2018-2019學年八年級歷史下冊 第一單元 中華人民共和國的成立和鞏固 第3課 土地改革練習 新人教版.doc
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第一單元 中華人民共和國的成立和鞏固第3課土地改革知識點 1中華人民共和國土地改革法的實施1原因(1)根本原因:封建土地制度嚴重阻礙了農村經濟和中國社會的發(fā)展。(2)直接原因:廣大農民迫切要求進行_,獲得土地。2法律依據:1950年,中央人民政府頒布_,它規(guī)定廢除地主階級封建剝削的土地所有制,實行_的土地所有制。3結果:到1952年底,除部分少數(shù)民族地區(qū)外,_基本上完成了土地改革。農民真正獲得了解放。知識點 2土地改革的意義1土地改革的完成,徹底摧毀了我國存在2000多年的_,消滅了地主階級。2_翻了身,得到了土地,成為土地的主人。3這使人民政權更加鞏固,也大大解放了_。4農業(yè)生產獲得迅速恢復和發(fā)展,為國家的_建設準備了條件。 1中華人民共和國成立初期開展的土地改革主要發(fā)生在()A新解放區(qū)B全國農村地區(qū)C除西藏以外的農村地區(qū)D除了少數(shù)民族地區(qū)以外的農村地區(qū)2小明的爺爺曾經參加過中華人民共和國成立初期土地改革的宣傳工作。當時小明的爺爺向農民宣傳的土地改革的重要文獻最有可能是()A中國人民政治協(xié)商會議共同綱領B中華民國臨時約法C中華人民共和國憲法D中華人民共和國土地改革法3中華人民共和國成立后,占全國3億多人口的新解放區(qū)還沒有進行土地改革,廣大農民迫切要求進行土地改革,獲得土地。這項工作在全國大陸基本完成是在()A1950年 B1951年C1952年底 D1953年41950年,遼寧金縣經過土地改革,三十里堡梅家村的農民晝夜不停地拉土墊地,把一千多畝鹽堿地改變?yōu)榱继铮N上了花生和棉花。這一現(xiàn)象主要說明了土地改革()A有利于生態(tài)環(huán)境的改變B消滅了農村的貧窮落后C提高了農民生產積極性D糧食生產獲得了巨大豐收5下面是1950年至1952年我國主要農產品產量變化表。這些變化說明()類別糧食棉花油料1951年比1950年增長(%)8.748.822.41952年比1951年增長(%)14.126.512.5A.土地改革運動解放了農村生產力B抗美援朝戰(zhàn)爭順應了廣大農民的愿望C集體經濟制度促進了農業(yè)生產的發(fā)展D中華人民共和國的成立調動了農民的積極性6閱讀材料,回答問題。材料一在農村占農戶總數(shù)不到7%的地主、富農,占有總耕地的50%以上。他們憑借占有的土地,殘酷剝削和壓迫農民。而占全國農戶57%以上的貧農、雇農,僅占有耕地總數(shù)的14%。材料二到1952年底,全國約3億無地少地的農民,分到了約7億畝土地和大量生產資料,免除了過去每年向地主繳納的300多億千克糧食的地租。(1)材料一反映的突出問題是什么?這種局面是在何時發(fā)生改變的?(2)材料二中“全國約3億無地少地的農民,分到了約7億畝土地和大量生產資料”,這是中華人民共和國成立后采取的哪項重大舉措的成果?為保證這項舉措順利落實,國家頒布了哪一重要文件?1土地改革之前,中國的土地制度極不合理。農村占農戶總數(shù)不到7%的地主、富農,占有總耕地的50%以上,而占全國農戶57%以上的貧農、雇農,僅占有耕地總數(shù)的14%,他們終年勞作,仍不得溫飽。上述材料反映了土地改革的()A背景 B內容 C性質 D影響2某校歷史興趣小組開展了一次農村社會調查,就1952年全國糧食產量比1949年增加40%以上的原因進行了分析,得出的正確結論是()A土地改革的完成B三大改造的基本完成C抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利D最低生活保障制度的建立320世紀50年代初,分到土地的農民們歡天喜地地說,“過去頭頂?shù)刂鞯奶?,腳踏地主的地,現(xiàn)在都成為我們的了”,“分了地,出了氣,翻了身,見了天”。材料表明土地改革()在少數(shù)民族地區(qū)開展得到了農民的擁護廢除了封建地主土地所有制使農民真正獲得了解放A BC D4若為右面漫畫的“?”處補上文字說明,可寫上()A消滅剝削B反對內戰(zhàn)C全民抗戰(zhàn)D抗美援朝5閱讀材料,回答問題。材料一土地改革的基本內容,就是沒收地主階級的土地,分配給無地或少地的農民。這樣,當作一個階級來說,就在社會上廢除了地主這一階級,把封建剝削的土地所有制改變?yōu)檗r民的土地所有制。這樣一種改革,誠然是中國歷史上幾千年來一次最大最徹底的改革。劉少奇關于土地改革問題的報告材料二廢除地主階級封建剝削的土地所有制,實行農民的土地所有制,借以解放農村生產力,發(fā)展農業(yè)生產,為新中國的工業(yè)化開辟道路。中華人民共和國土地改革法(1)材料一中“沒收地主階級的土地,分配給無地或少地的農民”表明土地改革主要在哪些階級中進行?從材料中可以認識到,土地改革要廢除和建立的土地制度分別是什么?(2)材料二中“解放農村生產力,發(fā)展農業(yè)生產”的具體表現(xiàn)是什么?(3)為什么材料一中說“這樣一種改革,誠然是中國歷史上幾千年來一次最大最徹底的改革”?1950年,安徽省農民在一次演出鳳陽花鼓詞時,喜悅地唱道:“說鳳陽,道鳳陽,鳳陽本是好地方。自從土地還家后,幸福生活萬年長”(1)鳳陽花鼓詞中的“土地還家”指的是什么?(2)請根據材料及所學知識,分析“土地還家”的重大影響。詳解詳析【基礎知識小練】知識點11.土地改革2中華人民共和國土地改革法農民3全國大陸知識點21.封建土地制度2農民3農村生產力4工業(yè)化【基礎達標小練】1A解析 本題考查學生的基礎識記分析能力。中華人民共和國成立后,占全國3億多人口的新解放區(qū)還沒有進行土地改革。廣大農民迫切要求進行土地改革,獲得土地。2D解析 本題考查學生的識記能力。題干中的關鍵信息是“中華人民共和國成立初期土地改革”,A、B兩項都頒布于中華人民共和國成立之前;C項是中華人民共和國成立初期民主法制建設的成果;D項是19501952年土地改革的依據。3C解析 本題考查學生對基礎知識的識記能力。到1952年底,除部分少數(shù)民族地區(qū)外,全國大陸基本上完成了土地改革。4C解析 本題考查學生對材料的綜合分析能力。通過材料關鍵信息“晝夜不停地拉土墊地,把一千多畝鹽堿地改變?yōu)榱继?,種上了花生和棉花”可知,土地改革提高了農民生產的積極性。5A6(1)在封建土地制度下,地主、富農掌握大部分土地,廣大農民卻極度缺乏土地。1950年開始改變。(2)土地改革。中華人民共和國土地改革法?!揪C合能力提升】1. A解析 題干表達的是土地改革前農村土地的占有情況,由此可知當時的土地制度極不合理,這正是進行土地改革的原因,也就是土地改革的背景,故A項符合題意。2A解析 本題主要考查學生的識記能力。依據所學知識可知,19501952年進行的土地改革極大地調動了農民的生產積極性,促進了農業(yè)生產的發(fā)展,故A項符合題意。3D解析 土地改革是在新解放區(qū)展開,因而不符合題意。1950年,中央人民政府頒布中華人民共和國土地改革法,得到了農民的擁護;1952年底,土地改革在全國大陸基本完成,徹底摧毀了在我國存在了2000多年的封建土地制度,消滅了地主階級,農民成為土地的主人,在政治、經濟上翻了身,解放了農村生產力,促進了農村經濟的恢復和發(fā)展,鞏固了新生的人民政權。符合題意。故選D。4A解析 本題考查學生的識圖能力。結合圖片中的關鍵信息“農民翻身得解放”“地主”被打倒,可知在土地改革后,農民翻了身,得到了土地,成為土地的主人,消滅了剝削。5(1)地主階級、農民階級。廢除封建土地所有制,建立農民土地所有制。(2)沒收地主的土地,分給無地或少地的農民耕種;同時也分給地主一份,讓他們自己耕種,在勞動中改造自己。約3億無地少地的農民,分到了約7億畝土地和大量的農具、牲畜和房屋等;免除了每年需向地主繳納的300多億千克糧食的地租。農民真正獲得了解放。(3)土地改革的完成,徹底摧毀了我國存在2000多年的封建土地制度,消滅了地主階級;農民翻了身,得到了土地,成為土地的主人。這使人民政權更加鞏固,也大大解放了農村生產力。農業(yè)生產獲得迅速恢復和發(fā)展,為國家的工業(yè)化建設準備了條件?!緦W科素養(yǎng)提升】(1)封建土地制度被廢除,農民獲得土地。(2)農民翻了身,得到了土地,成為土地的主人。使人民政權更加鞏固,也大大解放了農村生產力。農業(yè)生產獲得迅速恢復和發(fā)展,為國家的工業(yè)化建設準備了條件。- 配套講稿:
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