幼兒園小班科學(xué)教案 區(qū)別輕重.doc
《幼兒園小班科學(xué)教案 區(qū)別輕重.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《幼兒園小班科學(xué)教案 區(qū)別輕重.doc(2頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
幼兒園小班科學(xué)教案 區(qū)別輕重活動目標(biāo):1、初步感知物體的重量,知道物體有輕重之分。2、通過觀察、動手操作感知并分辨物體輕重活動重點(diǎn):幼兒知道物體有輕重之分,活動難點(diǎn):有能夠區(qū)分輕和重,過程中,教師會通過讓幼兒的操作來感知?;顒訙?zhǔn)備:玩具天平一個(gè)。實(shí)物:大橡皮泥、小橡皮泥各一塊、棉花、積木、玻璃球。安全要求:幼兒在操作過程中注意避免和其他小朋友碰撞?;顒舆^程:一、導(dǎo)入部分看看掂掂,感知貨物輕重。出示大橡皮泥和小橡皮泥,引導(dǎo)幼兒觀察并猜一猜:它們有什么不同:哪個(gè)重?哪個(gè)輕?二、展開部分請個(gè)別幼兒上來掂掂,再說說:哪個(gè)貨物重?哪個(gè)貨物輕?1、在汽車上換上一團(tuán)棉花和一個(gè)玻璃球,讓幼兒摸一摸,掂一掂,正確感知棉花和玻璃球的輕重。2、觀察天平的變化,認(rèn)識物體的輕重。出示天平,告訴幼兒天平器是衡量兩個(gè)物體輕重的一種工具。然后,在天平兩邊分別放上積木和玻璃球,讓幼兒觀察天平的變化,并說說:天平有什么變化?天平翹起的一邊表示什么?天平沉下的一邊雙表示什么?也可以讓幼兒說一說誰重誰輕,再在天平器上演示驗(yàn)證,從而幫助幼兒正確地認(rèn)識物體的輕重。3、出示大橡皮泥和積木,讓幼兒猜猜誰重誰輕,再請幼兒教育上來將橡皮泥和積木放在天平的兩邊,帶領(lǐng)幼兒進(jìn)一步感知認(rèn)識物體的輕重。4、幼兒操作活動看圖區(qū)分輕重:引導(dǎo)幼兒觀察畫面,說說:圖上有什么?想一想:哪個(gè)重?哪個(gè)輕?你是怎么知道的?請幼兒圈出重的物體。三、結(jié)束部分教師小結(jié):物體有輕重之分,我們可以通過自己掂量和用天平的方法來區(qū)分輕重。2 / 2- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
10 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 幼兒園小班科學(xué)教案 區(qū)別輕重 幼兒園小班 科學(xué)教案 區(qū)別 輕重
鏈接地址:http://www.szxfmmzy.com/p-4420032.html