2019年中考語文復(fù)習(xí) 第四部分 語言運用考點特訓(xùn).doc
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語言運用(一) 1. (xx河南)閱讀下面材料,按要求答題。 材料一: ①君子養(yǎng)心莫善于誠,致誠則無他事矣。(《荀子》) ②人而無信,不知其可也。(《論語》) ③誠心者,天下之結(jié)也。(《管子》) 材料二: “信用中國”網(wǎng)站是政府褒揚(yáng)誠信、懲戒失信的窗口。該網(wǎng)站于xx年6月上線運行,xx年10月改版升級。新版分區(qū)設(shè)置更合理,更加突出權(quán)威性、及時性、互動性和可讀性。xx年4月,該網(wǎng)站開通了個人信用信息查詢功能?!靶庞弥袊本W(wǎng)站自運行以來,受到社會各界廣泛關(guān)注。目前,該網(wǎng)站日訪問量超過500萬人次,網(wǎng)民瀏覽、查詢已累計突破9億次。 材料三:漫畫(如圖) (1)請綜合材料一和材料二的內(nèi)容,用一句話概括你從中得出的結(jié)論。(20字左右) 自古以來,誠信都是中國人立身處世的準(zhǔn)則。 (2)請介紹材料三漫畫的畫面內(nèi)容,并揭示其寓意。(介紹時注意要素齊全,順序合理,70字左右) 內(nèi)容:該漫畫中一個人被禁錮在竹籠子里,旁邊放著被禁的原因“失信”二字,竹籠子上方貼有“限制貸款”“禁止乘坐飛機(jī)”“禁止……”字樣。 寓意:一個人若失信,將寸步難行。 2.根據(jù)要求,完成任務(wù)。 寒冷的冬日,杭城連續(xù)發(fā)生四起青壯年突然倒地心跳驟停的狀況,其中只有一位因及時進(jìn)行心肺復(fù)蘇,得以挽回生命,其他三位都不幸離世。這使得杭城掀起了一股急救知識的宣傳熱潮。 心肺復(fù)蘇=清理呼吸道+人工呼吸+胸外按壓+后續(xù)的專業(yè)用藥 (每做 30 次胸外心臟按壓,交替進(jìn)行 2 次人工呼吸) 下面是心肺復(fù)蘇中的“人工呼吸”和“胸外按壓”動作示意圖,請你根據(jù)圖示及提示語寫一段說明性文字,分別介紹“人工呼吸”和“胸外按壓”的操作流程。(120 字左右) 人工呼吸:患者仰臥,搶救者一手放在他前額,一手抬起他頦部,捏閉患者鼻孔向他嘴中吹氣,吹完放松鼻孔,5 秒鐘后反復(fù)一次。胸外按壓:搶救者雙膝跪地,雙手互扣,手臂伸直按壓患者的兩乳頭連線中點,用上身發(fā)力向下按壓約 5 厘米后放松,按壓 30 次,每分鐘 100 到 120 次。 3. 共享單車的誕生,有效解決出行“最后一公里”的問題而深受市民喜愛,但是,社會中的“單車亂象”數(shù)不勝數(shù),若你是文明使用共享單車的志愿者,請向當(dāng)?shù)厥忻癜l(fā)出“文明使用共享單車”的倡議(不超過150字),為共享單車的發(fā)展盡自己的一份力量。 共享單車已成為我們生活的親密伙伴,但是漸漸出現(xiàn)一些不文明現(xiàn)象,如人為破壞、無序停放等,為了呼吁大家文明使用共享單車,在此特提出以下倡議:一,爭做文明使者,文明使用,做到不占道,不破壞。二,爭做文明監(jiān)督員,看見不文明行為主動勸說并制止。朋友們,行動起來吧!共享單車,共享美好生活! 4. 隨著網(wǎng)絡(luò)購物的盛行,快遞一躍成為朝陽行業(yè),同時呈現(xiàn)出很多弊端。 根據(jù)圖片描述快遞亂象現(xiàn)象,并給郵政管理局、快遞公司或快遞員提出合理建議。要求:①描述正確,建議合理,表達(dá)得體;②正確書寫漢字,準(zhǔn)確使用標(biāo)點,規(guī)范運用語言;③120字左右;④不得透露個人信息。 答案示例:①畫面內(nèi)容:快遞行業(yè)亂象叢生??爝f員隨意拋扔包裹,更有甚者隨意拆開包裹偷吃偷拿,而且在收授包裹時,快遞員經(jīng)常要求先簽字再驗貨。②建議:依法監(jiān)管郵政市場,發(fā)現(xiàn)亂象嚴(yán)厲懲罰;快遞公司要施行快遞員考核入職,加強(qiáng)快遞員業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn)以及對其的監(jiān)管;快遞員自身不僅要加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)也要提高道德素養(yǎng)。 5. 仔細(xì)閱讀下面圖片和材料,根據(jù)要求回答問題。 中國“空巢青年”圖鑒 材料一:“空巢青年”指的是與父母及親人分居、單身且獨自租房的年輕人。他們很多人的生活是這樣的:早上8點,戴上耳機(jī),沖入城市的早高峰;晚上7點,結(jié)束一天工作后回家刷淘寶,買服飾,買零食,很少走出家門參加社交活動。 材料二:李明的哥哥是個典型的“空巢青年”,他喜歡在網(wǎng)上發(fā)技能分享帖,與人分享自己的手藝,但他只愿意“宅”在家里與他人進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)溝通,很少與人面對面交流。 (1)請概括上面兩幅圖的主要內(nèi)容。 “空巢青年”中男性占大多數(shù)(或多于女性),深圳、廣州、北京90后男性“空巢青年”位居前三。 (2)李明哥哥的生活方式讓他媽媽擔(dān)憂。請你以李明的名義給他哥哥發(fā)一條短信,70字以內(nèi)。 哥哥,您獨自一人在外鄉(xiāng)打拼不容易,媽媽很擔(dān)心,希望您工作之余多參加社交活動,多與人交往,在人前面對面展示您的手藝技能。 6. 請對北京2022年冬奧會會徽“冬夢”作解說。 2022年北京冬奧會會徽以漢字“冬”為靈感來源,會徽圖形上半部分展現(xiàn)滑冰運動員的造型,下半部分表現(xiàn)滑雪運動員的英姿。中間舞動的線條流暢且充滿韻律,代表舉辦地起伏的山巒、賽場、冰雪滑道和節(jié)日飄舞的絲帶,為會徽增添了節(jié)日喜慶的視覺感受,也象征著北京冬奧會將在中國春節(jié)期間舉行。在“BEIJING 2022”字體的形態(tài)上汲取了中國書法與剪紙的特點,增強(qiáng)了字體的文化內(nèi)涵和表現(xiàn)力,也體現(xiàn)了與會徽圖形的整體感和統(tǒng)一性。會徽以藍(lán)色為主色調(diào),寓意夢想與未來,以及冰雪的明亮純潔。紅黃兩色源自中國國旗,代表運動的激情、青春與活力。 7. (xx廣州)為了推進(jìn)廣州市“中小學(xué)生閱讀素養(yǎng)提升”行動計劃,廣州市教育局組織開展了公益海報設(shè)計評比活動。下面為參賽作品,請欣賞這兩幅海報,并按要求作答。 (1)甲、乙兩幅作品,你喜歡哪一幅?請結(jié)合畫面內(nèi)容談?wù)劺碛伞? 乙幅作品;乙作品中表現(xiàn)的是親子閱讀,在一個家庭中家長在為自己的孩子作指導(dǎo)性或提示性閱讀,既體現(xiàn)了家庭教育的重要,也體現(xiàn)了全民閱讀的良好氛圍,所以相對于“全民閱讀”這個方面來說,此圖更具有宣傳意義。 (2)結(jié)合你喜歡的那幅海報的內(nèi)容,為本次活動擬出一條宣傳口號。 倡導(dǎo)全民閱讀,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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