語(yǔ)文S版2019-2020學(xué)年四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第23課《寓言兩則》同步練習(xí).doc
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語(yǔ)文S版2019-2020學(xué)年四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第23課寓言兩則同步練習(xí)姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共5題;共30分)1. (4分)請(qǐng)將下面寓言故事類的成語(yǔ)補(bǔ)充完整。 刻舟求_ 畫(huà)_充饑 井底之_ 愚公移_2. (15分)把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 眉_眼_ 美_不_ _風(fēng)_號(hào)相_為_(kāi) _久_長(zhǎng) 怒氣_天_地 千真_ _大雨3. (4分)多音字組詞燕yn _ yn_倒do_ do_4. (2分)把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,然后給填充的字選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)慕忉?。理_氣壯 _A.充分合理。 B.豎。C.坦率。5. (5分)按要求寫(xiě)句子。八千多日子已經(jīng)從我手中溜去。(縮句)在逃去如飛的日子里,在千門萬(wàn)戶的世界里的我能做些什么呢?(改為陳述句)手指有姿態(tài)。(擴(kuò)句,最少擴(kuò)兩處)圓溜溜的柿子掛滿枝頭。(改為比喻句)二、 閱讀理解 (共1題;共18分)6. (18分)課外閱讀,回答問(wèn)題。我生活在溫馨快樂(lè)的家庭里,爸爸媽媽很關(guān)心我,尤其是媽媽。但是當(dāng)我12歲的生日過(guò)后,我覺(jué)得媽媽變得不再關(guān)心我了。市里舉行朗讀比賽,我想去報(bào)名,就征求媽媽的意見(jiàn),可媽媽卻說(shuō):“你自己決定吧!”我十分(失望;絕望),雖然媽媽說(shuō)過(guò)自己的事自己決定,不要問(wèn)媽媽,可我總想聽(tīng)聽(tīng)媽媽的意見(jiàn)。晚上媽媽問(wèn)我:“報(bào)名了嗎?”“嗯!”_什么時(shí)候比賽_過(guò)一個(gè)星期_好_你自己準(zhǔn)備吧_我相信你會(huì)成功的媽媽眼里露出(獎(jiǎng)勵(lì);鼓勵(lì))的目光_我卻始終受不了媽媽用這句簡(jiǎn)練的話語(yǔ)來(lái)拒絕對(duì)我的輔導(dǎo),委屈的淚水在我的眼里打轉(zhuǎn)。一個(gè)星期后,我冒著細(xì)雨來(lái)到考場(chǎng),人好多??!其中大部分是陪考人那些一心企望自己的孩子都能上電視屏幕的家長(zhǎng)。我在走廊盡頭倚墻站了下來(lái)。我的旁邊是一位和我同齡的女孩子,她的身邊圍了一群人?!?2號(hào)、13號(hào),準(zhǔn)備!”叫我了。我趕緊伸手去口袋拿準(zhǔn)考證。驀地我摸到一張紙條,媽媽寫(xiě)的!“媛媛,當(dāng)你踏進(jìn)考場(chǎng)時(shí),你就會(huì)明白媽媽不輔導(dǎo)的用心。(愛(ài)惜;珍惜)這次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!祝你成功!”我回頭看看“同齡人”,她父親正在給她做示范,她母親正在為她整衣裳,她爺爺正在為她拿礦泉水。此時(shí),我心里才感慨萬(wàn)千,雛鷹最終需展翅高飛。媽媽,我理解您了,你是世界上最關(guān)心我的人。(1)選擇括號(hào)里恰當(dāng)?shù)脑~。十分_(失望;絕望) (獎(jiǎng)勵(lì);鼓勵(lì))_的目光(愛(ài)惜;珍惜)_這次鍛煉的機(jī)會(huì)(2)“雛鷹”的“雛”的意思是:_。 (3)給短文取個(gè)題目。 (4)給沒(méi)標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。_什么時(shí)候比賽_過(guò)一個(gè)星期_好_你自己準(zhǔn)備吧_我相信你會(huì)成功的媽媽眼里露出(獎(jiǎng)勵(lì);鼓勵(lì))的目光_(5)選擇最確切的中心思想_贊揚(yáng)了母親對(duì)子女最真摯的愛(ài)。歌頌了母親公而忘私的精神。表現(xiàn)小作者從不理解母親到熱愛(ài)母親的思想感情。第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共5題;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 閱讀理解 (共1題;共18分)6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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