的燒堿溶液中通入氯氣、二氧化硫溶液顏色都變淺說明氯氣和二氧化硫都有漂白性D向某加碘食鹽溶液中滴加淀粉溶液溶液顏色不變?cè)撌雏}中一定沒有添加KIO3【答案】A17【天津市河西區(qū)2017屆三?!肯铝谢瘜W(xué)藥品的保存方法合理的是A金屬鉀保存在乙醇中 B常溫下濃硫酸可存放在鐵質(zhì)容器中CNaOH溶液保存在玻璃塞的試劑瓶中 DFeCl3溶液中加入少量還原鐵粉存放【答案】B【解析】A、鉀能與乙醇反應(yīng),有關(guān)保存在煤油中,A錯(cuò)誤;B、常溫下鐵在濃硫酸中鈍化,常溫下濃硫酸可存放在鐵質(zhì)容器中,B正確;C、氫氧化鈉能與玻璃中的二氧化硅反應(yīng)生成硅酸鈉和水,NaOH溶液應(yīng)該保存在橡皮塞的試劑瓶中,C錯(cuò)誤;D、鐵離子能氧化金屬鐵生成亞鐵離子,F(xiàn)eCl3溶液中不能加入少量還原鐵粉存放,應(yīng)該加入適量鹽酸防止水解,D錯(cuò)誤,答案選B。點(diǎn)睛:明確相關(guān)化學(xué)試劑的性質(zhì)是解答的關(guān)鍵,關(guān)于藥品的存放需要注意:(1)按酸堿性及氧化性選擇瓶塞:玻璃塞:一般試劑可用玻璃塞,但堿及堿性物質(zhì)的存放需用軟木塞或橡皮塞。橡皮塞:強(qiáng)氧化性物質(zhì)(如KMnO4、Br2、H2O2、濃H2SO4、濃HNO3等)及有機(jī)物(如苯、四氯化碳、汽油等)存放不可用橡皮塞。(2)按穩(wěn)定性選擇瓶子的顏色:無色瓶子:存放一般試劑。棕色瓶子:存放見光或受熱易分解的藥品,并置于陰涼處,如HNO3、AgNO3、鹵化銀、氯水、溴水、碘水等。18【石家莊市2017屆沖刺??肌肯铝袑?shí)驗(yàn)操作和所用裝置能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)ABCD實(shí)驗(yàn)?zāi)康臋z驗(yàn)蔗糖與濃硫酸反應(yīng)產(chǎn)物中有CO2證明Fe(NO3)2溶液中存在Fe2+的水解平衡檢驗(yàn)?zāi)橙芤褐泻蠥g+比較非金屬性:SCSi實(shí)驗(yàn)操作將濃硫酸滴入圓底燒瓶中,再將生成的氣體通入澄清石灰水將稀硝酸滴入Fe(NO3)2溶液中向待檢液中滴加足量的稀鹽酸將稀硫酸滴入錐形瓶中,再將生成的氣體通入Na2SiO3溶液中所用裝置【答案】D19【衡陽市2017年十校調(diào)研沖刺預(yù)測(cè)卷(五)】下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕虻贸鱿鄳?yīng)結(jié)論的是實(shí)驗(yàn)操作目的或結(jié)論A將Cu片放入FeC13溶液中證明Fe的金屬性比Cu強(qiáng)B將點(diǎn)燃的鎂條置于盛有CO2的集氣瓶中,瓶?jī)?nèi)壁有黑色固體生成鎂與CO2發(fā)生置換反應(yīng)C將SO2通入溴水或酸性KMnO4溶液中證明SO2有漂白性D向FeCl2溶液(含少量FeBr2雜質(zhì))中,加入適量氯水,再加CCl4萃取分液除去FeC12溶液中的FeBr2 【答案】B【解析】A、發(fā)生2Fe3Cu=Cu22Fe2,體現(xiàn)Fe3的氧化性強(qiáng)于Cu2,故A錯(cuò)誤;B、根據(jù)現(xiàn)象,發(fā)生2MgCO22MgOC,故B正確;C、利用溴水或酸性高錳酸鉀溶液的強(qiáng)氧化性,把SO2氧化成SO42,體現(xiàn)SO2的還原性,故C錯(cuò)誤;D、還原性:Fe2Br,加入適量氯水,先氧化成Fe2,因此不能用氯水除去FeCl2中FeBr2,故D錯(cuò)誤。20【安徽省江南十校2017屆5月沖刺聯(lián)考(二模)】下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的操作或說法中,正確的是A用鉑絲蘸取少量某溶液進(jìn)行焰色反應(yīng),火焰呈黃色,該溶液中一定不含K+B分液漏斗和容量瓶在使用前都要檢漏C向某溶液中加入稀鹽酸,產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁,該溶液一定是碳酸鹽溶液D0.84g鐵和50.00 mL 1.00 mol/L的稀硝酸反應(yīng),反應(yīng)后溶液中一定只有Fe3+【答案】BFe4HNO3Fe(NO3)3,硝酸的物質(zhì)的量為:0.05mol,F(xiàn)e的物質(zhì)的量為: =0.015mol,故Fe過量,反應(yīng)生成的Fe3+會(huì)與剩余的Fe反應(yīng)生成Fe2+,故最后溶液中有Fe3+和Fe2+,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。答案選B。12
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