2018-2019版高中數(shù)學(xué) 第四講 數(shù)學(xué)歸納法證明不等式復(fù)習(xí)課學(xué)案 新人教A版選修4-5.docx
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第四講 數(shù)學(xué)歸納法證明不等式 復(fù)習(xí)課 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.梳理數(shù)學(xué)歸納法的思想方法,初步形成“歸納—猜想—證明”的思維模式.2.熟練掌握用數(shù)學(xué)歸納法證明不等式、等式等問題的證明步驟. 1.?dāng)?shù)學(xué)歸納法是用有限個步驟,就能夠處理完無限多個對象的方法. 2.一般地,當(dāng)要證明一個命題對于不小于某正整數(shù)n0的所有正整數(shù)n都成立時,可以用以下兩個步驟: (1)證明當(dāng)n=n0時命題成立. (2)假設(shè)當(dāng)n=k(k∈N+且k≥n0)時命題成立,證明當(dāng)n=k+1時命題也成立.完成以上兩個步驟,就可以斷定命題對不小于n0的所有正整數(shù)都成立,這種證明方法稱為數(shù)學(xué)歸納法. 3.在數(shù)學(xué)歸納法的兩個步驟中,第一步是奠基,第二步是假設(shè)與遞推,遞推是實現(xiàn)從有限到無限飛躍的關(guān)鍵. 4.用數(shù)學(xué)歸納法證明不等式,關(guān)鍵是在假設(shè)當(dāng)n=k(k∈N+,k≥n0)時命題成立的條件下,推出當(dāng)n=k+1時命題成立這一步,為完成這步證明,不僅要正確使用歸納假設(shè),還要用到分析法,綜合法,放縮法等相關(guān)知識和方法. 類型一 歸納—猜想—證明 例1 已知數(shù)列{an}的第一項a1=5且Sn-1=an(n≥2,n∈N+). (1)求a2,a3,a4,并由此猜想an的表達(dá)式; (2)用數(shù)學(xué)歸納法證明{an}的通項公式. (1)解 a2=S1=a1=5,a3=S2=a1+a2=10, a4=S3=a1+a2+a3=5+5+10=20, 猜想an= (2)證明?、佼?dāng)n=2時,a2=522-2=5,公式成立. ②假設(shè)當(dāng)n=k時成立, 即ak=52k-2(k≥2,k∈N+), 當(dāng)n=k+1時,由已知條件和假設(shè)有 ak+1=Sk=a1+a2+…+ak =5+5+10+…+52k-2 =5+=52k-1. 故當(dāng)n=k+1時公式也成立. 由①②可知,對n≥2,n∈N+有an=52n-2. 所以數(shù)列{an}的通項an= 反思與感悟 利用數(shù)學(xué)歸納法解決探索型不等式的思路是:觀察——歸納——猜想——證明.即先通過觀察部分項的特點,進(jìn)行歸納,判斷并猜想出一般結(jié)論,然后用數(shù)學(xué)歸納法進(jìn)行證明. 跟蹤訓(xùn)練1 設(shè)f(n)>0(n∈N+),對任意自然數(shù)n1和n2總有f(n1+n2)=f(n1)f(n2),又f(2)=4. (1)求f(1),f(3)的值; (2)猜想f(n)的表達(dá)式,并證明你的猜想. 解 (1)由于對任意自然數(shù)n1和n2, 總有f(n1+n2)=f(n1)f(n2). 取n1=n2=1,得f(2)=f(1)f(1),即f2(1)=4. ∵f(n)>0(n∈N+), ∴f(1)=2. 取n1=1,n2=2,得f(3)=23. (2)由f(1)=21,f(2)=4=22,f(3)=23, 猜想f(n)=2n. 證明:①當(dāng)n=1時,f(1)=2成立. ②假設(shè)n=k(k≥1,k∈N+)時,f(k)=2k成立. 當(dāng)n=k+1時,f(k+1)=f(k)f(1)=2k2=2k+1, 所以當(dāng)n=k+1時,猜想也成立. 由①②知猜想正確,即f(n)=2n,n∈N+. 類型二 用數(shù)學(xué)歸納法證明等式或不等式 例2 求證tanαtan2α+tan2αtan3α+…+tan(n-1)αtannα=-n(n≥2,n∈N+). 證明 (1)當(dāng)n=2時, 左邊=tanαtan2α, 右邊=-2=-2 =-2 == =tanαtan2α,等式成立. (2)假設(shè)當(dāng)n=k(k≥2,k∈N+)時等式成立,即 tanαtan2α+tan2αtan3α+…+tan(k-1)αtankα=-k. 當(dāng)n=k+1時, tanαtan2α+tan2αtan3α+…+tan(k-1)αtankα+tankαtan(k+1)α =-k+tankαtan(k+1)α =-k =[1+tan(k+1)αtan α]-k =[tan(k+1)α-tan α]-k =-(k+1), 所以當(dāng)n=k+1時,等式也成立. 由(1)和(2)知,當(dāng)n≥2,n∈N+時等式恒成立. 反思與感悟 歸納法是證明有關(guān)正整數(shù)n的命題的一種方法,應(yīng)用廣泛.用數(shù)學(xué)歸納法證明一個命題必須分兩個步驟:(1)論證命題的起始正確性,是歸納的基礎(chǔ);(2)推證命題正確的可傳遞性,是遞推的依據(jù).兩步缺一不可,證明步驟與格式的規(guī)范是數(shù)學(xué)歸納法的一個特征. 跟蹤訓(xùn)練2 用數(shù)學(xué)歸納法證明:當(dāng)n∈N+時,(2cosx-1)(2cos2x-1)…(2cos2n-1x-1)=. 證明 (1)當(dāng)n=1時,左邊=2cosx-1, 右邊===2cosx-1, 即左邊=右邊,∴命題成立. (2)假設(shè)當(dāng)n=k(k≥1,k∈N+)時,命題成立, 即(2cosx-1)(2cos2x-1)…(2cos2k-1x-1)=. 當(dāng)n=k+1時, 左邊=(2cosx-1)(2cos2x-1)…(2cos2k-1x-1)(2cos2kx-1) =(2cos2kx-1) = =. ∴當(dāng)n=k+1時命題成立. 由(1)(2)可知,當(dāng)n∈N+時命題成立. 例3 用數(shù)學(xué)歸納法證明+++…+>,其中n≥2,n∈N+. 證明 (1)當(dāng)n=2時,左邊=,右邊=0,結(jié)論成立; (2)假設(shè)當(dāng)n=k(k≥2,k∈N+)時,結(jié)論成立, 即+++…+>, 則當(dāng)n=k+1時, 左邊=+++…+++…+>++…+>+=, 即當(dāng)n=k+1時,結(jié)論成立. 由(1)(2)可知,+++…+>,n≥2,n∈N+. 反思與感悟 用數(shù)學(xué)歸納法證明不等式,除了注意數(shù)學(xué)歸納法規(guī)范的格式外,還要注意靈活利用問題的其他條件及相關(guān)知識. 跟蹤訓(xùn)練3 求證:++…+>(n≥2,n∈N+). 證明 (1)當(dāng)n=2時, 左邊=+++>,不等式成立. (2)假設(shè)當(dāng)n=k(k≥2,k∈N+)時,命題成立, 即++…+>. 當(dāng)n=k+1時, ++…++++ =++…++ >+ >+=. 所以當(dāng)n=k+1時,不等式也成立. 由(1)(2)可知,原不等式對一切n≥2,n∈N+均成立. 類型三 用數(shù)學(xué)歸納法證明整除問題 例4 用數(shù)學(xué)歸納法證明:n(n+1)(2n+1)能被6整除. 證明 (1)當(dāng)n=1時,123顯然能被6整除. (2)假設(shè)當(dāng)n=k(k≥1,k∈N+)時,命題成立, 即k(k+1)(2k+1)=2k3+3k2+k能被6整除. 當(dāng)n=k+1時, (k+1)(k+2)(2k+3)=2k3+3k2+k+6(k2+2k+1). 因為2k3+3k2+k,6(k2+2k+1)都能被6整除, 所以2k3+3k2+k+6(k2+2k+1)能被6整除, 即當(dāng)n=k+1時命題成立. 由(1)和(2)知,對任意n∈N+原命題成立. 反思與感悟 用數(shù)學(xué)歸納法證明整除問題的關(guān)鍵點 (1)用數(shù)學(xué)歸納法證明整除問題的關(guān)鍵是利用增項、減項、拆項、并項、因式分解等恒等變形的方法去湊假設(shè)、湊結(jié)論,從而利用歸納假設(shè)使問題獲證. (2)與n有關(guān)的整除問題一般都用數(shù)學(xué)歸納法證明,其中關(guān)鍵問題是從n=k+1時的表達(dá)式中分解出n=k時的表達(dá)式與一個含除式的因式或幾個含除式的因式. 跟蹤訓(xùn)練4 設(shè)x∈N+,n∈N+, 求證:xn+2+(x+1)2n+1能被x2+x+1整除. 證明 (1)當(dāng)n=1時,x3+(x+1)3=[x+(x+1)][x2-x(x+1)+(x+1)2]=(2x+1)(x2+x+1),結(jié)論成立. (2)假設(shè)當(dāng)n=k(k≥1,k∈N+)時,結(jié)論成立,即xk+2+(x+1)2k+1能被x2+x+1整除, 那么當(dāng)n=k+1時, x(k+1)+2+(x+1)2(k+1)+1 =xxk+2+(x+1)2(x+1)2k+1 =x[xk+2+(x+1)2k+1]+(x+1)2(x+1)2k+1-x(x+1)2k+1 =x[xk+2+(x+1)2k+1]+(x2+x+1)(x+1)2k+1. 由假設(shè)知,xk+2+(x+1)2k+1及x2+x+1均能被x2+x+1整除,故x(k+1)+2+(x+1)2(k+1)+1能被x2+x+1整除,即當(dāng)n=k+1時,結(jié)論也成立. 由(1)(2)知,原結(jié)論成立. 1.某同學(xué)回答“用數(shù)學(xué)歸納法證明- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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