2019春八下物理第十二章第1節(jié)杠桿練習(xí)(新人教版)
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2019 春八下物理第十二章第 1 節(jié)杠桿練習(xí)(新人教版)第 1 節(jié) 杠桿1.[2013?齊齊哈爾] 下圖 12-1-8 所示的生活用具中,使用時(shí)屬于省力杠桿的是 ( B )圖 12-1-8【解析】 筷子的動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,故 A 錯(cuò)誤;核桃?jiàn)A的動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故 B 正確;鑷子的動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,故 C 錯(cuò)誤;面包夾的動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,故 D 錯(cuò)誤。2.圖 12-1-9 是各式各樣剪刀的示意圖,現(xiàn)要用它們來(lái)剪開(kāi)較硬的物體,其中最合適的剪刀是 ( B )圖 12-1-93.[2013?安徽] 如圖 12-1-10,輕質(zhì)杠桿 AB 可以繞 O 點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),在 A 點(diǎn)用細(xì)線懸掛一重物,在 B 點(diǎn)施加一豎直向下的動(dòng)力,使杠桿在水平位置保持平衡 。若將動(dòng)力的方向改為沿虛線方向,仍使杠桿在水平位置保持平衡,則 ( D )A.動(dòng)力臂增大,動(dòng)力增大B.動(dòng)力臂增大,動(dòng)力減小C.動(dòng)力臂減小,動(dòng)力減小D.動(dòng)力臂減小,動(dòng)力增大【解析 】 在 A 點(diǎn)用細(xì)線懸掛一重物,在 B 點(diǎn)施加一個(gè)豎直向下的動(dòng)力時(shí),動(dòng)力臂最長(zhǎng),因此當(dāng)動(dòng)力沿虛線方向拉杠桿時(shí),動(dòng)力臂將變小,而阻力和阻力臂均不變,可知?jiǎng)恿⒆兇蟆?.一根輕質(zhì)杠桿,在左右兩端分別掛上 200 N 和 300 N 的重物時(shí),杠桿恰好平衡,若將兩邊物重同時(shí)減少 50 N,則杠桿 ( B )A.左端下沉 B.右端下沉C.仍然平衡 D.無(wú)法確定5.如圖 12-1-11 所示,杠桿 AOB 的 A 端掛重為 GA 的物體,B 端掛重為 GB 的物體,杠桿平衡時(shí) AO 處于水平位置,若 AO=BO,杠桿自重不計(jì),則 GA 和 GB 的大小關(guān)系是 ( C )圖 12-1-11A.GA>GB B.GA=GBC.GA<GB D.無(wú)法比較6.[2013 慶陽(yáng)] 園 藝師傅使用剪刀修剪樹枝時(shí),常把樹枝盡量往剪刀軸靠近,這樣做的目的是為了 ( D )A.增大阻力臂,減小動(dòng)力移動(dòng)的距 離B.減小動(dòng)力臂,減小動(dòng)力移動(dòng)的距離C.增大動(dòng)力臂,省力D.減小阻力臂,省力【解析】 樹枝盡量往剪刀軸靠近,可以減小阻力臂,更省力。7.圖 12-1-12 中關(guān)于力 F1 力臂的作圖中,正確的是 ( C )圖 12-1-128.在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中,多次改變力和力臂的大小主要是為了 ( D )A.減小摩擦B.使每組數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確C.多次測(cè)量取平均值減小誤差D.獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律9.如圖 12-1-13 所示是用長(zhǎng)棒撬石塊的示意圖,當(dāng)在 A 點(diǎn)用豎直向下的力 F1 壓長(zhǎng)棒時(shí),石塊未撬動(dòng)。采取下列措施,最有利于把石塊撬動(dòng)的一項(xiàng)是( A )圖 12-1-13A.把墊著的小石塊移得離大石塊近一點(diǎn),而且用力方向改為 F2 方向B.把墊著的小石塊移得離大石塊近一點(diǎn),而且用力方向仍為 F1 方向C.把墊著的小石塊移得離大石塊遠(yuǎn)一點(diǎn),而且用力方向改為 F2 方向D.把墊著的小石塊移得離大石塊遠(yuǎn)一點(diǎn),而且用力方向仍為 F1 方向10.[2013?佛山] 如圖 12-1-14 為我國(guó)古代建造宮殿移動(dòng)大石料的情景,對(duì)此圖提供的信息 解釋不合理的是 ( D )A.左邊的人所使用的撬棒相當(dāng)于省力杠桿B.大木料下放置小圓木是為了減小摩擦力C.通過(guò)杠桿移動(dòng)木料時(shí)可以省力D.抬起大 木料的一端則另一端對(duì)地面的壓力等于重力11.[2013?南京] 如圖 12-1-15 所示,小明正在做俯臥撐,把他的身體看作一個(gè)杠桿,O 為支點(diǎn),A 為重心,他的體重為 550 N。地面對(duì)手的支持力 F 的力臂是__1.5__m,大小為_(kāi)_330__ N。圖 12-1-15【解析】 (1)根據(jù)圖示可知,支點(diǎn)到重力作用線的垂線段和支持力作用線的垂線段分別為動(dòng)力臂和阻力臂,即動(dòng)力臂 L1=0.9 m+0.6 m=1.5 m,L2=0.9 m;(2)根據(jù)杠桿平衡的條件可得:FL1=GL2F×1.5 m=550 N×0.9 mF=330 N12.以 O 為支點(diǎn)質(zhì)量忽略不計(jì)的杠桿掛上 10 N 重物 A,杠桿同時(shí)還受另一個(gè)大小與 FA 不等、豎直向上的力 FB 作用,處于平衡。在圖 12-1-16 中畫出:(1)FA 的力臂 lA;(2)FB的示意圖并標(biāo)示它的大小。圖 12-1-16解:如答圖所示。第 12 題答圖13.(1)圖 12-1-17 是一種常見(jiàn)的活塞式抽水機(jī)的示意圖,根據(jù)圖中提供的動(dòng)力 F1 及阻力 F2 的方向,畫出動(dòng)力臂 l1 及阻力臂 l2。圖 12-1-17(2)生活中許多器械是用杠桿原理來(lái)工作的,如圖 12-1-18 所示的剪刀就是杠桿。請(qǐng)畫出這把剪刀的動(dòng)力 F 的力臂和這根杠桿上 B 點(diǎn)所受的阻力的大致方向。圖 12-1-18解:(1)如答圖甲所示。(2)如答圖乙所示。第 13 題答圖甲 第 13 題答圖乙14.衣服夾是一種常用物品,圖 12-1-19 給出了用手捏開(kāi)和夾住物品時(shí)的兩種情況。下列說(shuō)法正確的是 ( B )圖 12-1-19A.當(dāng)用手將其捏開(kāi)時(shí),它是費(fèi)力杠桿B.當(dāng)用其夾住物品時(shí),它是費(fèi)力杠桿C.無(wú)論用手將其捏開(kāi)還是夾住物品時(shí),它都是費(fèi)力杠桿D.無(wú)論用手將其捏開(kāi)還是夾住物品時(shí),它都是省力杠桿15.在圖 12-1-20 中,O 為支點(diǎn),畫出使杠桿保持平衡的最小力 F( 保留作圖痕跡)。圖 12-1-20解:如答圖所示。第 15 題答圖16.如圖 12-1-21 所示是列車上常用的手推車,車內(nèi)貨物均勻擺放。車前行時(shí),需經(jīng)過(guò)障礙物。當(dāng)車的前輪遇到障礙物 A 時(shí),售貨員向下按扶把,這時(shí)手推車可以視為杠桿,若手推車和貨物總重 200 N,動(dòng)力臂和阻力臂之比為 2∶3,則服務(wù)員作用在扶把上的動(dòng)力為_(kāi)_300__N。當(dāng)后輪遇到障礙物 A 時(shí),售貨員豎直向上提扶把,這時(shí)支點(diǎn)是__B__(填“A”、“B”或“C”)點(diǎn),這種情況下,手推車可以視為_(kāi)_省力__(填“省力”或“費(fèi)力”)杠桿。圖 12-1-2117.小明要測(cè)量一根 1 m 左右、粗細(xì)和質(zhì)地都均勻的細(xì)木棒的質(zhì)量,通過(guò)估測(cè)發(fā)現(xiàn)木棒的質(zhì)量會(huì)超出現(xiàn)有天平的量程。于是,他想用其他方法進(jìn)行測(cè)量?,F(xiàn)有器材:天平、一塊質(zhì)量適當(dāng)?shù)慕饘賶K、一把量程為 20 cm 的刻度尺和幾根足夠長(zhǎng)的細(xì)繩。只利用現(xiàn)有器材,請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)測(cè)量這根細(xì)木棒質(zhì)量的方案,要求:(1)寫出主要實(shí)驗(yàn)步驟和需測(cè)量的物理量;(2)寫出木棒質(zhì)量的數(shù)學(xué)表達(dá)式(用測(cè)量量表示)。解:(1)主要實(shí)驗(yàn)步驟:①用天平稱出金屬塊的質(zhì)量 m;②用細(xì)繩和刻度尺測(cè)出木棒的長(zhǎng)度 L;③將用細(xì)繩系好的金屬塊系在木棒的一端,然后將另一細(xì)繩一端做成繩環(huán)套在木棒上,用手提起該繩的另一端,并移動(dòng)繩環(huán)的位置,使木棒保持水平平衡;④ 用細(xì)繩和刻度尺測(cè)量出繩環(huán)到系金屬塊那端的木棒長(zhǎng)度 L′。(2)如圖,以 O 為支點(diǎn),第 17 題答圖∵杠桿平衡,∴G 鐵×L′= G×12L-L′即:mg×L′=Mg×12L-L′解得,木棒的質(zhì) 量:M=2L′L-2L′m- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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