內(nèi)蒙古開魯縣高中生物 第二章 組成細胞的分子 2.4《細胞中的糖類和脂質(zhì)》說課稿 新人教版必修1.doc
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<<2.4細胞中的糖類和脂質(zhì)>>說課稿 《細胞中的糖類和脂質(zhì)》是新課標人教版高中生物《必修Ⅰ》模塊中第2章第4節(jié)的內(nèi)容。 一、教材分析: 教材主要講述糖類的種類和作用,明確糖類是細胞的重要結(jié)構,又是生命活動的主要能源,了解脂質(zhì)對生物體和細胞的重要作用,最后說明了蛋白質(zhì)、糖類、核酸這三類生物大分子都是以單體為單位的多聚體,都是以碳鏈為骨架,認知碳是生命的核心元素等。這與前面學習的細胞中的元素和蛋白質(zhì)、核酸等內(nèi)容密切聯(lián)系,也是后面學習細胞的結(jié)構、代謝、血糖平衡的調(diào)節(jié)等內(nèi)容的基礎。 二、學情分析: 學生在2、3節(jié)學習了細胞中的蛋白質(zhì)和核酸,這兩種生物大分子都具有一定的結(jié)構層次即元素、基本單位、長鏈、大分子。這樣能更好理解單糖、二糖、多糖的區(qū)別及多糖的大分子性,從而培養(yǎng)知識遷移的學習方法。通過對糖和脂的分類和比較能更好地培養(yǎng)分類、比較的學習方法。學完本節(jié)課后,學生對生命是物質(zhì)的本質(zhì)有了更深刻的認識,并能理解生命是建立在碳的基礎上。 三、教學目標: 本節(jié)課在課程標準中的要求是(1)概述糖類的種類和作用。(2)舉例說出脂質(zhì)的種類和作用。(3)說明生物大分子以碳鏈為骨架。教學目標為: 1、知識目標 (1)概述糖類的種類和作用。 (2)舉例說出脂質(zhì)的種類和作用。 (3)說明生物大分子以碳鏈為骨架。 2、能力目標 (1)嘗試進行自主學習 (2)嘗試比較分類的學習方法,體驗知識遷移的學習方法。 (3)運用生物學知識解決社會生活中的一些實際問題, 3、情感、態(tài)度和價值觀目標 (1)培養(yǎng)學生自主、探究、合作的學習方式。 (2)體會生物學和日常生活的密切聯(lián)系。認識生物科學的價值。 (3)養(yǎng)成健康的生活方式和習慣。 四、教學重點和難點:本節(jié)有兩個教學重點:糖類的種類和作用、說明生物大分子以碳鏈為骨架。課程標準中關于本節(jié)內(nèi)容的第一個要求是概述糖類的種類和作用屬理解層次,并與以后要學習的模塊核心內(nèi)容細胞代謝內(nèi)容聯(lián)系密切,所以確定為重點。細胞中主要有三種生物大分子蛋白質(zhì)、核酸、多糖,2、3節(jié)學習了蛋白質(zhì)和核酸,在這里有必要總結(jié)一下這三種生物大分子,使學生進一步認識生命建立在碳的基礎上,及生命的物質(zhì)性和區(qū)別于非生物界的特殊性。教學難點有2個:多糖的種類,說明生物大分子以碳鏈為骨架。學生對多糖的種類和功能在初中沒有接觸,很陌生。而對三種生物大分子的化學結(jié)構沒有直觀的認識,所以將這兩點作為難點。 五、教學方法:直觀教學法、自主探究法、合作交流法,用多媒體課件教學。 六、教學過程 環(huán)節(jié)一: 引入新課:先復習上節(jié)關于核酸的知識并便于和新授內(nèi)容銜接。以問題探討提供的情景和討論題引入糖的學習。 環(huán)節(jié)二: 細胞中的糖類:為本節(jié)重點內(nèi)容,分三步突破: 1、學生自主和討論合作完成表格對糖的分類、分布和功能有了一定的認識, 對于難點多糖的種類,采用圖片介紹的方式,使學生有直觀認識。 2、通過思考題對糖的分類、分布和功能深識進一步深入 在單糖、二糖、多糖的區(qū)分中學生會認識到各多糖結(jié)構的不同和多糖的形成及水解 3、通過糖應用,體會糖在生命活動中的重要性,對糖的認識更有立體感。 通過實例,學生對多糖中淀粉和糖原的儲存功能及各糖之間的轉(zhuǎn)化有了深入的認識。 環(huán)節(jié)三、 細胞中的脂質(zhì):由和生活密切相關的肥胖和心血管病入手引入,提高學生學習興趣。然后主要以自學為主,老師點撥,便于掌握。 環(huán)節(jié)四、生物大分以碳為基本骨架:雖然是本節(jié)的重點和難點但在2、3節(jié)對蛋白質(zhì)和核酸的結(jié)構有了較深的認識,前面又重點學習了多糖,所以先讓學生說明為什么碳是大分子的骨架,然后展示各種單體的化學結(jié)構,和各生物大分子的鏈鏈形分子,使學生對這個問題有了直觀的認識,從而完成重、難點突破。 環(huán)節(jié)五:總結(jié):使學生對本節(jié)內(nèi)容保持清晰的思路。環(huán)節(jié) 六:鞏固練習:課本課后練習題,使對本節(jié)知識點有一個全面準確的把握。 七、板書設計: 一、細胞中的糖類 1、元素: 2、功能: 3、糖類的分類、分布及主要功能 二、細胞中的脂質(zhì) 脂肪:C、H、O 主要儲能物質(zhì) 磷脂 脂 質(zhì) 膽固醇 性激素 固醇 維生素D 三、生物大分子以碳為基本骨架 八、課后反思 努力的方向:在今后教學中,時時提醒自己轉(zhuǎn)變觀念,認真貫徹自主學習和合作學習,實施探究教學,向高效課堂努力,爭取節(jié)節(jié)變?yōu)楦咝дn堂,把更多的時間還給學生,進一少提高教學水平。- 配套講稿:
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