2020年教科版小學(xué)科學(xué)六年級上學(xué)期 3.7電能從哪里來同步練習(xí).doc
《2020年教科版小學(xué)科學(xué)六年級上學(xué)期 3.7電能從哪里來同步練習(xí).doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020年教科版小學(xué)科學(xué)六年級上學(xué)期 3.7電能從哪里來同步練習(xí).doc(5頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2020年教科版小學(xué)科學(xué)六年級上學(xué)期 3.7電能從哪里來同步練習(xí) 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 同步練習(xí) (共8題;共58分) 1. (8分)光電池使用時(shí)將( )轉(zhuǎn)化為電能。 A . 化學(xué)能 B . 光能 C . 熱能 2. (6分)填空題。 (1)普通電池在使用時(shí)是把________能轉(zhuǎn)化為電能;電池在充電時(shí)是把電能轉(zhuǎn)化為________能,在放電時(shí)是把________能轉(zhuǎn)化為電能。 (2)右圖是我們生活中常見的計(jì)算器,這種計(jì)算器一般情況下使用的是________電池。在計(jì)算器屏 幕的右下方有一塊太陽能電池板,利用它可以將________能轉(zhuǎn)化為________能。 3. (5分)連線題。 蓄電池 紐扣電池 普通電池 光電池 4. (12分)判斷題。 (1)發(fā)電機(jī)能把電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能量。 (2)光電池能將光能轉(zhuǎn)化為電能。 (3)任何機(jī)器工作時(shí)都需要電能。 (4)轉(zhuǎn)動小電動機(jī)不能點(diǎn)亮小燈泡,說明它一定沒有發(fā)出電來。 (5)手搖發(fā)電機(jī)是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的一種裝置。 (6)小電動機(jī)能發(fā)電,因此電動機(jī)就是發(fā)電機(jī)。 5. (5分)填表題。 發(fā)電站類型 能量轉(zhuǎn)化過程 火力發(fā)電站 ________ 水力發(fā)電站 ________ 風(fēng)力發(fā)電站 ________ 核電站 ________ 太陽能發(fā)電站 ________ 6. (8分)材料閱讀題。 現(xiàn)在我們使用的手機(jī)、筆記本電腦、照相機(jī)等電子數(shù)碼產(chǎn)品使用的電池大多數(shù)是鋰離子電池和鋰聚合物電池。兩者最大的區(qū)別就是其內(nèi)部所使用的電解質(zhì)不同,鋰離子電池使用的是液體電解質(zhì),而聚合物鋰離子電池則以固體聚合物電解質(zhì)來代替,這種聚合物可以是固態(tài)的,也可以是半固態(tài)(膠狀)的。經(jīng)過多年的發(fā)展,鋰離子電池的技術(shù)相對來說已經(jīng)非常成熟,大批量的生產(chǎn)已經(jīng)讓其制造成本非常低廉。所以鋰離子電池在價(jià)格上要比鋰聚合物電池更具優(yōu)勢。而鋰聚合物電池有著更高的能量密度,也就是說在相同體積的前提下,鋰聚合物電池有著更輕的重量和更高的容量等優(yōu)點(diǎn)。 (1)從以上材料中我們可以知道鋰離子電池的電解質(zhì)是________的,鋰聚合物電池的電解質(zhì)是________或________的。 (2)分別說出兩種電池的優(yōu)點(diǎn)。 7. (9分)入圖是現(xiàn)代城市中經(jīng)常能見到的“風(fēng)光互補(bǔ)路燈”?!帮L(fēng)光互補(bǔ)”是一套發(fā)電應(yīng)用系統(tǒng),該系統(tǒng)是利用太陽能電池方陣、風(fēng)力發(fā)電機(jī)將發(fā)出的電能存儲到蓄電池組中。請根據(jù)以上材料的描述以及我們現(xiàn)有的知識回答問題。 (1)風(fēng)光互補(bǔ)”系統(tǒng)發(fā)電時(shí),風(fēng)力發(fā)電機(jī)的能量轉(zhuǎn)化過程是將________能轉(zhuǎn)化為________能;太陽能電池板是將________能轉(zhuǎn)化為________能。 (2)請你說一說風(fēng)光互補(bǔ)路燈的優(yōu)點(diǎn)。 8. (5分)我國是世界上的垃圾資源大國。如果我國能將垃圾充分地用于發(fā)電,每年將節(jié)省煤炭5000萬—6000萬噸。垃圾發(fā)電是把各種垃圾收集后,進(jìn)行分類處理。一種方法是對燃燒值較高的垃圾進(jìn)行高溫焚燒,用高溫焚燒產(chǎn)生的高溫蒸汽推動渦輪機(jī)轉(zhuǎn)動,使發(fā)電機(jī)產(chǎn)生電能。第二種方法是對不能燃燒的有機(jī)物進(jìn)行發(fā)酵、厭氧處理,得到一種叫甲烷的氣體。甲烷可以燃燒,利用甲烷燃燒產(chǎn)生的蒸汽推動渦輪機(jī)轉(zhuǎn)動,使發(fā)電機(jī)產(chǎn)生電能。 (1)第一種垃圾發(fā)電方法的能量轉(zhuǎn)化過程是燃燒產(chǎn)生的________能轉(zhuǎn)化為渦輪機(jī)的 ________能,最后使發(fā)電機(jī)產(chǎn)生________能。 (2)下列各種垃圾中,可以用第一種方法進(jìn)行發(fā)電的是 ( )。 A . 廢木料 B . 廢石料 C . 剩飯剩菜 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 同步練習(xí) (共8題;共58分) 1-1、 2-1、 2-2、 3-1、 4-1、 4-2、 4-3、 4-4、 4-5、 4-6、 5-1、 6-1、 6-2、 7-1、 7-2、 8-1、 8-2、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2020年教科版小學(xué)科學(xué)六年級上學(xué)期 3.7電能從哪里來同步練習(xí) 2020 年教科版 小學(xué) 科學(xué) 六年級 學(xué)期 3.7 電能 哪里 同步 練習(xí)
鏈接地址:http://www.szxfmmzy.com/p-5361883.html