語文S版六年級上冊第一單元第5課《尼爾斯騎鵝歷險記》同步練習.doc
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語文S版六年級上冊第一單元第5課尼爾斯騎鵝歷險記同步練習姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎題 (共20題;共93分)1. (6分)讀拼音,寫詞語。bi qch yni shu ni jioxun mtu luch q b y_2. (8分)比一比,再組詞。戚_ 權_ 詫_ 眩_威_ 杈_ 姹_ 炫_3. (6分)理解課文后填空。這篇課文尼爾斯騎鵝歷險記主要寫了一個名叫_的放鵝男孩兒騎在_上的_故事,表現(xiàn)了尼爾斯能_自己淘氣調皮的缺點,勇于_,是個心地_的孩子。4. (3分)填空。密密層層 嚴嚴實實 蔥蔥蘢蘢樹木長得_,_的枝葉把森林封得_,擋住了人們的視線。5. (5分)按課文尼爾斯騎鵝歷險記內容填空。在一塊巨大的浮冰上面,整群野鵝已經(jīng)_起來,他們一見_,就_地拍起翅膀來。阿卡對尼爾斯說:“你是為我們_做好事的第一個人,因此,我們一致_你和我們待在一起。”6. (5分)根據(jù)要求改寫句子。尼爾斯立刻像被旋風刮去一樣,一下子撞在一棵高大的松樹上。(仿寫)尼爾斯立刻像被旋風刮去一樣,一下子撞在一棵高大的松樹上。(縮句)7. (4分)詞語搭配。北風_A來臨隆冬_B凋謝鮮花_C飄落樹葉_D呼嘯8. (5分)看拼音,規(guī)范地寫詞語。shng ynjn ssh jinyn wish y_9. (4分)形近字組詞 。湖_ 待_糊_ 侍 _10. (5分)用下列詞語造句。出其不意竭力11. (5分)我寫的更漂亮。陀螺 旋轉 暈眩 聚集12. (5分)把肯定句改成雙重否定句。尼爾斯一口氣爬到松樹頂上。我們一致同意你和我們待在一起。13. (5分)把陳述句換成把字句。武松打死了老虎。烏云遮住了太陽。14. (5分)將下列陳述句改成反問句。所有的野鵝都睡熟了。尼爾斯決定去尋找小精靈。15. (1分)判斷下列句子的修辭方法。馬丁垂下翅膀,脖子像破布條似的耷拉下來。_16. (5分)修改病句。我站在操場上,仔細地看著練習身體的同學們。17. (5分)擴句。狐貍叫喊著。尼爾斯抓住尾巴。18. (5分)縮句。尼爾斯一下子撞在一棵高大的松樹上。狐貍在松樹下面坐了下來。19. (1分)寫出下列句子的修辭手法。狐貍停了下來,看見尼爾斯向他吐著舌頭,氣得大喊:“你逃不出我的手掌!”說著,就在松樹下面坐了下來。_20. (5分)將下列句子改為陳述句。你不是狐貍嗎?這可能嗎?二、 閱讀題 (共5題;共36分)21. (5分)小學畢業(yè)了,你最想說的一句話是什么?請你寫下來。22. (16分)閱讀下文,回答問題臺灣的蝴蝶谷祖國寶島臺灣的氣候溫暖、水源(yun)充足、花草茂盛,是蝴蝶生長的好地方。臺灣的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑(bn)斕(ln)的蝴蝶飛過花叢,穿過樹林,越過小溪,趕到山谷里來聚會。人們就把這些山谷叫蝴蝶谷。蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一種黃顏色的蝴蝶,在陽光的照耀(yo)下,金光燦燦,十分壯觀。有的山谷里有幾種蝴蝶,上下翻飛,五彩繽(bn)紛,就像誰在空中撒了一把把五顏六色的花瓣,隨風飄來,又隨風飄去。蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人們一到這里,立刻就會被翩(pin)翩起舞的蝴蝶團團圍住。這些小精靈是在歡迎前來參觀的客人哩。(1)根據(jù)意思從文中找詞語。形容色彩繁多而艷麗。_形容輕快地跳起舞來。_(2)填上表示動作的詞語。_過花叢 _過樹林_過小溪 _到山谷(3)寫出表明蝴蝶谷名字由來的句子。(4)你喜歡蝴蝶谷嗎?為什么?23. (5分)認真讀課文尼爾斯騎鵝歷險記,回答。課文寫了一件什么事?24. (5分)閱讀課文尼爾斯騎鵝歷險記 , 給課文分層。25. (5分)讀課文尼爾斯騎鵝歷險記 , 回答。你覺得尼爾斯是個怎樣的孩子呢?第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 基礎題 (共20題;共93分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 閱讀題 (共5題;共36分)21-1、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、24-1、25-1、- 配套講稿:
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- 尼爾斯騎鵝歷險記 語文 六年級 上冊 第一 單元 尼爾斯騎鵝 歷險記 同步 練習
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