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附表三
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開(kāi)題報(bào)告
課題名稱(chēng)
滅火瓶收口專(zhuān)用設(shè)備設(shè)計(jì)
課題來(lái)源
工廠
課題類(lèi)型
AX
指導(dǎo)教師
許堅(jiān)
學(xué)生姓名
張紅光
學(xué)號(hào)
19
專(zhuān)業(yè)
機(jī)械設(shè)計(jì)及自動(dòng)化
開(kāi)題報(bào)告內(nèi)容:(調(diào)研資料準(zhǔn)備情況,設(shè)計(jì)的目的、要求、思路與預(yù)期成果;工作任務(wù)分解,各階段完成的內(nèi)同及時(shí)間分配;完成設(shè)計(jì)(論文)所具備的條件、存在的問(wèn)題等。)
一. 調(diào)研資料準(zhǔn)備:在校辦工廠和東基集團(tuán)參觀。了解設(shè)備的結(jié)構(gòu)及工作原理及現(xiàn)有設(shè)備的長(zhǎng)處與不足,并對(duì)其進(jìn)行自動(dòng)化改造。
二. 設(shè)計(jì)的目的及要求:在知道教師的指導(dǎo)下,對(duì)機(jī)電液一體化有一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),并能夠達(dá)到一定的設(shè)計(jì)水平。同時(shí),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成本科設(shè)計(jì)要求,達(dá)到滿足生產(chǎn)需要的目的。
思路與預(yù)期成果:以機(jī)械為主,液壓和電器為附完成設(shè)計(jì)要求,機(jī)械方面有主傳動(dòng)系統(tǒng)和夾具的設(shè)計(jì),主軸帶動(dòng)工件旋轉(zhuǎn),液壓夾緊裝置夾緊工件,第二部分為在工件旋轉(zhuǎn)并在加熱紅熱狀態(tài)下,液壓帶動(dòng)模具轉(zhuǎn)動(dòng)90度,實(shí)現(xiàn)滅火瓶的收口。電氣方面為主要是實(shí)現(xiàn)對(duì)模具運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和加熱時(shí)間及部位進(jìn)行嚴(yán)格控制。從而實(shí)現(xiàn)自動(dòng)控制,減輕工人勞動(dòng)強(qiáng)度。
三. 工作任務(wù)分解,各階段完成的內(nèi)同及時(shí)間分配。
1. 三月份完成調(diào)研,確定方案。
2. 4月上旬至下旬完成主軸傳動(dòng)系統(tǒng)的設(shè)計(jì);5月上旬及及中旬完成野鴨傳動(dòng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)和成型運(yùn)動(dòng)的夾具和模具設(shè)計(jì);5月下旬和6月上旬完成電氣系統(tǒng)設(shè)計(jì);6月中旬完成設(shè)計(jì)任務(wù)說(shuō)明書(shū),出圖并讓指導(dǎo)老師檢查圖紙。6月24日至25日總體完成。
四. 在設(shè)計(jì)過(guò)程中有工廠現(xiàn)實(shí)的設(shè)備和圖書(shū)館資料可供參考,有指導(dǎo)教師的指導(dǎo),得以順利完成。同時(shí)資料和時(shí)間又十分有限,是我們存在的問(wèn)題。
指導(dǎo)教師意見(jiàn):
指導(dǎo)教師簽名: 日期:
課題類(lèi)型:1、A—工程設(shè)計(jì);B—技術(shù)開(kāi)發(fā);C—軟件開(kāi)發(fā);D—理論研究
2、X—真實(shí)課題;Y—模擬課題;Z—虛擬課題
1、2均要填,如AY、DX等