中考政治總復(fù)習(xí) 第七單元 積極適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展 第十八課 勇于承擔(dān)責(zé)任 做負(fù)責(zé)任公民練習(xí) 新人教版.doc
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第七單元 積極適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展第十八課 勇于承擔(dān)責(zé)任 做負(fù)責(zé)任公民 一、單項(xiàng)選擇題 1.(xx婁底)“小時(shí)候,責(zé)任是一張暖暖的小床,我在里頭,父母在外頭;長(zhǎng)大后,責(zé)任是一塊黑板,我在下頭,老師在上頭;后來(lái)呀,責(zé)任應(yīng)是一張暖暖的小床,我在外頭,女兒在里頭。”這首詩(shī)告訴我們( ) A.個(gè)人只有長(zhǎng)大成人后才需要承擔(dān)責(zé)任 B.不同的人承擔(dān)的責(zé)任完全不同 C.每個(gè)人在同一時(shí)間段內(nèi),只有一種社會(huì)角色 D.人的一生扮演著許多不同角色,也會(huì)承擔(dān)許多不同責(zé)任 2.(xx慶陽(yáng))隴人驕子馬躍成在我省隴西縣城區(qū)污水管道疏通和維護(hù)崗位上一干就是30多年,他以“舍得一人臟、換來(lái)萬(wàn)人潔”的精神在臟、苦、累的崗位上默默奉獻(xiàn)。馬躍成的事跡啟示我們( ) A.承擔(dān)責(zé)任就是要在自己的崗位上工作幾十年 B.要認(rèn)識(shí)到自己扮演的角色,盡到自己的責(zé)任 C.只要承擔(dān)責(zé)任就一定會(huì)獲得豐厚的回報(bào) D.只要承擔(dān)責(zé)任就一定會(huì)付出沉重的代價(jià) 3.(xx泰安)江蘇快遞小哥呂鳳軍在送餐過程中,突遇一名男子當(dāng)街持刀行兇,他隨即上前奪刀并將行兇男子制服。民警趕到后,呂鳳軍已趕路去送餐了。對(duì)此,下列認(rèn)識(shí)你認(rèn)同的是( ) ①一個(gè)人要承擔(dān)的責(zé)任是多方面的,只能選擇其一 ②呂鳳軍制服歹徒的行為屬于正當(dāng)防衛(wèi)?、鄯e極承擔(dān)責(zé)任是做人的基本要求 ④身份不同責(zé)任不同 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ 4.(xx常州)子曰:“吾日三省吾身。”這啟示我們,對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)要做到( ) A.行動(dòng)前預(yù)見與選擇 B.行動(dòng)中及時(shí)調(diào)整方向 C.行動(dòng)后反思與總結(jié) D.行動(dòng)前自律與自控 5.(xx連云港)下面漫畫給我們的啟示是( ) ①不作為即“當(dāng)為而不為” ②不作為必受法律制裁?、坌袨榕c后果具有一致性 ④要做個(gè)負(fù)責(zé)任的公民 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.(xx威海)“感動(dòng)中國(guó)人物”,耶魯大學(xué)畢業(yè)生秦玥飛,放棄了做高級(jí)白領(lǐng)的機(jī)會(huì),到偏遠(yuǎn)山村帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們脫貧致富,發(fā)起“黑土麥田”公益計(jì)劃,從事創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。他的做法啟示我們( ) ①去基層鍛煉比留在大城市更能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值 ②要有高度的社會(huì)責(zé)任感和使命感?、圻x擇職業(yè),要把社會(huì)需要和個(gè)人實(shí)際相結(jié)合?、苋松膬r(jià)值在于學(xué)習(xí)、創(chuàng)造和奉獻(xiàn) A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③ 7.(xx孝感)上學(xué)、照顧父母、創(chuàng)業(yè)、志愿服務(wù)……孝感大學(xué)生李燕“創(chuàng)業(yè)待親”的感人事跡得到了社會(huì)廣泛贊譽(yù),2017年5月3日,李燕被共青團(tuán)中央授予“全國(guó)向上向善好青年”稱號(hào),從孝感一個(gè)貧困家庭的孩子,到成長(zhǎng)為多次榮獲市、省、國(guó)家級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)的好青年,她的事跡( ) ①傳遞了正能量,弘揚(yáng)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀?、谡_地詮釋了責(zé)任,在自立、自強(qiáng)、奉獻(xiàn)中提升了人生價(jià)值?、蹎⑹疚覀儯巧煌?,責(zé)任不同,只要付出就應(yīng)該有更多的回報(bào) ④告訴我們要明確自己的責(zé)任,自覺履行責(zé)任,在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng) A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.(xx鄂爾多斯)“沒有責(zé)任感,不負(fù)責(zé)任”是有些人貼在“00”后身上的標(biāo)簽,要使別人改變這種看法,我們應(yīng)該( ) ①?gòu)?qiáng)化責(zé)任意識(shí),自覺承擔(dān)責(zé)任?、谛攀爻兄Z,勇?lián)^錯(cuò)?、蹮嵝墓妫?wù)社會(huì)?、艹袚?dān)責(zé)任,不言代價(jià)與回報(bào) A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.①③④ 9.(xx連云港)贛榆現(xiàn)代鄉(xiāng)賢、xx年感動(dòng)江蘇十大人物、華東師范大學(xué)退休教授方敬,24年如一日,先后資助260名寒門學(xué)子200多萬(wàn)元。他的事跡啟示我們要學(xué)會(huì)( ) A.樂于奉獻(xiàn) B.見義勇為 C.明辨是非 D.忠于職守 10.(xx蘇州)從G20杭州峰會(huì)的“小青荷”到江蘇發(fā)展大會(huì)的“小流蘇”,青年志愿者們積極傳遞文明禮儀,制止不文明的行為。該舉動(dòng)告訴我們要( ) A.學(xué)會(huì)親近社會(huì),自覺服務(wù)社會(huì) B.體驗(yàn)生活變化,領(lǐng)略現(xiàn)代文明 C.提高文化素養(yǎng),突出個(gè)人發(fā)展 D.強(qiáng)調(diào)服務(wù)社會(huì),不應(yīng)獲取回報(bào) 二、簡(jiǎn)答題 11.(xx常德)家住農(nóng)村的小麗讀八年級(jí)時(shí),父母又生了個(gè)小弟弟。開始,她變得寡言,消沉,感到很失落,但不久就調(diào)整過來(lái)了??吹桨謰尭改肛?fù)擔(dān)加重,自己便主動(dòng)分擔(dān)一些做飯、洗衣、掃地之類的家務(wù),學(xué)習(xí)也變得更加自覺,不僅如此,她還盡量扮演好姐姐的角色,一有時(shí)間就照顧小弟弟。 閱讀材料后,你覺得小麗身上有哪些優(yōu)秀品質(zhì)? 三、辨析題 12.(xx荊門)材料一:為了在外國(guó)對(duì)我國(guó)高鐵技術(shù)封鎖面前實(shí)現(xiàn)“技術(shù)突圍”,獲得《感動(dòng)中國(guó)》xx 年度人物的李萬(wàn)君憑著一股不服輸?shù)你@勁兒、韌勁兒,一次又一次地試驗(yàn),取得了一批重要的核心試制數(shù)據(jù)。積極參與填補(bǔ)國(guó)內(nèi)空白的幾十種高速車、鐵路客車、城鐵車轉(zhuǎn)向架焊接規(guī)范及操作方法,先后進(jìn)行技術(shù)攻關(guān)100 余項(xiàng)。 材料二:“在殿堂和田壟之間,你選擇后者,腳踏泥濘,俯首躬行,在荊棘和貧窮中拓荒。灑下的汗水是青春,埋下的種子叫理想,守在悉心耕耘的大地靜待收獲的時(shí)節(jié)?!边@是《感動(dòng)中國(guó)》組委會(huì)對(duì)耶魯大學(xué)畢業(yè)后回國(guó)扎根農(nóng)村的“最美村官”秦。 結(jié)合上述材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),問答下列問題: (1)李萬(wàn)君、秦玥飛的事跡體現(xiàn)了他們具有怎樣的崇高品質(zhì)? (2)有些同學(xué)認(rèn)為,秦玥飛承擔(dān)了本不屬于自己的責(zé)任,而且付出了大好青春年華,不值得。你是否贊同此觀點(diǎn)?請(qǐng)說(shuō)明理由。 四、綜合探究題 13.(xx青島)【心向陽(yáng)光積極傳遞正能量】 大愛無(wú)聲,薪火相傳。在我們身邊,有許許多多的普通人,他們手捧玫瑰,散播芬芳,以自己的奉獻(xiàn)和堅(jiān)守,傳播正能量,溫暖眾人心。 (1)一棵小草,無(wú)聲傳遞引來(lái)整個(gè)春天;一粒石子,長(zhǎng)久匯集終成疊翠峰巒。請(qǐng)你運(yùn)用思想品德課知識(shí),說(shuō)說(shuō)如何向兩位身邊的榜樣學(xué)習(xí),心向陽(yáng)光,積極傳遞正能量。 (2)為了積極響應(yīng)青島市教育局出臺(tái)的《關(guān)于深入開展中學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)的實(shí)施意見》,你所在的學(xué)校準(zhǔn)備組織開展志愿服務(wù)活動(dòng)。請(qǐng)寫出一個(gè)你想?yún)⑴c的志愿服務(wù)活動(dòng)。 一、1.D 2.B 3.D 4.C 5.C 6.A 7.B 8.B 9.A 10.A 二、11.能夠正確對(duì)待生活中的不如意;積極承擔(dān)家庭責(zé)任;熱愛勞動(dòng);有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;勇于承擔(dān)責(zé)任等。 三、12.(1)自強(qiáng)不息、愛國(guó)奉獻(xiàn)、忠于職守、勇于創(chuàng)新、具有高度的社會(huì)責(zé)任感等。 (2)不贊同。理由:①我們?cè)谏鐣?huì)中生活,扮演著不同的角色,而每一種角色往往都意味著一種責(zé)任。②積極承擔(dān)責(zé)任是做人的基本要求,我們每個(gè)公民都要樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),關(guān)愛他人,服務(wù)社會(huì),做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民。(社會(huì)是一個(gè)整體,我們每個(gè)人都應(yīng)該具有責(zé)任感。)③在我們的周圍有許許多多這樣的人,他們履行社會(huì)責(zé)任,不計(jì)較代價(jià)與回報(bào),正因?yàn)樗麄冊(cè)诼男胸?zé)任,我們的生活才更加安全,更加多彩,更加溫暖,更加充滿希望,他們這種奉獻(xiàn)精神,是社會(huì)責(zé)任感的集中表現(xiàn)。④秦玥飛回國(guó)扎根農(nóng)村正是積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、具有高度社會(huì)責(zé)任感的體現(xiàn)。 四、13.(1)①樹立責(zé)任意識(shí),自覺承擔(dān)責(zé)任。②發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,不言代價(jià)與回報(bào)。③全身心投入到學(xué)習(xí)中去,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),勇于創(chuàng)新,大膽實(shí)踐。④熱愛祖國(guó),關(guān)心集體,熱心公益,服務(wù)社會(huì)。 (2)如星火義工、慈善義工等。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
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