2018_2019學年高中語文全一冊（課件試題）（打包33套）粵教版選修《短篇小說欣賞》.zip,短篇小說欣賞,2018,_2019,學年,高中語文,一冊,課件,試題,打包,33,粵教版,選修,短篇小說,欣賞 單元質量檢測卷二 (時間：150分鐘　滿分：150分) 一、基礎知識(共18分，每小題6分) 1．下面語段中畫線的詞語，使用不恰當?shù)囊豁検?　　) 一個年財政收入不足3億元的貧困縣，偏要打腫臉充胖子，籌措億元巨資建造一個超級豪華的文化宮。盡管公眾議論紛紛，不贊一詞，但當?shù)氐哪承┕賳T卻不以為意，依然我行我素，僅以“有問題上級會查”來回應，這是對公眾監(jiān)督權的極大輕視。 A．打腫臉充胖子　　　 B．籌措 C．不贊一詞 D．不以為意 解析：A項，打腫臉充胖子：要面子，硬撐著做力不能及的事。B項，籌措：設法弄到(款子、糧食等)。C項，不贊一詞：原指文章寫得很好，別人不能再添一句話；現(xiàn)也指一言不發(fā)。D項，不以為意：不把它放在心上，表示不重視，不認真對待。 答案：C 2．下列句子中，沒有語病的一句是(　　) A．中央電視臺2016年春晚導演組，首先把多家地方電視臺選送的歌手和節(jié)目加以重新組合潤色，然后再進行選拔。 B．受國際金融危機后遺癥的影響，2015年發(fā)達國家與新興市場國家經(jīng)濟增長率均呈下滑態(tài)勢，降到了自2010年經(jīng)濟復蘇以來的最低點。 C．在一些市場壟斷的領域里，消費者強弱不一的維權意識，將會使他們應有的選擇權和公平交易權受到嚴重限制，甚至于完全不能享受。 D．新修訂的《機動車駕駛證申領和使用規(guī)定》突出以規(guī)范駕駛行為、增強安全意識為原則，對闖黃燈、故意遮擋號牌等行為加大了處罰力度。 解析：A項，搭配不當，“歌手”與“潤色”搭配不當，“潤色”可改為“排練”。C項，不合邏輯，“消費者強弱不一的維權意識”意在說維權意識強弱兩個方面的影響，后文僅說消費者維權意識弱帶來的影響，前后不對應，應把“消費者強弱不一的維權意識”改為“消費者維權意識不強”。D項，句式雜糅，“突出……的原則”與“以……為原則”雜糅，應把“突出”改為“以”或把“為原則”改為“的原則”。 答案：B 3．把下列句子組成語意連貫的語段，排序最恰當?shù)囊唤M是(　　) ①屋后的山在冬天可以阻擋呼嘯而來的北風，起到防寒的作用。②池塘既可供農(nóng)田灌溉、村落消防，又能調節(jié)氣候，給村莊帶來勃勃生機。③嶺南地區(qū)的村落，家家戶戶周圍都有山丘、池塘、河流、田野等形成的生態(tài)景觀。④許多人認為，好的住宅就應該背山面水，坐北朝南。⑤夏天從南邊吹來的涼風經(jīng)過水面，穿過竹林后，吹進住宅，使屋內(nèi)空氣清新涼爽。⑥屋前的池塘與池塘邊種植的樹竹融為一體，在整個房屋布局中不可或缺。 A．③④①⑥②⑤ B．③④⑥②⑤① C．④③①⑤②⑥ D．④③⑤②⑥① 解析：先說嶺南地區(qū)村落的生態(tài)景觀特點，然后分別從“背山”“坐北”和“面水”“朝南”兩個方面來解釋這種住宅的好處；在講“面水”“朝南”時，先講池塘和樹竹，再分說它們的作用。 答案：A 二、閱讀理解(共63分) (一)文言文閱讀(32分) 閱讀下面的文言文，完成4～7題。 王軌，太原祁人也，漢司徒允之后，世為州郡冠族。父光，少雄武，有將帥才略。頻有戰(zhàn)功，周文帝遇之甚厚。 軌性質直，起家事輔城公。及武帝即位，累遷內(nèi)史下大夫，遂處腹心之任。軍國之政，皆參預焉。從平并、鄴，以功進位上大將軍，進爵郯國公。 及陳將吳明徹入寇呂梁，徐州總管梁士彥頻與戰(zhàn)不利，乃退保州城。明徹遂堰清水以灌之，列船艦于城下，以圖攻取。詔以軌為行軍總管，率諸軍赴救。軌潛于清水入淮口，多豎大木，以鐵鎖貫車輪，橫截水流，以斷其船路，欲密決其堰以斃之。唯有騎將蕭摩訶以二十騎先走，得免。明徹及將士三萬余人并器械輜重并就俘獲。陳之銳卒，于是殲焉。進位柱國，仍拜徐州總管。軌性嚴重，善謀略，兼有呂梁之捷，威振敵境，陳人甚憚之。 宣帝之征吐谷渾也，武帝令軌與宇文孝伯并從，軍中進趣，皆委軌等。時宮尹鄭譯、王端并得幸于宣帝。宣帝軍中頗有失德，譯等皆預焉。軍還，軌等言之于武帝。武帝大怒，乃撻宣帝，除譯等名，仍加捶楚，宣帝遂大銜之。及宣帝即位，追鄭譯等復為近侍。軌自知必及于禍，謂所親曰：“吾昔在先朝，實申社稷至計。今日之事，斷可知矣。此州控帶淮南，鄰接強寇，欲為身計，易同反掌。但忠義之節(jié)不可虧違況荷先帝厚恩每思以死自效豈以獲罪于嗣主便欲背德于先帝止可于此待死義不為他計冀千載之后知吾此心。” 大象元年，帝使內(nèi)史杜虔信就徐州殺軌。御正中大夫顏之儀切諫，帝不納，遂誅之。軌立朝忠恕，兼有大功，忽以無罪被戮，天下知與不知皆傷惜。 (選自《北史·列傳第五十》，有刪改) 4．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是(6分)(　　) A．但忠義之節(jié)/不可虧/違況荷先帝厚恩/每思以死自效/豈以獲罪于嗣主/便欲背德/于先帝止可于此待死義/不為他計/冀千載之后/知吾此心/ B．但忠義之節(jié)/不可虧違/況荷先帝厚恩/每思以死自效/豈以獲罪于嗣主/便欲背德/于先帝止可于此待死義/不為他計冀/千載之后/知吾此心/ C．但忠義之節(jié)/不可虧/違況荷先帝厚恩/每思以死自效/豈以獲罪于嗣主/便欲背德于先帝/止可于此待死/義不為他計冀/千載之后/知吾此心/ D．但忠義之節(jié)/不可虧違/況荷先帝厚恩/每思以死自效/豈以獲罪于嗣主/便欲背德于先帝/止可于此待死/義不為他計/冀千載之后/知吾此心/ 解析：原文標點為：但忠義之節(jié)，不可虧違。況荷先帝厚恩，每思以死自效，豈以獲罪于嗣主，便欲背德于先帝？止可于此待死，義不為他計。冀千載之后，知吾此心。 答案：D 5．下列對文中加點詞語的相關內(nèi)容的解說，不正確的一項是(6分)(　　) A．“冠族”指的是當?shù)仫@貴的豪門世族，有一定的名望和影響。 B．“大夫”是古代官職名稱，各朝代大夫的職能和級別都相同。 C．“輜重”是指行軍時由運輸部隊攜帶的軍械、糧草、被服等物資。 D．“社稷”原指君主祈求國泰民安所祭祀的土谷之神，后也指國家。 解析：B項，各朝代大夫的職能和級別各不同。 答案：B 6．下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是(6分)(　　) A．王軌的父親王光年少就英雄威武，有將帥的才干謀略，多次立有戰(zhàn)功，周文帝對他很好。 B．王軌善于謀略，在呂梁之戰(zhàn)時，他暗施妙計，橫截河流，斷絕陳朝軍船的退路，最終全殲敵軍，大獲全勝。 C．出征吐谷渾時，武帝把軍隊的進止攻取都交給了王軌等人，而出于國家社稷的考慮，王軌回來后還向武帝奏報了宣帝在軍中失德的事情。 D．宣帝出于個人仇怨而執(zhí)意殺害王軌，即使御正中大夫顏之儀懇切進諫勸阻也沒有用處，天下人都替王軌悲傷惋惜。 解析：B項，“全殲敵軍”錯誤，原文是“唯有騎將蕭摩訶以二十騎先走，得免”。 答案：B 7．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(14分) (1)軌性嚴重，善謀略，兼有呂梁之捷，威振敵境，陳人甚憚之。(7分) 譯文：_________________________________________________ _______________________________________________________ (2)武帝大怒，乃撻宣帝，除譯等名，仍加捶楚，宣帝遂大銜之。(7分) 譯文：_________________________________________________ _______________________________________________________ 答案：(1)王軌性情嚴肅莊重，擅長計謀，加上呂梁大捷，他的威望震懾敵境，陳朝人都很害怕他。(“嚴重”“善”“振”“憚”各1分，句意3分。) (2)武帝大為惱怒，于是鞭打宣帝，免去鄭譯等人的官職，并加以痛打，宣帝于是非常怨恨王軌。(“撻”“捶楚”“遂”“銜”各1分，句意3分。) 參考譯文： 王軌，太原祁地人，漢代司徒王允的后代，世代都是州郡的大族。父親王光，少小就英雄威武，有將帥的才干謀略。多次立有戰(zhàn)功，周文帝宇文泰對他很好。 王軌秉性正直，初入仕時事奉輔城公。等到武帝即位，多次升遷至內(nèi)史下大夫，于是就處于心腹的地位。軍務國政，他都參與決策。隨從平定并州、鄴城，因功進位上大將軍，進爵位為郯國公。 當南陳將領吳明徹入侵呂梁時，徐州總管梁士彥多次與陳軍作戰(zhàn)都失利，于是退守州城。吳明徹便堵截清水河的水用來灌城，排列船艦于城下，用來攻取城池。朝廷任用王軌為行軍總管，率領軍隊前去救援。王軌暗中派人在清水河的入淮口，豎立許多大木椿，用鐵鏈連結車輪，橫截河流，斷絕陳軍船只的退路，想偷偷掘開堤堰放水而將他們困斃。只有騎兵將領蕭摩訶率二十名騎兵率先逃跑，才免于一死。吳明徹和三萬多將士，連同器械輜重全部被俘獲。陳朝的精銳部隊，這次被殲滅殆盡。進位柱國，隨即授徐州總管。王軌性情嚴肅莊重，擅長計謀，加上呂梁大捷，他的威望震懾敵境，陳朝人都很害怕他。 宣帝征討吐谷渾時，武帝命令王軌與宇文孝伯一起跟從，軍中的進止攻取，都委托給他們。當時宮尹鄭譯、王端都受宣帝寵幸。宣帝在軍中頗有些失德的事情，鄭譯等人都參與其事。軍隊回來后，王軌等人向武帝奏報了這事。武帝大為惱怒，于是鞭打宣帝，免去鄭譯等人的官職，并加以痛打，宣帝于是非常怨恨王軌。等到宣帝繼位，重新恢復鄭譯等人的職務，作為自己的近侍。王軌知道自己必有災禍，對親近的人說：“我過去在先帝在世時，實在是為了國家的大計。今天事情的后果，很容易判斷。我所管轄的徐州緊靠淮南，與敵國相鄰。要想為自己打算，易如反掌。但忠臣的節(jié)義，不可損辱。更何況蒙受先帝的厚恩，常想著以死報效，怎么能因為獲罪于宣帝，便去背叛先帝呢？我只能夠在這里等死，決不作其他打算，希望千載之后人們能了解我的忠心?！? 大象元年，宣帝派內(nèi)史杜虔信到徐州將王軌殺害。御正大夫顏之儀懇切進諫勸阻，宣帝不采納，仍然將他誅殺。他對朝廷忠貞，又立有大功，忽然無罪被殺戮，天下人不管認識或不認識他的人都很悲傷惋惜。 (二)現(xiàn)代文閱讀(31分) 閱讀下面的文字，完成8～11題。 阿慶基“造反” [芬蘭]本蒂·韓佩 一條板凳安放在路旁，只要行人累了，就可坐下來休息。累了！是的，難道這還有什么奇怪的嗎？一個人在七十年歲月里要跨出多少步子啊——短的，長的，急的，慢的。板凳被發(fā)明和制造出來正是為了人們能夠坐它?；蛟S這條板凳放在這里還有別的目的，因為冷飲亭就在它的旁邊…… 托比亞斯·阿慶基多次感到奇怪，這條板凳看來完全是條普普通通的板凳，人們僅僅是在散步途中想讓腿腳歇上一歇時，才意識到它的存在。 托比亞斯·阿慶基坐在板凳上，他的頭發(fā)斑白，但精神卻很矍鑠，他用大拇指托著煙斗，完全沉浸在往事的回憶之中。沒過多久，越來越近的歌聲喚醒了他，立刻使他想起，現(xiàn)在是生活在動亂時期。罷工、騷亂……打吧！吵吧！有的是理由……可是這么干難道有助于問題的解決嗎？如果像被拴著鼻子的小牛犢那樣發(fā)瘋似的掙扎，能行嗎？托比亞斯·阿慶基已經(jīng)七十歲了，現(xiàn)在世道是不是變了？也許是吧，也許人們的眼界有所不同。可是生活是不是好過些了？嗯，他們應當盡可能過得更好些。這就有足夠理由去進行斗爭…… 他聽見一個過路人說，罷工工人在游行示威。 游行示威吧！他——托比亞斯·阿慶基，已上了年紀，只能坐在板凳上觀望。在這種時期，作為一個旁觀者也實在有趣得很哪！ 游行隊伍過來了，人不少，除了兩旁土路，整個街道都擠滿了人。 他們唱的歌中有激烈的詞句：“法律騙人，政府壓人?！? “到了明天，普天之下皆兄弟……” 游行隊伍過去了，托比亞斯·阿慶基朦朧地感覺到，他們在按照自己的愿望，向著遙遠的未來走去……他們在前進，先頭部隊消失在轉彎處的建筑物后面。后來那里發(fā)生了阻塞，盡管后面的隊伍還在前進，突然“砰”的一聲槍響，劃破了夏末晴朗的天空。托比亞斯·阿慶基被子彈的呼嘯聲驚呆了。這似乎是不應該的……然而后來他還是平靜下來，覺得自己反正是坐在板凳上的旁觀者。 游行隊伍一下子散了，猶如受到旋風襲擊似的揚起了滿天塵土，人們掉轉頭紛紛跑了。托比亞斯·阿慶基看到警察握著步槍和皮鞭，正在尋找示威的人，可是游行示威者都跑散了。這時，警察突然發(fā)現(xiàn)坐在板凳上發(fā)呆的托比亞斯·阿慶基。 “你放什么哨？”警察大喝一聲。 托比亞斯·阿慶基只張了張嘴，還沒來得及解釋自己僅僅是坐在板凳上休息的旁觀者，皮鞭已抽到了他的身上。他發(fā)現(xiàn)自己陷入了不可解脫的困境，不禁頓時火冒三丈。這怎么可能呢！要知道他只不過坐在板凳上……可是憤怒只是再次招致皮鞭的抽打，托比亞斯·阿慶基只得拔起僵硬的大腿一逃了之。 但事情并沒有完結，他確實陷入了解脫不了的困境。不久，他被捕了。受訊、受審，最后被帶到被告席上受到了“參與造反罪”的控告。 托比亞斯·阿慶基怎么也不能理解，他僅僅是在板凳上坐一會兒而已。而這條板凳看來完全是條普普通通的板凳……他對警察咆哮起來，他怎么也難以接受警察的指控，他難道會熱昏了頭腦干下這等事！可憐蟲……怎么會想得出來：他是狡猾地假裝坐在板凳上，企圖逃過劫難，實際上是個瞭望放哨的人，或者是工運首腦…… 警察就是認定他有罪，一口咬定：你身上有紫血塊，你就是參與了造反…… 托比亞斯·阿慶基搔了搔頭皮，覺悟過來：也許世界上從來就沒有為旁觀者準備的板凳！ 8．下列對小說有關內(nèi)容的分析和概括，不正確的兩項是(5分)(　　) A．托比亞斯·阿慶基是一位七十歲的老人，他過著孤獨而沒有人理解的生活，性格懦弱膽小，每天坐在板凳上觀望，這成了他最大的生活樂趣。 B．“作為一個旁觀者也實在有趣得很哪！”看到罷工工人在游行示威，阿慶基這樣想，從中可以看出他安分守己，也表明他對社會現(xiàn)實認識不深。 C．警察一口咬定阿慶基參與了造反，是個瞭望放哨的人，或是工運首腦，這表明警察欺軟怕硬，能力低下。 D．這篇小說的主要人物阿慶基被刻畫得個性鮮明，栩栩如生。作者主要是通過心理描寫來刻畫這一人物的。 E．作者沒有用更多筆墨正面去寫警察與罷工工人的沖突，這就使得阿慶基老人的被捕情節(jié)更加突出，有力地彰顯了主題。 解析：A項“他過著孤獨而沒有人理解的生活，性格懦弱膽小”原文無依據(jù)。C項批判的并非是“警察欺軟怕硬，能力低下”。 答案：AC 9．阿慶基的心理活動前后經(jīng)歷了哪些變化？請作簡要分析概括。(8分) 答：___________________________________________________ _______________________________________________________ 解析：此題考查分析和概括文章內(nèi)容的能力。解答此題，可根據(jù)文中描寫和敘述阿慶基的語段內(nèi)容，根據(jù)提示性的關鍵詞，結合段意及文意概括。概括時，可分別從平靜、驚呆、憤怒、覺醒等角度組織答案。 答案：①小說中阿慶基開始坐在板凳上休息時，內(nèi)心是平靜的。②對工人的罷工游行他有些理解，但更樂于作一個觀望者。③警察的槍聲讓他驚呆，他覺得這不應該。④當他被警察毒打、抓捕時，他感到憤怒和困惑。⑤當最終他被認定有罪，無法擺脫時，他終于覺醒，明白在生活中不應做一個旁觀者。 10．小說前后兩次寫道“這條板凳看來完全是條普普通通的板凳”，這樣寫有什么作用？(8分) 答：___________________________________________________ _______________________________________________________ 解析：此類題一般要從內(nèi)容、結構、表現(xiàn)手法等角度分析作答。在內(nèi)容上，可從“這條板凳看來完全是條普普通通的板凳”所表現(xiàn)的人物精神及情感與小說主旨的關系等方面作答；在結構上，聯(lián)系上下文，可從相互照應的角度作答；在表現(xiàn)手法上，一個像板凳一樣普通本分的老人竟被當作造反者加以逮捕，實屬荒唐，這就增強了小說的諷刺性，故可從增強諷刺性的角度組織答案。 答案：①具有象征意義。在作者的筆下，這條板凳就是阿慶基這位老人的象征，一樣地普普通通、老實本分。②有利于凸顯主題。在荒誕的社會中不能做生活的旁觀者。③增強了諷刺性。一個像板凳一樣普通本分的老人竟被當作造反者加以逮捕，實屬荒唐，這就增強了小說的諷刺性。 11．小說結尾處的畫線句有什么含意？你從中得到哪些啟示？請結合小說內(nèi)容，說說你的看法和理由。(10分) 答：___________________________________________________ _______________________________________________________ 解析：解答此題，可聯(lián)系上文“托比亞斯·阿慶基怎么也不能理解，他僅僅是在板凳上坐一會兒而已”，“警察就是認定他有罪，一口咬定：你身上有紫血塊，你就是參與了造反……”從阿慶基的無辜被抓與覺醒角度分析其在文中的含意。在分析對我們的啟示時，根據(jù)阿慶基的覺醒內(nèi)容，從旁觀者與斗爭的角度作答；然后聯(lián)系現(xiàn)實，從自身的角度談自己的感悟即可。 答案：含意：①最后一句表明阿慶基老人的覺醒，人在社會中不能做旁觀者。②阿慶基老人原本是一個老實本分的人，與世無爭，想做生活的旁觀者卻不能，他只是坐在板凳上休息，卻稀里糊涂地被當作造反者而被抓，可見，做生活的旁觀者只能任人宰割。 啟示：(示例)這個世界沒有旁觀者的位置，每個人都應該主動參與到社會生活中去，要想主宰自己的命運，就得參加斗爭。(聯(lián)系現(xiàn)實略) 三、語言運用(9分) 12．《嶺南好味道》節(jié)目組擬向觀眾推介各地傳統(tǒng)美食，請你根據(jù)下面的材料，為節(jié)目組寫一段關于竹升面的推介語。不超過70字。(9分) 廣州西關的“竹升面”是一種獨具風情的南方面食，民國初年就已經(jīng)家喻戶曉。制面時，先把面團和好，再用一根長3米、直徑約10厘米的大竹竿反復壓打，壓打過程中，制面人隨著竹竿的升降一跳一壓，這種純手工制出的面極具筋道。“竹升面”的湯底沿用傳統(tǒng)的云吞面湯底，選用大地魚、蝦米和豬骨，經(jīng)過四個小時熬制而成，用料豐，火候足。上桌前，撒上一小撮韭黃，湯里散出淡淡的香氣，頓時讓人食欲大增?！爸裆妗弊钫诘某苑ㄊ呛驮仆探M合成“云吞面”，先喝湯，再吃面，最后才吃云吞。這樣的品嘗方式，使面不會因為泡得太久而失去韌勁，能吃出面的筋道。 答案：(示例)竹升面，源自廣州西關，歷史悠久，用大竹竿壓打制作，筋道十足；湯底用料豐，火候足，吃法特別講究。這種極具風味的嶺南面食，一定會讓你大飽口福。 四、作文(共60分) 13．閱讀下面的材料，按照要求作文。(60分) 小英、小新和小春去看大海，并發(fā)表了各自的看法。 小英說：“我喜歡大海的洶涌。海水翻卷，白浪滔天，轟隆隆的響聲震耳欲聾，有直掛云帆去乘風破浪的情景，更令人振奮！” 小新說：“我喜歡大海的寧靜。寬闊的海面波平如鏡，海風輕輕，格外愜意，這也能讓我平息心情?！? 小春說：“這兩種狀態(tài)我都喜歡?！? 上面的材料引發(fā)了你怎樣的思考？請結合自己的體驗與感悟，寫一篇文章。要求：①自選角度，自擬標題，自定文體； ②不少于800字；③不得套作，不得抄襲。 答案：略。 8