超前支護(hù)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)液壓系統(tǒng)設(shè)計(jì)(遼寧)
超前支護(hù)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)液壓系統(tǒng)設(shè)計(jì)(遼寧),超前,支護(hù),實(shí)驗(yàn),試驗(yàn),平臺(tái),液壓,系統(tǒng),設(shè)計(jì),遼寧
遼寧工程技術(shù)大學(xué)
本科生實(shí)習(xí)報(bào)告書(shū)
教學(xué)單位 機(jī)械工程學(xué)院
專(zhuān) 業(yè) 液壓傳動(dòng)與控制
班 級(jí) 流體11-1班
學(xué)生姓名 袁帥
學(xué) 號(hào) 1107240125
指導(dǎo)教師 謝苗
時(shí)間過(guò)的很快,還有不到半年就即將畢業(yè)了。在大四的下學(xué)期,第一、二周為畢業(yè)實(shí)習(xí)周,剛回到學(xué)校就開(kāi)始了到假期就找好的公司—阜新浙大液壓裝備技術(shù)創(chuàng)新中心有限公司進(jìn)行實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)初期,對(duì)工作沒(méi)有一個(gè)系統(tǒng)的規(guī)劃,忙忙碌碌一天下來(lái)感覺(jué)自己也沒(méi)做什么。剛開(kāi)始公司給我兩張新進(jìn)設(shè)備清單,我也不知道從哪下手,所以我把所有的儀器設(shè)備每個(gè)都查了一遍資料,把每一種設(shè)備相關(guān)信息都寫(xiě)在筆記上以供以后參考記憶。實(shí)習(xí)期間也包括給研發(fā)部主任做了兩個(gè)市場(chǎng)調(diào)研,第一個(gè)做的是關(guān)于收集生產(chǎn)銷(xiāo)售采煤機(jī)和掘進(jìn)機(jī)企業(yè)信息以及相關(guān)企業(yè)產(chǎn)銷(xiāo)量的市場(chǎng)調(diào)研。由于是第一次做這種調(diào)研,所以沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn),雖然找了很多,但最終做的都是無(wú)用功。后期經(jīng)過(guò)主任指點(diǎn),做像這樣的市場(chǎng)調(diào)研,找的不光是企業(yè)以及網(wǎng)址等等相關(guān)這類(lèi)的信息就行了,更主要的是要每個(gè)企業(yè)生產(chǎn)采煤機(jī)、掘進(jìn)機(jī)的種類(lèi),型號(hào),性能參數(shù)等等。在做第二個(gè)有關(guān)滑環(huán)的市場(chǎng)調(diào)研的時(shí)候,我謹(jǐn)遵主任的教導(dǎo),為得到更全面的相關(guān)企業(yè)滑環(huán)參數(shù),我直接通過(guò)電話(huà)與生產(chǎn)商取得聯(lián)系,最終確定了十幾家中國(guó)在滑環(huán)行業(yè)比較出名的企業(yè),也得到了每家企業(yè)超過(guò)一萬(wàn)轉(zhuǎn)每分鐘滑環(huán)的各方面詳細(xì)的性能參數(shù)。一直到現(xiàn)在有幾家生產(chǎn)商還“堅(jiān)持不懈”的與我聯(lián)系,希望能推銷(xiāo)給我公司他們的滑環(huán)!在實(shí)習(xí)期間除了學(xué)習(xí)公司需要的液壓方面知識(shí)(通過(guò)書(shū)籍、電腦)以外,還對(duì)液壓機(jī)械企業(yè)進(jìn)行了總結(jié),并對(duì)每個(gè)公司生產(chǎn)的液壓部件種類(lèi)進(jìn)行了查詢(xún)及歸類(lèi)。后期,公司安排我參與到一個(gè)有關(guān)超高壓泵的項(xiàng)目中,這其中,從調(diào)研選泵到購(gòu)買(mǎi)完成,后期還會(huì)有測(cè)試、拆解測(cè)繪…我一直參與進(jìn)去,這讓我收獲頗多。
實(shí)習(xí)期間索性也有機(jī)會(huì)參與到企業(yè)之間的項(xiàng)目洽談當(dāng)中,在開(kāi)闊了自己眼界的基礎(chǔ)上也學(xué)到了許多技術(shù)知識(shí)。公司購(gòu)買(mǎi)了很多國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的檢測(cè)儀器,我有幸也跟隨同事培訓(xùn)了一些,在一些設(shè)備的操作使用方面有一定了解。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作,我學(xué)到了很多知識(shí),也總結(jié)了很多工作經(jīng)驗(yàn),就在這同時(shí),我的工作也得到了老總和研發(fā)部主任的高度評(píng)價(jià)及認(rèn)可。
這10個(gè)多日夜對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種蛻變,從學(xué)校到企業(yè),從學(xué)生到公司職員,一個(gè)角色的全面改變,也許這種改變是我早晚要經(jīng)歷的,但這也讓我提前懂得了我應(yīng)該好好珍惜我的大學(xué)生活,以及我身邊這些樸實(shí)無(wú)華的親愛(ài)的同學(xué)們。
大學(xué)以來(lái),我一直有一個(gè)自己的夢(mèng)想,是它在督促著我不斷地前進(jìn),無(wú)論是工作學(xué)習(xí)上,還是為人處事上,即使這樣我仍然經(jīng)歷了大一、大二時(shí)的迷茫,大三時(shí)的信念堅(jiān)定,大四實(shí)習(xí)之后的抉擇的矛盾。大學(xué)中,一路走來(lái),我感覺(jué),作為一個(gè)大學(xué)生,必須要有一個(gè)屬于自己的夢(mèng),它就像照亮你大學(xué)生活和未來(lái)道路的一盞明燈,指引著你前進(jìn)。其次,珍惜我們身邊的人,包括親人、老師、同學(xué)、朋友,時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,不要等到快要失去時(shí)再想著:當(dāng)初自己沒(méi)有好好珍惜那段時(shí)光!公司里,通過(guò)這八個(gè)多月實(shí)習(xí),我個(gè)人的一個(gè)感觸就是,在公司不像在學(xué)校,不能把同事當(dāng)同學(xué),也不能把老總當(dāng)老師。碰壁這種時(shí)有的事,只能去適應(yīng)它,去想辦法解決,不能逃避!而且從學(xué)校剛?cè)ス緯r(shí),會(huì)有一個(gè)落差,要有一段過(guò)渡期,就像高強(qiáng)度體育運(yùn)動(dòng),要有一段疲勞期一樣,過(guò)了這段疲勞期,一切就會(huì)好轉(zhuǎn)。
最后,我要感謝四年的大學(xué)生活;感謝老師等曾經(jīng)給予過(guò)我教誨和理解的所有我最最親愛(ài)的老師們;感謝那些永遠(yuǎn)也不能忘記的曾經(jīng)一起“廝混”過(guò)的同學(xué)們;感謝給予我提拔與信任的公司領(lǐng)導(dǎo)和同事。你們的支持與情感,是我永遠(yuǎn)的財(cái)富。
指
導(dǎo)
教
師
意
見(jiàn)
成績(jī)?cè)u(píng)定: 指導(dǎo)教師簽字:
年 月 日
實(shí)習(xí)單位意見(jiàn)
負(fù)責(zé)人簽字:
(單位蓋章)
年 月 日
備注
注:實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),由實(shí)習(xí)學(xué)生填寫(xiě)本表后,交指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)單位簽署意見(jiàn),最后交所在教學(xué)單位歸檔保管。
收藏
編號(hào):4511008
類(lèi)型:共享資源
大小:8.48MB
格式:ZIP
上傳時(shí)間:2020-01-07
35
積分
- 關(guān) 鍵 詞:
-
超前
支護(hù)
實(shí)驗(yàn)
試驗(yàn)
平臺(tái)
液壓
系統(tǒng)
設(shè)計(jì)
遼寧
- 資源描述:
-
超前支護(hù)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)液壓系統(tǒng)設(shè)計(jì)(遼寧),超前,支護(hù),實(shí)驗(yàn),試驗(yàn),平臺(tái),液壓,系統(tǒng),設(shè)計(jì),遼寧
展開(kāi)閱讀全文
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶(hù)自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流,未經(jīng)上傳用戶(hù)書(shū)面授權(quán),請(qǐng)勿作他用。