2018年高考語文第二輪復習保分小題天天練(打包20套).zip
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保分小題天天練(十八)一、語言運用小題練1下列各句中加點成語的使用,全都不正確的一項是()一個企業(yè)家的歷程并不總是一帆風順的,尤其是在一個新企業(yè)創(chuàng)建之初,成功還是一個未知數(shù),連合作伙伴都可能很難找到。今年,中國電影總票房不孚眾望地突破了400億元人民幣大關(guān),國產(chǎn)電影更是創(chuàng)下了票房的歷史新高,但 “口碑差票房高”現(xiàn)象依然存在。涉世未深的車某在傳銷人員的蠱惑下做起了發(fā)財夢,思想防線正處于崩潰邊緣,幸虧民警及時出現(xiàn),車某方才如夢初醒。中朝有著很深的淵源,本是一丘之貉,理應(yīng)通力合作,但是朝鮮卻不顧中方意見,進行氫彈試驗。李克強總理在國務(wù)院常務(wù)會議上表示,國務(wù)院絕不會發(fā)空頭文件,為官也絕不能尸位素餐。中國官方正式承認正在建造第二艘航母,但是新航母的性能和美國航母相比只能望其項背,一時難以趕超。ABC D解析:一帆風順:船掛著滿帆順風行駛。比喻非常順利,沒有任何阻礙。運用正確。不孚眾望:不能使大家信服,未符合大家的期望。不合語境,此處應(yīng)為“不負眾望”。如夢初醒:像剛從夢中醒來。比喻過去一直糊涂,在別人或事實的啟發(fā)下,剛剛明白過來。運用正確。一丘之貉:比喻彼此同是丑類,沒有什么差別。貶義詞,使用不當。尸位素餐:空占著職位,不做事而白吃飯。運用正確。望其項背:能夠望見別人的頸的后部和脊背,比喻趕得上或比得上。一般用于否定句。使用不當。答案:B2下列各句中,沒有語病的一句是()A由中科院研究員鄧李才領(lǐng)導的一個聯(lián)合團隊,發(fā)現(xiàn)了星團中的“寄生星族”,在恒星星族的形成模式研究上取得重大突破。B近年來,歷史劇逐漸擺脫了泛娛樂化傾向,以強烈的現(xiàn)實感引起觀眾的心靈共鳴,發(fā)揮著普及歷史知識、傳遞歷史意識、開發(fā)歷史智慧的文化責任。C一個社會整體科學素養(yǎng)低,輕則會為一些“偽概念”“偽科學”的流行和泛濫提供溫床,重則會影響一個社會的判斷力、科技創(chuàng)新力與競爭力的強弱。D考古學家們在位于西安的秦漢櫟陽城遺址內(nèi)不僅首次出土了清晰的“櫟陽”陶文,而且“商鞅變法”的發(fā)生地“秦都”櫟陽也首次被確認發(fā)現(xiàn)。解析:B項,搭配不當。“發(fā)揮著”與“文化責任”不搭配,應(yīng)把“發(fā)揮著”改為“擔負起了”。C項,不合邏輯。“社會整體科學素養(yǎng)低”與“影響一個社會的判斷力、科技創(chuàng)新力與競爭力的強弱”一面對兩面,應(yīng)去掉“的強弱”。D項,語序不當。應(yīng)改為“而且也首次確認發(fā)現(xiàn)了商鞅變法的發(fā)生地秦都櫟陽”。答案:A3下面是“江老師70歲生日慶祝會”上的一段發(fā)言,其中表達全都恰當?shù)囊豁検?)今天是江老師的70歲誕辰。我作為老師三十年前的莘莘學子,參加今天的活動倍感榮幸。時間過得真快,當年風華正茂的江老師,如今已是耄耋老人了。就連我們這些學生好多都已經(jīng)年過半百,進入天命之年。真是“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”啊。今天我們相聚在一起,一要表達對老師養(yǎng)育之恩的感激;二要祝愿老人家身如南山石,壽比不老松。今后,老師在生活上有什么困難盡管直言,學生們定會鼎力相助。ABC D解析:“莘莘學子”指眾多學生,這是一個群體概念,不能用來單指某個人?!半q蟆敝赴司攀畾q,與題干中的“70歲”不符?!梆B(yǎng)育”指撫養(yǎng)和教育,老師對學生只有“教育”,沒有“撫養(yǎng)”,故“養(yǎng)育之恩”用在此處不當?!岸αο嘀笔蔷崔o,指大力相助,表示請托或感謝時使用。此處誤用作謙辭。答案:A4在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。我國疆域遼闊,各地的差距太大,在你眼中是“習以為?!?,_。就好比北方人冬天蜂擁到南方看海,這在南方人眼中就是一種奇怪的景象;而北方人看到南方人將薄薄的一層雪嘆為“銀裝素裹”的奇景,_。降雪的時候,北方朋友秀出了優(yōu)越感;但提到陽光海灘,南方人不也是底氣十足?所以說,大家生長在不同的區(qū)域環(huán)境,_,需要彼此尊重和欣賞。答:解析:回答這個問題,要把握兩個方面的內(nèi)容,一是語段的意思,一是空格前后文的意思。這段話主要表述的是我國疆域遼闊,不同地區(qū)的人們對一些自然景象的看法也有區(qū)別。第一個空格,前文寫各地差距大,從后文的舉例可以看出,空格的內(nèi)容應(yīng)該寫與“習以為?!毕喾吹膬?nèi)容;第二個空格,從上文“是一種奇怪的景象”分析,這個空格的內(nèi)容應(yīng)該是與此語意類似的;第三個空格是總結(jié)句,根據(jù)前文所舉例子可知,空格內(nèi)容應(yīng)該是“各有值得自豪之處”。答案:在我這兒卻是“少見多怪”也會覺得不可思議各有值得自豪之處5下面文段有三處推斷存在問題,請參照的方式,說明另外兩處問題。文學是心靈的撫慰劑。許多人因為孤獨而愛好文學,許多人因為窮困而愛好文學,也有一些人因為富足閑適而愛好文學他們信仰文學,崇尚真善美,文學必將讓他們變得安貧樂道,富而不驕。真正愛好文學的人,一定是天底下最善良的人。驗之現(xiàn)實,大致不錯。文學是純凈的,以文學鉆營的人,終將身敗名裂、一無所得。文學并不一定讓文學愛好者變得安貧樂道,富而不驕。解析:解答此題,注意關(guān)聯(lián)前后文意,分析語句間的邏輯關(guān)系。語段把“天底下最善良的人”的評判標準與對文學的好惡聯(lián)系起來,推斷顯然不合理;且后文的“驗之現(xiàn)實,大致不錯”也說明“一定”的說法太絕對。聯(lián)系現(xiàn)實來看,可以推斷出“以文學鉆營的人”可能會喪失名譽、失去所得,但“終將身敗名裂、一無所得”的推斷過于武斷。答案:真正愛好文學的人并不一定都是天底下最善良的人以文學鉆營的人并不一定都會身敗名裂、一無所得二、文化知識小題練6下列對文化知識相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是()A“童試”也叫“童生試”;明代由提學官主持、清代由各省學政主持的地方科舉考試,包括縣試、府試和院試三個階段,院試合格后取得生員(秀才)資格,方能進入府、州、縣學學習,所以又叫入學考試。應(yīng)試者不分年齡大小都稱童生。B“庠”是清朝和漢代學校的名稱?!班l(xiāng)學”是與國學相對而言,泛指地方所設(shè)的學校。C古代男子加冠后,由貴賓向冠者宣讀祝辭,并給起一個與俊士德行相當?shù)拿馈白帧保顾蔀槭苋俗鹁吹馁F族成員。因為男子二十歲行冠禮,所以后世將二十歲稱作“弱冠”。D“敝”在古代謙辭中用來謙稱自己或自己的事物不好,如敝人,謙稱自己;敝姓,謙稱自己的姓;敝處,謙稱自己的房屋、處所;敝校,謙稱自己所在的學校。解析:“庠”是殷商時代學校的名稱。答案:B三、名句默寫小題練7補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(1)登飛來峰中,王安石用“_”一句,表達了自己克服阻力,銳意改革的決心。(2)李白蜀道難中“_,_”兩句寫急流和瀑布在千山萬壑間發(fā)出巨大的聲響,再次強調(diào)蜀道的山高路險。(3)白居易在琵琶行中用“_,_”兩句描寫鄰船寂靜、冷月無聲,以此來反襯音樂帶給人們強大的感染力。答案:(1)不畏浮云遮望眼(2)飛湍瀑流爭喧豗砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷(3)東船西舫悄無言唯見江心秋月白4
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