教科版小學(xué)科學(xué)六年級上學(xué)期 期末綜合測試卷(A)(II )卷.doc
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教科版小學(xué)科學(xué)六年級上學(xué)期 期末綜合測試卷(A)(II )卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 填空題。 (共6題;共24分)1. (10分)選擇合適的詞填空 脊椎 生活環(huán)境 形狀與結(jié)構(gòu) 輪軸 杠桿 電流 拱形 省力 能量轉(zhuǎn)換 磁極(1)三峽水電站是世界上最大的水力發(fā)電站,工作原理是水力與電力的_。 (2)根據(jù)北極熊體內(nèi)有脊柱,可以將它分為_動物這一類。它皮下厚厚的脂肪,能使它適應(yīng)寒冷的_。 (3)改變_方向和線圈纏繞方向,可以改變電磁鐵的_。 (4)人的頭骨可以看成一個_,這種_有很強的抵抗彎曲能力。 (5)自行車的車把是一個_,可以起到_作用,也可以說是_。 2. (3分)科學(xué)家按植物是否開花,把植物分成開花植物和_兩大類;按動物有沒有脊柱,把動物分成_和_兩大類。3. (6分)當電磁鐵接通電路時,小磁針所指的方向如右圖所示。(1)判斷電磁鐵的磁極,寫在括號內(nèi)。 (2)你判斷磁極的理由是_; 4. (2分)固定在一個位置轉(zhuǎn)動而不移動的滑輪叫_滑輪,可以隨著重物一起移動的滑輪叫_滑輪。 5. (1分)利用電流產(chǎn)生磁性的裝置叫_,它通電時產(chǎn)生磁性,切斷電流后磁性消失。 6. (2分)生物和生物之間千差萬別。即使是同一種生物,不同個體之間也存在_。世界上 _兩片完全一樣的的葉子。二、 判斷題(對的打“”,錯的打“) (共10題;共20分)7. (2分)導(dǎo)線短路的電磁鐵很耗電,做實驗時,不要把它長時間連接在干電池上。 8. (2分)世界上找不到兩個相貌完全相同的人。 9. (2分)藏羚羊、揚子鱷、白鰭豚、珙桐都是我國的珍稀生物。( ) 10. (2分)按照動物有無脊柱可以對動物進行分類。對脊椎動物還可以按照一定標準進行再分類。 11. (2分)石油、天然氣是由古代低等植物演變而來的。 12. (2分)鑷子的用力點位于阻力點和支點之間,是一種費力杠桿。 13. (2分)固定在旗桿頂部的滑輪是動滑輪。 14. (2分)轉(zhuǎn)動鑰匙開鎖時,應(yīng)用了輪軸的原理。 15. (2分)汽車上的方向盤利用了輪軸的原理。 16. (2分)人工選擇和自然選擇不斷地改變著生物。( ) 三、 選擇題 (共6題;共12分)17. (2分)當用力點到支點的距離大于阻力點到支點的距離時,這個杠桿是( )。 A . 省力B . 費力C . 不省力也不費力18. (2分)學(xué)?;▔镉续P仙花,池塘里有荷花,把這兩種花分成兩類是( )。A . 開花植物和不開花植物B . 木本植物和草本植物C . 水生植物和陸生植物19. (2分)自行車是靠人的力量前進的,人腳蹬的力是通過( )傳到車輪上去的。 A . 皮帶傳動B . 齒輪傳動C . 鏈條傳動20. (2分)把相同的重物提到同一高度,最省力的是( )。 A . B . C . 21. (2分)生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)同一種動物,生活在冷的地方,個體就大,身體接近( )形。 A . 圓B . 方C . 三角22. (2分)下列電器工作時,電能主要轉(zhuǎn)化為動能的是( )。 A . 電風扇B . 電水壺C . 電瓶車四、 看圖分析 (共1題;共4分)23. (4分)看簡圖寫出具體的簡單機械裝置的名稱。_五、 探究分析 (共2題;共19分)24. (6分)電磁鐵的磁力大小主要與纏繞在鐵芯上的線圈的圈數(shù)、線圈中的電流等有關(guān)。(假設(shè)實驗中的干電池可重復(fù)使用)(1)電磁鐵的磁力大小是用_來表示。(2)當我們只把線圈A連接在電路M、N之間,吸引大頭針的數(shù)量是15個;只把線圈8連接在電路M、N之間,吸引大頭針的數(shù)量是9個。重復(fù)上述實驗幾次。此實驗是為了研究電磁鐵的磁力大小與_有關(guān)的試驗,結(jié)果表明:_(3)如果要研究電磁鐵的磁力大小與鐵芯粗細有關(guān)的實驗,應(yīng)該分別選擇線函_和線圈_連接在電路中進行實驗。(4)當小林把線圈B接在電路M、N之間,為了讓電磁鐵吸引更多的大頭針,使實驗現(xiàn)象更加明顯,請你幫他提供一種可取的辦法_25. (13分)根據(jù)材料回答問題 項目四 螞蟻的來龍去脈螞蟻的化石極少,世界上發(fā)現(xiàn)的最早的螞蟻化石,形成于距今1億4000萬年至500萬年的白堊紀,保存在一塊琥珀里。由此可見,螞蟻是恐龍滅絕的見證者,它們知道恐龍是怎樣從地球上消失的。螞蟻的身體形態(tài),和黃蜂非常相似,這就有力地證明了,螞蟻確實是由黃蜂進化而來?!竟?jié)錄自教材生物多樣性資料庫,位夢華著】(1)螞蟻的化石極少,最主要的原因是螞蟻( )。 A . 體型太小B . 數(shù)量太少C . 出現(xiàn)太晚D . 天敵太多(2)文中提到的恐龍,屬于( )。 A . 水生動物B . 爬行動物C . 肉食動物D . 無脊椎動物(3)螞蟻與黃蜂的身體非常相似,它們的身體結(jié)構(gòu)都分為( )。 A . 頭、胸、腹三部分B . 頭、軀干、尾三部分C . 頭、軀干、四肢、尾四部分D . 頭、頸、軀干、四肢、尾五部分(4)文中認為“螞蟻是恐龍滅絕的見證者”,主要依據(jù)是( )。 A . 螞蟻化石中含有恐龍的遺跡B . 恐龍化石中含有螞蟻的遺跡C . 螞蟻記錄了恐龍滅絕的信息D . 螞蟻經(jīng)歷了恐龍滅絕的時代(5)關(guān)于“恐龍滅絕的原因”,你的觀點是什么?請簡要做出回答。 第 9 頁 共 9 頁參考答案一、 填空題。 (共6題;共24分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、2-1、3-1、3-2、4-1、5-1、6-1、二、 判斷題(對的打“”,錯的打“) (共10題;共20分)7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、三、 選擇題 (共6題;共12分)17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、四、 看圖分析 (共1題;共4分)23-1、五、 探究分析 (共2題;共19分)24-1、24-2、24-3、24-4、25-1、25-2、25-3、25-4、25-5、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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