人教版(新課程標準)小學語文四年級上冊第10課《幸福是什么》同步練習.doc
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人教版(新課程標準)小學語文四年級上冊第10課幸福是什么同步練習姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎運用 (共9題;共65分)1. (4分)照樣子寫反義詞。幸福對痛苦稠密對_成功對_黎明對_勤勞對_2. (6分)讀句子,排順序,填序號。_三個孩子看見泉水流出來,又快樂又興奮。_第二天,他們帶著鐵鍬和鋤頭到樹林里去清理那口老泉。_又過了一天,他們從附近搬來一些寬大的石板,砌成一口小井。_清泉從一層泡沫下面流出來,留到一個有沙底的小譚里。_他們在井臺前面留了一個寬寬的出口,上面用最大的一塊石板蓋上,不讓塵土落進去。_他們疏通泉眼,把堵住泉口的小樹杈和爛在水里的樹葉挖開。3. (5分)不改變句子的意思,給加粗的詞語換個說法。小男孩沒有拔腿逃跑,卻用他那雙會說話的眼睛凝視著巨人。_巨人孤獨地度過了漫長的嚴冬。_孩子們依照仙女的話又來到泉水邊。_同學們詫異地看著老師,不知老師為什么這么說。_多少年過去了,泉水仍舊靜靜地流著。_4. (6分)在橫線上填上恰當?shù)脑~。(不重復)一_井 一_泉一_石板 一_好事一_孩子 一_醫(yī)生5. (3分)選擇關聯(lián)詞語,填在橫線上。A連都 B因而 C如就_你們十年后,不知道什么是幸福,我_告訴你們。他成績優(yōu)異,學習刻苦,_被評為學習標兵。6. (30分)句子加工廠。(1)孩子們說:“我們就是為了讓人喝水才把井砌好的。”(改為第三人稱轉述句)(2)小木偶沒有撒謊。(改為反問句)(3)浪潮浩浩蕩蕩地涌過來。(改為比喻句)(4)看見泉水流出來,又快樂又興奮。(修改病句)(5)我能幫助別人,因為感到幸福。(修改病句)(6)她是一位謙虛、美麗、漂亮的姑娘。(修改病句)7. (4分)連一連,讀一讀。(把意思相近的詞用線連起來)寬闊_ A和善詫異_ B驚異謙虛_ C寬敞善良_ D虛心8. (2分)改變句子的說法。喧鬧聲吵醒了巨人?!鞍选弊志洌篲“被”字句:_9. (5分)按課文幸福是什么內容回答問題。 回顧課文,說說這三位青年明白幸福是什么了嗎?二、 閱讀理解 (共1題;共25分)10. (25分)閱讀短文,回答問題。給我一個承諾聽過這樣一個故事。在一個風雪交加的夜晚,一位名叫克雷斯的汽車駕駛員被困在郊外,他的汽車壞了。正當他焦急萬分的時候,有一個騎馬的中年男子路過此地,這位男子用馬把克雷斯的汽車拉到一個小鎮(zhèn)上。當克雷斯拿出錢對他表示感謝的時候,這位男子說:“我不要求回報,但我要你給我一個承諾:當別人有困難的時候,你也盡力去幫助他?!痹诤髞淼娜兆永?,克雷斯幫助了許多人,并且沒有忘記告訴被幫助的人同樣的一句話。四年后,克雷斯被洪水困在一個小島上,一位少年幫助了他。當他感謝少年的時候,少年竟然也說出了那句克雷斯永遠不會忘記的話:“我不要求回報,但我要你給我一個承諾”克雷斯的心里頓時涌起一股暖流。愛心是不需要回報的,但愛心是可以傳遞的。如果說,每一件善事都是一顆珍珠的話,那么我們每一個人都可以是一條金線。用愛心把它們串起來,這就是一條最最珍貴的無價的項鏈。(1)寫出課外積累的三個有關天氣的成語。風雪交加 _ _ _(2)“那句克雷斯永遠不會忘記的話”是什么?(3)文章結尾寫道:“用愛心把它們串起來”中的它們指的是什么?(4)按要求把短文分成兩部分文章的_段說故事,文章_段發(fā)表議論。(5)四年后,克雷斯從一個少年口中也聽到了那句話,這說明了什么?(6)看了這篇文章,說說你怎樣理解“承諾”一詞?三、 課外閱讀 (共1題;共8分)11. (8分)課外閱讀,回答問題。 一個有魔力的字眼窗外,飄著一根青藤。 青藤上掛著一串翠綠的葉子,有的像一只好奇的小耳朵,有的像一張靈巧的小嘴巴。 青藤發(fā)現(xiàn),屋里的那位白發(fā)老奶奶身邊有個男孩,他有一雙明亮的大眼睛。小男孩仰著臉,對奶奶說:“奶奶,請您幫我抱大櫥上的熊貓好嗎?”奶奶微笑著把大熊貓給了他。 “奶奶,請給我喝點水好嗎?”奶奶微笑著倒了一杯涼開水,還加上橘子汁。小男孩笑了,笑得像橘子一樣甜 像小耳朵一樣的青藤葉子,也學著說了一句:“風姐姐,請來一下,幫我吹掉熱氣行嗎?”果然,風姐姐來了,青藤在微風中跳起了舞。 像小嘴巴一樣的青藤葉子,也說了一句:“雨妹妹,請來一下,我們太渴了?!庇昝妹贸冷罏r瀝的歌來了,( )請青藤喝個痛快,( )把一張張青藤葉子洗得油綠發(fā)亮。 “請”這是個多么有魔力的字眼。她像清風一樣涼爽,像細雨一樣甜美(1)文中括號內應填的關聯(lián)詞是( ) A . 只要就B . 不僅而且C . 雖然但是D . 如果就(2)寫出下列詞語的反義詞。 明亮_涼爽_甜美_(3)聯(lián)系上下文理解句子。 “請”這是個多么有魔力的字眼。 句中的“這”指的是_?!澳ЯΑ钡囊馑际莀。 寫出短文中體現(xiàn)“有魔力”的事例。(寫兩件)_第 8 頁 共 8 頁參考答案一、 基礎運用 (共9題;共65分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6、7-1、8-1、9-1、二、 閱讀理解 (共1題;共25分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、三、 課外閱讀 (共1題;共8分)11-1、11-2、11-3、- 配套講稿:
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