部編版2018-2019學(xué)年二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文1第2課《我是什么》同步練習(xí).doc
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部編版2018-2019學(xué)年二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文1第2課我是什么同步練習(xí)姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共4題;共13分)1. (5分)選擇正確的讀音群兒戲于庭,一兒登甕,足跌_(ti di)沒(méi)_(mi mo)水中。眾皆_(ki ji)棄去,光持_(ch c)石擊甕破之,水迸_(tái)(bn bn),兒得活。2. (5分)比一比。胡_ 蝶_ 扎_蝴_ 碟_ 亂_3. (2分)加部首組成新字,再組詞。牙_ _ 彐_ _ 云_ _ _ _ _ _水_ _ 工_ _ 不_ _ _ _ _ _4. (1分)讀讀填填太陽(yáng)一曬,我就變成_。遇到冷風(fēng),我就變成_和雹子。到了冬天,我又會(huì)變成_。二、 課文理解 (共2題;共13分)5. (7分)按詞語(yǔ)寫(xiě)音節(jié)。_飄浮小溪暴曬水珠跳舞奔跑6. (6分)同音字我會(huì)用(冬 東)_季 (級(jí) 極)_端 (冰 兵)_激凌三、 語(yǔ)段閱讀 (共1題;共15分)7. (15分)按課文我是什么內(nèi)容填空。有時(shí)候我很溫和,有時(shí)候我很暴躁。我做過(guò)許多好事,灌溉田地,發(fā)動(dòng)機(jī)器,幫助人們工作。我也做過(guò)許多壞事,淹沒(méi)莊稼,沖毀房屋,給人們帶來(lái)災(zāi)害。人們想出種種辦法管住我,讓我光做好事,不做壞事。小朋友,你們猜猜,我是什么?(1)寫(xiě)出“我”做的好事。(2)寫(xiě)出“我”做過(guò)的壞事。(3)“我”是什么?請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)。第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共4題;共13分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 課文理解 (共2題;共13分)5-1、6-1、三、 語(yǔ)段閱讀 (共1題;共15分)7-1、7-2、7-3、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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