大學生寒假社會實踐報告與學院學生寒假社會實踐情況總結(jié)報告兩篇
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大學生寒假社會實踐報告與學院學生寒假社會實踐情況總結(jié)報告兩篇大學生寒假社會實踐報告時間過得很快,一個學期過去,我不再是當初那個懵懂無知的大一新生了,已經(jīng)褪去剛?cè)雽W校時的青澀,漸漸變得理智成熟。我們新一代大學生應該及早樹立自己的歷史責任感,提高自己的社會適應能力,成為一名有理想、有本領(lǐng)、有擔當?shù)臅r代新人。寒假期的社會實踐活動就是一個很好的鍛煉自我的機會。當然,掙錢是我們的一個目的,但是更多的是應該將其視為參加社會實踐、提高自身能力的手段。這個寒假我在一個親戚的小公司里幫忙,親戚家的公司是賣收割機的,我主要的任務就是幫忙打掃公司的衛(wèi)生,整理資料,打印復印文件等一些雜碎的事情。學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會:一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。進行社會實踐,最理想的就是找到與本專業(yè)對口單位進行實習,從而提高自己的實戰(zhàn)水平,同時可以將課本知識在實踐中得到運用,從而更好的指導自己今后的學習。但是作為一名正處新生階段的大學生,由于本身具備的專業(yè)知識還十分的有限,所以我選擇了打散工作為第一次社會實踐的方式。目的在于體驗生活,提升自我。就職業(yè)本身而言,并無高低貴賤之分,存在即為合理。通過短短幾天的打工經(jīng)歷可以讓長期處于校園的我們對社會有一種更直觀的認識。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為我們今后的成長打下基礎(chǔ)。通過這段時間的實踐,學到一些在學校里學不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,世界日新更迭中,不斷有新的東西涌現(xiàn)。在擁有了越來越多的機會的同時,也將面臨著更多的挑戰(zhàn)。前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。雖然實踐時間不長,但是我覺得很充實,我認為這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在實踐中,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學,學生還終歸保持著學生的身份。而走進社會,接觸各種各樣的人和事,但我得去面對我從未面對過的事情,這是一種新的挑戰(zhàn)。現(xiàn)在我們學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且涉獵廣泛;而在實際工作中,有許多時候會遇到書本上沒學到的,遇到很多與自己專業(yè)完全不符合的東西。本次實踐活動讓我收獲頗多。在實踐中,可以培養(yǎng)獨立的能力,培養(yǎng)順機應變的能力以及和別人社交的能力。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。學院學生寒假社會實踐情況總結(jié)報告為促進學生德智體美勞全面發(fā)展,發(fā)揮社會實踐的第二課堂育人作用,我院團委積極響應校團委的號召,認真組織大一新生組建社會實踐團隊,在 2019 年寒假分赴祖國各地,深入各所高中母校宣傳福工,取得了豐碩的實踐成果。開學第三周,各班級社會實踐團隊一起組織開展“實踐歸來話收獲”主題團日活動,交流體會收獲,展評實踐成果,對 2019 年寒假社會實踐進行總結(jié)?;厩闆r:根據(jù)團委下發(fā)的文件通知,此次寒假社會實踐 xx 學院共組織 4 只隊伍其中,以班級為單位的母校行隊伍兩只和以個人為單位的校友訪談隊兩只。母校行的隊伍分別去了重慶市 xx 區(qū) xx 中學、定西市安定區(qū)東方紅中學以及古田縣第一中學,給在校高中學子開展了師生交談會和宣講會。校友訪談的隊伍與剛剛畢業(yè)的 14 級學長學姐進行交流,向?qū)W長學姐取經(jīng)。主要活動:一,母校行隊伍1、2019 年 2 月 21 日,xx 學院 xx 學院計算科學1801 班小分隊的高 xx 同學回到 xx 中學開展了 xx學院“工院學子母校行”活動。本次活動以“大學生涯”主題,從填報大學,工院生活兩個方面與學弟學妹們進行了交流,讓他們對大學有了一個比較清晰的認識;也對他們起到了很好的激勵作用。據(jù) xx 中學德育處主任介紹,xx 中學對畢業(yè)學子十分歡迎,對于此次實踐活動也很認可。通過這次實踐活動,分隊成員不僅得到了鍛煉,也對母校表達了感恩。本次活動之后,相信同學們會更加努力地去為自己的大學夢奮斗。高 xx 同學表示,活動不但豐富了寒假生活,增強大家的實踐能力,增添了作為工院學子的歸屬感與自豪感,也讓學弟學妹們認識工院了解工院,感受到大學生活的充實,增強他們對學習的信心與對大學美好生活的憧憬。他希望通過本次實踐活動,有更多優(yōu)秀的學弟學妹考進工院,成為工院一員。感恩母校,展工院風采,我們在行動!2、燕飛宇和李名華兩位同學組成了“計算科學1802”隊參加了此次 “我當福工宣講員 ”的宣講活動。在進行宣講前,他們小組對此次活動進行了合理的分工,制作了關(guān)于 xx 學院的 PPT,使此次活動的準備工作更加充分。他們分別去往古田縣第一中學和定西市安定區(qū)東方紅中學,為學弟學妹們介紹了 xx學院,也為他們解答了心中的困惑。他們解答了有關(guān)xx 學院各方面的問題,包括 xx 學院的社團活動,校園環(huán)境,宿舍的環(huán)境等,為即將進入大學的他們進行基礎(chǔ)性知識的輔導。通過這次“我當福工宣講員”實踐活動,有力鼓舞了學子們奮戰(zhàn)高考的士氣,同時,也積極宣傳了 xx 學院,做到了回報母校,回報社會,展示了福工學子的良好風貌,激發(fā)了廣大學子對福工的濃厚興趣。相信此次活動會成為他們大學生活中不可磨滅的精神記憶。二,校友訪談隊1、來自第一分隊的計算科學 xx 的陳 xx 于 1 月 24日晚上 7 點與卓 xx 學姐進行了本次校友訪談。她現(xiàn)就職于中國國際航空公司客運營銷。這次訪談,學姐講述了她大學期間的學習經(jīng)歷、對于大學生活的一些選擇,以及畢業(yè)之后對于工作實習的一些 心得體會。首先,他們對大學中對今后的人生發(fā)展影響最大的是什么進行了談論。學姐提出了她的看法,學習是最重要的,作為一名學生,學習是我們的本職,同時也是我們提高自己能力的一種有效途徑。但學姐同時指出,不止是學習,在語言交流,處事方式方面得到應有的鍛煉也是十分重要的,這兩個方面同樣決定了未來人生道路的寬度和廣度。 最后學姐對于大學生活給了一點建議——能做的事盡早做,避免拖延。每個人多多少少會有一定的拖延癥狀,避免拖延可以在時間和效率方面讓我們更加具有優(yōu)勢。陳志宇認為, 這次校友訪談到此也就結(jié)束了,但從中引發(fā)的思考卻還沒有結(jié)束,關(guān)于未來,我們應有自信去面對和進行正確的選擇,從而實現(xiàn)自己的夢想。2、第二分隊的計算科學 xx 班的林 xx 對聶興春學長進行了訪談。他曾為 xx 學院學生會主席,現(xiàn)就職于新大陸軟件。xx 提問了學長大學四年生活上的一些事情和關(guān)于就業(yè)經(jīng)驗上的問題。聶學長說:“其實我們專業(yè),是比較偏理論的,不能說用不到,只能說你不夠深入,你做到后面其實很多東西都能用得到的。以前說建模這種東西,很復雜嘛,也不太懂,然后又涉及到很多算法,你現(xiàn)在慢慢做下去,其實到時候都是底層的東西比較重要?!备鶕?jù)專業(yè)特點及就業(yè)要求,學長也對學弟學妹們提出一些關(guān)于學習、擇業(yè)創(chuàng)業(yè)方面的建議。通過這次訪談,讓新生對大學生活和未來的人生有了更清晰的目標并提前做好規(guī)劃,從而能夠有一個充實的大學生活以及更加豐富的人生。這次寒假的實踐活動開拓了同學們的眼界,促進了素質(zhì)教育,意義非凡?;顒硬坏S富了大家的寒假生活,增強實踐能力,增添了作為工院學子的歸屬感與自豪感,也讓學弟學妹們感受到了大學生活的充實,增強他們對學習的信心與對大學美好生活的憧憬。通過展示福工院悠久的歷史、優(yōu)良的學風、真誠勤勇的福工精神、強大的科研教學實力等有利于幫助學弟學妹們樹立正確的學習觀,明確學習方向。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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