八年級道德與法治上冊 第四單元 維護國家利益 第十課 建設美好祖國 第1框 關(guān)心國家發(fā)展教案 新人教2.doc
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關(guān)心國家發(fā)展課題10.1關(guān)心國家發(fā)展課型PPT第 1 課時教學目標知識目標:了解祖國所取得的巨大進步和偉大成就;了解國家發(fā)展中的問題,知道國家正著力解決這些問題能力目標:能夠全面認識國家取得的巨大成就和面臨的問題,用發(fā)展的眼光看待我國建設中的問題情感態(tài)度與價值觀目標:感受國家巨大進步,激發(fā)自豪感;能夠正視國家發(fā)展中的問題,增強對國家未來發(fā)展的信心重難點教學重點我國現(xiàn)代化建設中取得的巨大成就。教學難點保持清醒的頭腦,正視我國發(fā)展中還存在的問題。教法學法啟發(fā)引導教具學具準備PPT教學過程教 學 設 計二次備課一、查學診斷1、我國發(fā)展過程中取得了哪些成就?2、我國在取得巨大成就的同時,在發(fā)展中仍然面臨哪些問題?國家采取了哪些措施?3、國家所取得的成就表現(xiàn)在哪些方面?設計意圖:通過學生自學讓學生整體認知一下本課知識點,突出教學目標的三維。二、示標導入:播放視頻:xx年這些“中國成就”震撼世界,遭到日美要求分享技術(shù)問:通過觀看視頻,談談你對祖國的感受。學生活動:觀看視頻,思考并回答問題。設計意圖:1、通過視頻的觀看激發(fā)學生的國家自豪感,培養(yǎng)學生的愛國熱情。一、為祖國成就感到自豪探究與分享:問:結(jié)合你的所見所聞,就其中一條談談你的感受。我國在政治、經(jīng)濟、文化、軍事、科技、環(huán)境等社會生活的方方面面,都取得了巨大進步。問:請舉例說明,以下圖片分別反映了國家哪方面的成就。學生活動:1、學生思考并回答問題2、觀看圖片并回答問題。設計意圖:1、通過討論,激發(fā)學生的學習熱情,引起學生對祖國的關(guān)心,感受到祖國的巨大發(fā)展,激發(fā)民族自豪感。2、通過對圖片的分析,了解祖國的發(fā)展成就。二、對未來充滿信心展示:圖片及表格在我們看到祖國巨大發(fā)展的同時你還發(fā)現(xiàn)了什么?問:在看到我國取得巨大成就的同時,我們也要正視發(fā)展中面臨的各種問題。人均國內(nèi)生產(chǎn)總值的世界排名還不高;發(fā)展不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)問題仍然突出;居民收入差距依然很大;部分群眾生活面臨一些困難。問:面對以上問題,你知道國家采取了哪些措施嗎?播放視頻:xx年經(jīng)濟改變生活民生紅利展示P106相關(guān)鏈接國家正在采取各種積極措施,穩(wěn)增長、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、防風險,著力解決各種發(fā)展中的問題。我們應該對國家的未來充滿信心和期待。通過國家的不斷努力,百姓的民生問題得到了一定程度的改善。展示:xx年十大民生“新”獲得學生活動:1、學生觀看圖片,思考并回答問題。2、學生帶著問題觀看視頻。3、學生觀看圖片,了解到民生的“新”獲得。設計意圖:1、圖表與學生之前學習的內(nèi)容形成鮮明的反差,讓學生正視祖國在發(fā)展的過程中面臨的問題。2、通過視頻的觀看,讓學生能夠直觀得感受到,黨和政府為了讓人民過上幸福的生活而作出的努力。促使學生對未來充滿信心。3、通過觀看圖片資料,進一步增強學生的信心。四、隨堂演練1. 據(jù)統(tǒng)計,我國人均耕地、草地面積和淡水資源人均占有量分別相當于世界平均水平的43%、33%、28%。我國水土流失面積356萬平方千米,占全國總面積的37%,一些重點流域水污染嚴重,部分城市霧霾現(xiàn)象凸顯。材料體現(xiàn)我國( )A. 既是資源大國,又是資源小國B. 生態(tài)環(huán)境惡化趨勢初步得到遏制C. 面臨嚴峻的資源形勢和環(huán)境問題D. 嚴峻的資源、環(huán)境形勢直接影響國家經(jīng)濟社會發(fā)展2. 初步核算,xx年第一季度國內(nèi)生產(chǎn)總值180 683億元,按可比價格計算,同比增長6.9%;全國固定資產(chǎn)投資(不含農(nóng)戶)93 777億元,同比增長9.2%,增速比上年全年加快1.1個百分點;進出口總額61 986億元,同比增長21.8%;全國居民人均可支配收入7 184元,同比名義增長8.5%,扣除價格因素實際增長7.0%。這表明( )我國經(jīng)濟建設取得巨大成就我國社會生活發(fā)生巨大變化C. 我國在國際舞臺上扮演著越來越重要的角色D. 我國社會保障水平不斷提高3. 2017年2月5日公布的中央一號文件明確,確保xx年再脫貧1 000萬人以上。這是在去年脫貧攻堅首戰(zhàn)告捷,全年超額完成1 000萬脫貧任務的基礎上,向“貧魔”再次宣戰(zhàn)。xx年是扎實推進脫貧攻堅戰(zhàn)的重要一年,是精準扶貧、精準脫貧的深化之年。這表明( )A. 我國人民還沒有解決溫飽問題B. 國家正著力解決發(fā)展中存在的貧富差距問題C. 我國很難實現(xiàn)全面小康社會D. 脫貧攻堅是包括我們中學生在內(nèi)的全體人民的重大任務五、拓展延伸“我眼中的祖國發(fā)展”展示活動。學生活動:1、學生討論,搜集、整理資料,展示分享 。2、師生互動,根據(jù)教師板書,學生總結(jié)課堂收獲。設計意圖:通過展示活動,培養(yǎng)了學生的合作探究能力,增強了對祖國未來的信心。教師小結(jié):通過這節(jié)課的學習,我們了解了國家在經(jīng)濟、科技、社會生活等方面取得的成就,我們?yōu)閲野l(fā)展取得的這些成就而自豪。同時我們也發(fā)現(xiàn)在國家發(fā)展的同時,存在著一些不盡如人意的地方,國家正在積極采取各種措施去解決,而且取得了積極成效,所以我們對國家的未來發(fā)展充滿了信心。我們作為國家未來的建設者,應肩負起實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命。板書設計3板書設計關(guān)心國家發(fā)展教學反思成功之處: 不足之處:改進措施:- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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