微量元素檢測方法ppt課件
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微量元素檢測方法及五種微量元素檢測意義 1 主要內(nèi)容 微量元素概念檢測方法五種微量元素意義適用人群醫(yī)院微量元素檢測 2 微量元素概念 常量元素 主要元素 含量超過1 重量百分比 次要元素 1 0 1 微量元素 痕量元素 小于0 1 的元素 1 必需微量元素 包括鈣 鎂 碘 鋅 硒 銅 鉬 鉻 鈷 鐵 共10種 2 可能必須的元素 有5種 包括錳 硅 硼 釩 鎳 3 具有潛在的毒性 但在低劑量時 可能具有人體必需功能的微量元素 如氟 鉛 鎘 汞 砷 鋁 錫 共7種 3 檢測方法 電化學(xué)分析法原子吸收光譜法原子熒光法光譜法電感耦合等離子體原子發(fā)射光譜法電感耦合等離子體質(zhì)譜法中子活化法 4 檢測方法1 電化學(xué)分析法 原理 根據(jù)溶液中不同微量元素的電化學(xué)性質(zhì)及變化規(guī)律對其組分進行定性和定量的分析方法 優(yōu)點 儀器和試劑的成本較低 靈敏度較高 無需對樣品進行分離即可測定 缺點 試劑穩(wěn)定性和重復(fù)性較差 試劑易對環(huán)境產(chǎn)生污染危害工作身體健康目前在臨床中已較少應(yīng)用 5 檢測方法2 原子吸收光譜法 atomicabsorptionspectrophotometry AAS 原理 又稱原子吸收分光光度法 是基于被測元素處于氣態(tài)的基態(tài)原子對特征譜線的吸收作用來測定微量元素含量的一種分析方法 分類 AAS可分為冷原子吸收法 石墨爐原子吸收法 火焰原子吸收法和氫化物發(fā)生器法 hydridegeneration HG 等 優(yōu)點 快捷 準確 靈敏度高 臨床微量元素檢測領(lǐng)域的 金標準 為微量元素測定應(yīng)用最廣泛的方法之一 缺點 如測定不同元素需要更換光源 多種元素的同時測定有困難 分析復(fù)雜試樣時干擾還比較嚴重高熔點元素的測定靈敏度低 6 檢測方法3 原子熒光法光譜法 atomicfluorescencespectrometry AFS 原理 利用原子熒光譜線的波長和強度進行定性及定量的分析方法 包括元素質(zhì)譜分析 如等離子體質(zhì)譜 和X線熒光光譜分析等 優(yōu)點 發(fā)展較快 尤其是將HG與AFS完美結(jié)合的HG AFS分析技術(shù)具有靈敏度高 重現(xiàn)性好 高氣相干擾少 線性范圍寬 操作簡單快速和試劑 樣品用量少等 特別適合測定As Sb Bi Hg Se Te Pb Sn Ge Zn In Ti等主要熒光譜線介于200 290nm的元素 7 檢測技術(shù)4 電感耦合等離子體原子發(fā)射光譜法 inductivelycoupledplasmaatomicemissionspectrometry ICP AES 原理 以原子發(fā)射為理論依據(jù) 以等離子體原子發(fā)射光譜儀為手段的分析方法 優(yōu)點 ICP AES具有多種元素同時檢測 分析精度高 分析精度可達ng mL 樣品檢測范圍廣 可同時對固態(tài) 液態(tài)及氣態(tài)樣品直接進行分析 動態(tài)線性范圍寬 可同時測mg mL g mL和ng mL等不同動態(tài)線性范圍的標本 光譜的特征性強 選擇性好和干擾少等優(yōu)點 缺點 儀器價格昂貴 檢測成本高 需與其他技術(shù)聯(lián)用 8 檢測方法5 電感耦合等離子體質(zhì)譜法 inductivelycoupledplasmamassspectrometry ICP MS 是20世紀80年代發(fā)展起來的一種新的微量元素檢測技術(shù) 可同時分析目前已知的所有元素 被譽為當代分析技術(shù)最激動人心的成就 優(yōu)點 檢出限低 動態(tài)線性范圍寬 干擾少 精密度高 分析速度快等優(yōu)點 且進行同一樣本多元素分析 降低分析時間和成本 可從同一個臨床標本中獲取大量的數(shù)據(jù)和信息 對珍貴的生化和臨床標本分析 如活組織切片和嬰幼兒血樣 等具有特殊的意義 缺點 儀器價格昂貴 檢測成本高 樣品制備困難 9 檢測方法6 中子活化法 原理 基于反應(yīng)堆原子核反應(yīng)的分析方法 優(yōu)點 具有靈敏度高 準確度好 取樣量少 多元素分析 無需空白試劑 對分析樣本無破壞性等優(yōu)點 在生命科學(xué)研究中得到廣泛應(yīng)用 缺點 但中子活化法對不能被中子活化的元素則無能為力 且需要核反應(yīng)堆和加速器等特殊設(shè)備 一般只用于科研 較少用于臨床檢測 10 五種微量元素檢測 CaZnFeCuMg 11 鈣 Ca 12 鋅 Zn 13 鐵 Fe 14 銅 Cu 15 鎂 Mg 16 適用人群 17 thankyou 18- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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