半自動(dòng)手搖多功能蘋果削皮機(jī)的設(shè)計(jì)【削蘋果機(jī)+水果去皮切片去核機(jī)+原創(chuàng)削皮器機(jī)械課程畢業(yè)設(shè)計(jì)】【含SW三維3D建模及14張CAD圖紙+帶任務(wù)書+答辯ppt+外文翻譯+33頁(yè)加正文1.03萬(wàn)字】

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A1-總裝配圖.dwg

A3-U型支架.dwg

A3-刀片機(jī)架.dwg

A3-手柄.dwg

A3-把手連桿.dwg

A3-支撐片.dwg

A3-機(jī)架.dwg

A3-機(jī)架底座.dwg

A3-蓋板.dwg

A3-螺旋桿.dwg

A3-軸卡.dwg

A4-刀片.dwg

A4-圓板.dwg

A4-手柄軸.dwg

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蘋果削皮機(jī)SolidWorks三維圖

蘋果削皮機(jī)的設(shè)計(jì)答辯稿PPT.ppt

蘋果削皮機(jī)的設(shè)計(jì)說(shuō)明書.doc

摘 要

最近幾年隨著人民生活水平的提高和食品安全意識(shí)的提高，國(guó)內(nèi)外引進(jìn)的水果品種愈來(lái)愈多。在市場(chǎng)調(diào)研的基礎(chǔ)上,通過(guò)對(duì)已有產(chǎn)品的特點(diǎn)進(jìn)行比較與研究分析,開(kāi)發(fā)了一種新的全自動(dòng)蘋果削皮機(jī),實(shí)現(xiàn)了上料、削皮、去核與卸果整個(gè)工作過(guò)程的全自動(dòng)。傳動(dòng)系統(tǒng)增加了全自動(dòng)上料系統(tǒng),可完成蘋果自動(dòng)輸送、擺正、插果的動(dòng)作;自仿形刀架驅(qū)動(dòng)系統(tǒng),可根據(jù)蘋果橢圓度的不同,完成準(zhǔn)確去皮;保留了原自動(dòng)轉(zhuǎn)位工作臺(tái)機(jī)構(gòu)。該全自動(dòng)蘋果削皮機(jī)機(jī)構(gòu)緊湊,節(jié)省人力,生產(chǎn)率和制成率高。

關(guān)鍵詞：蘋果，削皮機(jī) ，機(jī)構(gòu)

Abstract

      In recent years with the improvement of people's living standard and food safety awareness of the increase, more and more domestic and foreign imported fruit varieties. On the basis of market research, through analyzing the characteristics of the study and analysis of the existing products, the development of a new automatic apple peeling machine, realize the automatic feeding and unloading, peeled, go nuclear the whole working process. The transmission system to increase the automatic feeding system, can complete automatic conveying, put the apple, fruit insert action; since the copying tool carriage driving system, according to the different apple ovality, complete and accurate skin; to retain the original automatic indexing table mechanism. The automatic apple peeling machine is compact in structure, labor saving, high productivity and yield.

Keywords:  Apple；Peeling machine；Mechanism

目  錄

摘 要 2

第一章 前言 5

1.1蘋果削皮機(jī)機(jī)械國(guó)內(nèi)外發(fā)展趨勢(shì) 6

    1.2蘋果削皮機(jī)分類 7

    1.3蘋果削皮機(jī)方案設(shè)計(jì) 8

第2章 蘋果削皮機(jī)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 10

2.1螺桿的設(shè)計(jì)以計(jì)算 10

2.1.1螺桿螺紋類型的選擇 10

2.1.2選取螺桿材料 10

2.1.3確定螺桿直徑 10

2.1.4自鎖驗(yàn)算 11

2.1.5穩(wěn)定性計(jì)算 11

2.1.6校核螺紋牙強(qiáng)度 12

2.2機(jī)架的剛度校核 12

2.3 手柄軸的設(shè)計(jì)及強(qiáng)度校核 17

2.3.1 手柄軸強(qiáng)度計(jì)算 17

2.3.2 手柄軸的疲勞強(qiáng)度校核 18

2.3.3 手柄軸的接觸應(yīng)力校核 21

第3章  蘋果削皮機(jī)的三維建模 22

3.1 Solidworks軟件簡(jiǎn)介 22

3.2 零件建模 24

3.2.1底座三維建模 24

3.2.2 機(jī)架的三維建模 24

3.2.3其他零件的三維模型造型 25

3.3零件裝配 28

3.4 三維向二維的轉(zhuǎn)換 30

總 結(jié) 32

致 謝 33

參考文獻(xiàn) 34

學(xué) 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書 學(xué)院 班級(jí) 學(xué)生姓名 學(xué)號(hào) 課題名稱 蘋果削皮機(jī)的設(shè)計(jì) 起止時(shí)間 20**年 10 月 15 日 —— 20**年 5 月 27 日（共 12 周） 指導(dǎo)教師 吳明清 職稱 講師 課題內(nèi)容： 在市場(chǎng)調(diào)研的基礎(chǔ)上 ,通過(guò)對(duì)已有產(chǎn)品的特點(diǎn)進(jìn)行比較與研究分析 ,開(kāi)發(fā)了一種新的全自動(dòng)蘋果削皮機(jī) ,實(shí)現(xiàn)了上料、削皮、去核與卸果整個(gè)工作過(guò)程的全自動(dòng)。傳動(dòng)系統(tǒng)增加了全自動(dòng)上料系統(tǒng) ,可完成蘋果自動(dòng)輸送、擺正、插果的動(dòng)作 ;自仿形刀架驅(qū)動(dòng)系統(tǒng) ,可根據(jù)蘋果橢圓度的不同 ,完成準(zhǔn)確去皮 ;保留了原自 動(dòng)轉(zhuǎn)位工作臺(tái)機(jī)構(gòu)。該全自動(dòng)蘋果削皮機(jī)機(jī)構(gòu)緊湊 ,節(jié)省人力 ,生產(chǎn)率和制成率高。 本課題的研究?jī)?nèi)容： 1）查找相關(guān)文獻(xiàn)，了解國(guó)內(nèi)外蘋果削皮機(jī)及的相關(guān)工藝。 2）查找專利及相關(guān)文獻(xiàn)，熟悉了解蘋果削皮機(jī)的結(jié)構(gòu)。 3）利用機(jī)械傳動(dòng)理論對(duì)，對(duì)蘋果削皮機(jī)進(jìn)行傳動(dòng)設(shè)計(jì)和機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)。 4））依據(jù)查找到的專利及文獻(xiàn)，設(shè)計(jì)蘋果削皮機(jī)的三維實(shí)體模型，并生成關(guān)鍵部件及裝配圖工程圖。 擬定工作進(jìn)度（以周為單位） 第一周：查找相關(guān)資料，熟悉課題內(nèi)容。 第二周：撰寫開(kāi)題報(bào)告，并制定總體方案。 第三至八周：設(shè)計(jì)蘋果削皮機(jī)機(jī)構(gòu)的三維實(shí)體模型，并 生成關(guān)鍵部件及裝配圖工程圖。 第九周：對(duì)蘋果削皮機(jī)機(jī)構(gòu)進(jìn)行傳動(dòng)設(shè)計(jì)和機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)。 第 十 周：撰寫畢業(yè)論文，修改圖紙中存在的問(wèn)題。 第十一周：編寫答辯提綱，準(zhǔn)備答辯。 第十二周：答辯 主要參考文獻(xiàn) [1]白雪寧 D]9(4):53[2]曾珊琪，張翠珠，張建寧 J]2009,27(3)： 27 [3]馮愛(ài)新 J]2003,7,24(5)： 7 [4]張建寧 D]2009， 5,(3) 58[5]白雪寧，陳海峰 J]2011, 8,29（ 4）： 45[6]楊子岐 類水果去皮機(jī)的研制 [J]2006,24（ 1）： 12[7]白雪寧 D]2012,6,(3):77任務(wù)下達(dá)人（簽字） 年 月 日 任務(wù)接受人意見(jiàn) 任 務(wù)接受人簽名 年 月 日 注： 1、此任務(wù)書由指導(dǎo)教師填寫，任務(wù)下達(dá)人為指導(dǎo)教師。 2、此任務(wù)書須在學(xué)生畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)開(kāi)始前一周下達(dá)給學(xué)生本人。 3、此任務(wù)書一式三份，一份留學(xué)院存檔，一份學(xué)生本人留存，一份指導(dǎo)教師留存。