教科版三年級下學期科學第三單元 單元測試(二) (II )卷.doc
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教科版三年級下學期科學第三單元 單元測試(二) (II )卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 判斷 (共10題;共20分)1. (2分)自然界中,水是循環(huán)流動的。 2. (2分)水在沸騰時,那些不斷翻騰的氣泡是從水面外的空氣中來的。 3. (2分)露是水蒸氣。 4. (2分)液態(tài)的水在加熱時能變成氣態(tài)的水。 5. (2分)水溫越高,它的溫度下降速度越慢。 6. (2分)將一杯水放人冰箱的冷藏室,水的溫度會一直降低。 7. (2分)冰必須在變成液態(tài)的水后才能變成水蒸氣。 8. (2分)早晨樹葉上形成的露珠屬于蒸發(fā)現(xiàn)象。 9. (2分)溫度計可測任何溫度的液體。 10. (2分)環(huán)境溫度(高于0)越高,冰融化得越快。 二、 選擇 (共10題;共20分)11. (2分)下列( )現(xiàn)象屬于蒸發(fā)。 A . 冬天,從寒冷的屋外走到室內(nèi),眼鏡上會有一層霧氣B . 太陽出來了,露珠消失了C . 棒冰化成了水12. (2分)下列關(guān)于水和冰的說法不正確的是( )。 A . 冰和水都是無色、透明、無味的B . 將一定量的水倒入杯中,放入冰箱中,凝固后占據(jù)的空間比原來水占據(jù)的空間小C . 冰能浮在水面上13. (2分)教室內(nèi)的冰在( )的環(huán)境能重新變成液態(tài)的水。 A . 0B . 10C . -1014. (2分)下列說法正確的是( )。 A . 液體溫度高低可用溫度計測量B . 任何物體的溫度都可用溫度計測量C . 體溫計可測范圍是010015. (2分)下列不屬于熔化的是( )。A . 冰變成水B . 水變成水蒸氣C . 蠟燭“流淚”16. (2分)液態(tài)的水在( )時變成氣態(tài)的水蒸氣。 A . 放出熱量B . 熱量不變C . 吸收熱量17. (2分)大約在1593年,意大利科學家( )發(fā)明了世界上第一支溫度計。 A . 華倫海特B . 攝爾休斯C . 阿爾伯特D . 伽利略18. (2分)甲溫度計的讀數(shù)寫作_,讀作_.19. (2分)發(fā)明溫度計的科學家是( )。 A . 亞里士多德B . 伽利略C . 牛頓20. (2分)下列說法不正確的是( )A . 水有三種形態(tài):固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)B . 露是液態(tài)的水,霧是氣態(tài)的水,霜是固態(tài)的水C . 濕衣服晾在陽光下比晾在陰涼處干得快三、 填空 (共4題;共8分)21. (1分)空氣中的水蒸氣遇冷變成看得見的水滴,這種現(xiàn)象叫_。 22. (2分)要精確的知道物體的溫度,需要用_來測量,計量溫度的單位通常是_。23. (2分)水變成水蒸氣的過程叫_;水蒸氣變成水的現(xiàn)象叫_。 24. (3分)仔細觀察溫度計的構(gòu)造,我們會發(fā)現(xiàn)有_、_和_等。 四、 填圖 (共1題;共2分)25. (2分)雪和霜是_態(tài)的水,它們一般出現(xiàn)在_季。 五、 簡答 (共3題;共12分)26. (5分)比較冰和水,它們有哪些相同的特征和不同的特征? 27. (5分)我們在靠近溫度計讀取溫度時,該怎樣呼吸呢? 28. (2分)冰的溫度升至0時開始( )。 A . 凝結(jié)B . 融化C . 蒸發(fā)第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 判斷 (共10題;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 選擇 (共10題;共20分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、18-2、19-1、20-1、三、 填空 (共4題;共8分)21-1、22-1、22-2、23-1、24-1、四、 填圖 (共1題;共2分)25-1、五、 簡答 (共3題;共12分)26-1、27-1、28-1、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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