(浙江專版)2017-2018學年高中生物 第3章 免疫系統(tǒng)與免疫功能章末小結(jié)與測評 浙科版必修3.doc
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第3章 免疫系統(tǒng)與免疫功能章末小結(jié)與測評 知識網(wǎng)絡構(gòu)建章末質(zhì)量檢測(三)(時間:60分鐘滿分:100分)一、選擇題(每小題 2分,共50分)1一個大面積燒傷的病人易受細菌感染,主要原因是()A特異性免疫受損B體液免疫受損C細胞免疫受損 D非特異性免疫受損解析:選D皮膚因大面積燒傷壞死或失去,導致人體失去了非特異性免疫的第一道防線,從而會導致病原體容易進入機體內(nèi)。2有人曾經(jīng)做過這樣一個實驗:把一種有毒的鏈球菌涂在健康人的皮膚上,120 min以后再檢查,發(fā)現(xiàn)90%以上的鏈球菌都被消滅了。下列說法錯誤的是()A皮膚具有很強的殺菌作用,屬于特異性免疫B皮膚的汗腺能夠分泌酸性物質(zhì),使汗液和皮膚表面呈酸性,不利于大多數(shù)病菌的生長C皮脂腺分泌的脂肪酸也有一定的殺菌作用D皮膚黏膜分泌的多種物質(zhì)如溶菌酶、蛋白水解酶等,也有明顯的殺菌作用解析:選A把一種有毒的鏈球菌涂在健康人的皮膚上,120 min以后再檢查,發(fā)現(xiàn)90%以上的鏈球菌都被消滅了,說明起作用的是第一道防線,即皮膚的屏障和殺菌作用,屬于非特異性免疫。3下列物質(zhì)中不屬于抗原的物質(zhì)是()A異型紅細胞B侵入人體的病毒C移植的異體組織或器官D對某種疾病有抗性的丙種免疫球蛋白 解析:選D抗原可以是外來的病原體(病菌、病毒或毒性物質(zhì))或移植來的外源異體器官,自身的異常組織細胞、癌細胞等也能成為抗原。免疫球蛋白是抗體不是抗原。4下圖代表人體體液免疫的過程。相關(guān)敘述正確的是()A細胞、細胞和細胞均能識別抗原B圖中細胞、細胞、細胞代表的分別是B淋巴細胞、效應B細胞和效應細胞毒性T細胞C免疫過程比要慢,免疫效應比要強D圖中的T細胞可以分泌白細胞介素2解析:選D由題圖可知細胞是B淋巴細胞,細胞是記憶B細胞,細胞是效應B細胞。效應B細胞不能識別抗原;在體液免疫的感應階段,輔助性T細胞可以分泌白細胞介素2促進致敏的B淋巴細胞增殖分化;過程是通過記憶B細胞產(chǎn)生的免疫過程,速度更快、免疫效應更強。5.斯坦曼因發(fā)現(xiàn)能夠激活并調(diào)節(jié)適應性免疫的樹狀突細胞而分享了諾貝爾獎。樹突狀細胞是一種免疫細胞,是目前體內(nèi)功能最強的專職抗原呈遞細胞,能有效激發(fā)T細胞應答(如圖)。下列相關(guān)敘述,錯誤的是()A樹突狀細胞激發(fā)T淋巴細胞應答體現(xiàn)了細胞間的信息交流B樹突狀細胞激發(fā)T淋巴細胞分化形成各種淋巴細胞C樹突狀細胞既參與細胞免疫也參與體液免疫D樹突狀細胞能夠攝取和處理侵入機體的抗原解析:選B從圖示過程看,樹突狀細胞與T細胞可通過化學信息實現(xiàn)細胞間的信息交流;T淋巴細胞可分化為效應細胞毒性T細胞、記憶T細胞,不能分化形成各種淋巴細胞;樹突狀細胞既參與細胞免疫也參與體液免疫;由題干信息可知,樹突狀細胞是目前體內(nèi)功能最強的專職抗原呈遞細胞,能夠攝取和處理侵入機體的抗原。6人體免疫過程中存在許多細胞識別的現(xiàn)象。下列組合中,錯誤的是( )A成熟的B細胞內(nèi)環(huán)境中細菌B成熟的細胞毒性T細胞內(nèi)環(huán)境中病毒C成熟的輔助性T細胞形成抗原MHC復合體的巨噬細胞D效應細胞毒性T細胞異體移植細胞解析:選B成熟的B細胞能直接識別內(nèi)環(huán)境中細菌;內(nèi)環(huán)境中病毒需要巨噬細胞吞噬呈遞才能被成熟的細胞毒性T細胞識別;成熟的輔助性T細胞能識別形成抗原MHC復合體的巨噬細胞;效應細胞毒性T細胞能識別異體移植細胞并進行細胞免疫。7下列有關(guān)特異性免疫的說法,正確的是()A抗體與人體感冒病毒結(jié)合后抑制該病毒的繁殖過程屬于細胞免疫BB淋巴細胞受到抗原刺激后,能形成效應B細胞和記憶B細胞C體液免疫不需要T淋巴細胞的參與D一種抗原只能與一種抗體或效應B細胞結(jié)合,發(fā)生特異性免疫反應解析:選B抗體與人體感冒病毒結(jié)合后抑制該病毒的繁殖過程屬于體液免疫;成熟B淋巴細胞膜上的受體(抗體)遇到相應的抗原和白細胞介素2的刺激,分裂為B細胞克隆,再分化為效應B細胞和記憶B細胞;白細胞介素2是活化的輔助性T細胞產(chǎn)生的,它能促進致敏B淋巴細胞分裂,進一步產(chǎn)生體液免疫;抗原不能與效應B細胞結(jié)合。8取一塊小鼠的皮膚,分別移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上,切除胸腺鼠的皮膚移植更易成功。這個實驗結(jié)果說明對異體皮膚起排斥作用的是()A淋巴干細胞 BT淋巴細胞CB淋巴細胞 D巨噬細胞解析:選B淋巴干細胞在胸腺中發(fā)育成T淋巴細胞,T淋巴細胞是細胞免疫的主要細胞。皮膚的移植相當于抗原侵入機體,機體的效應細胞毒性T細胞與抗原特異性結(jié)合后,使靶細胞裂解死亡,繼而使移植的皮膚死亡。9下列細胞中最可能為效應B細胞的是()解析:選C效應B細胞是能夠產(chǎn)生分泌蛋白(抗體)的細胞,細胞中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)較多。10下列有關(guān)免疫的說法,錯誤的是()A當病原體進入人體后,由巨噬細胞吞噬消化,將抗原降解成肽,兩者結(jié)合成抗原MHC復合體B被抗原MHC復合體活化的輔助性T細胞在體液免疫和細胞免疫中均發(fā)揮作用C記憶細胞在遇到同一類型抗原時會迅速增殖分化產(chǎn)生更強免疫應答D巨噬細胞僅在特異性免疫中起作用,在非特異性免疫中不起作用解析:選D巨噬細胞在非特異性免疫的第二道防線及特異性免疫反應中均起作用。11對體液免疫和細胞免疫異同點的表述錯誤的是()A體液免疫只能是抗體和相應的抗原發(fā)生特異性結(jié)合,從而發(fā)生免疫反應B細胞免疫中,效應細胞毒性T細胞的攻擊目標是已經(jīng)被抗原入侵了的宿主細胞C在體液免疫和細胞免疫過程中,形成的效應淋巴細胞的遺傳物質(zhì)一般未改變,而mRNA的種類不同D淋巴細胞都來自骨髓淋巴干細胞,都在骨髓中分化、發(fā)育成熟解析:選D淋巴細胞都來自于骨髓的淋巴干細胞,但是T淋巴細胞是在胸腺中分化和發(fā)育成熟的。12.如圖是A(HIV)正在侵入B的過程示意圖。據(jù)圖分析B最可能是()AB淋巴細胞B效應B細胞C輔助性T細胞D細胞毒性T細胞解析:選CHIV侵入人體后能識別并結(jié)合輔助性T細胞表面的受體,進入細胞內(nèi),經(jīng)過長時間的潛伏后,破壞輔助性T細胞。HIV還可以感染體內(nèi)其他類型的細胞,如腦細胞、巨噬細胞等,但主要是感染輔助性T細胞。13(江蘇高考)無胸腺裸鼠是一種無毛變異小鼠,先天性無胸腺,常作為醫(yī)學生物學研究中的實驗動物。下列表述中錯誤的是()A無胸腺裸鼠具有正常的體液免疫功能B無胸腺裸鼠應飼養(yǎng)在無菌環(huán)境中C無胸腺裸鼠對異體組織無排斥反應D人類癌細胞可在無胸腺裸鼠體內(nèi)增殖解析:選AT淋巴細胞發(fā)育成熟的場所在胸腺,若無胸腺就無法產(chǎn)生T淋巴細胞,而在體液免疫過程中,需要借助輔助性T細胞來完成,因此無胸腺裸鼠體液免疫不正常。由于該種鼠無胸腺就無法產(chǎn)生T淋巴細胞,就沒有細胞免疫且體液免疫功能也很弱,故該種鼠應該在無菌條件下飼養(yǎng),否則易感染病原體而死亡。外來移植器官、癌細胞都是細胞免疫中效應細胞毒性T細胞的作用對象,而該種鼠無法產(chǎn)生T淋巴細胞,因此沒有細胞免疫。14若高致病性禽流感病毒H5N1侵入人體后可發(fā)生如圖免疫反應(甲、乙為有關(guān)的物質(zhì)),下列各種分析正確的是()A禽流感病毒H5N1侵入機體后,能刺激T淋巴細胞增殖和分化成效應細胞毒性T細胞,效應細胞毒性T細胞能產(chǎn)生抗體與病毒結(jié)合B甲物質(zhì)為抗體,最終將禽流感病毒H5N1清除CT淋巴細胞成熟于骨髓,它可分化成記憶細胞和效應細胞毒性T細胞D效應細胞毒性T細胞與靶細胞密切接觸依賴乙物質(zhì),乙物質(zhì)的化學本質(zhì)是糖蛋白解析:選D圖示為細胞免疫過程,a、b、c、d依次分別為巨噬細胞、細胞毒性T細胞、靶細胞和效應細胞毒性T細胞。甲物質(zhì)是效應細胞毒性T細胞產(chǎn)生的諸如穿孔素之類的免疫活性物質(zhì),抗體是由效應B細胞產(chǎn)生的,效應細胞毒性T細胞不能產(chǎn)生抗體;T淋巴細胞成熟于胸腺而非骨髓。效應細胞毒性T細胞與靶細胞密切接觸依賴乙物質(zhì),乙物質(zhì)為抗原MHC復合體,其化學本質(zhì)是糖蛋白。15下面是H7N9病毒侵入人體細胞發(fā)生免疫反應的某個階段示意圖,下列敘述錯誤的是()A圖中是巨噬細胞,是在胸腺中成熟的輔助性T細胞B經(jīng)過細胞中溶酶體的處理,可以暴露病原體的抗原C病原體進入細胞的方式體現(xiàn)了細胞膜具有選擇透性D物質(zhì)最有可能是細胞膜上的糖蛋白,圖示過程體現(xiàn)了它具有識別功能解析:選C病原體通過胞吞的方式進入細胞,體現(xiàn)了細胞膜具有一定的流動性。16(2015浙江高考)下列有關(guān)艾滋病(AIDS)的敘述,正確的是()A某些逆轉(zhuǎn)錄酶抑制劑可用于治療艾滋病B艾滋病主要是通過唾液、食物和昆蟲傳播的CHIV的遺傳物質(zhì)直接整合到宿主細胞的染色體中D患者的細胞免疫功能嚴重減退而體液免疫功能不受影響解析:選AHIV為RNA病毒,主要攻擊人體的T細胞,進入人體細胞后以自身RNA為模板逆轉(zhuǎn)錄形成DNA,然后整合到人細胞染色體DNA上,該過程需要逆轉(zhuǎn)錄酶的參與,所以逆轉(zhuǎn)錄酶抑制劑可用于治療艾滋病。艾滋病的主要傳播途徑是血液傳播、母嬰傳播和性接觸傳播,一般不通過唾液、食物和昆蟲傳播。HIV是RNA病毒,其遺傳物質(zhì)(RNA)不可能直接整合到人體細胞的染色體中。HIV主要攻擊人體的T細胞,由于大部分的體液免疫需要T細胞的參與,在細胞免疫中T細胞分化形成效應T細胞,所以患者全部的細胞免疫和大部分的體液免疫喪失。17如圖表示免疫反應過程,其中表示相關(guān)物質(zhì)或細胞,下列敘述錯誤的是( )A和都屬于免疫活性物質(zhì)B至少有3種細胞有增殖分化能力C二次免疫時,只能由增殖分化而來D有可能與機體自身物質(zhì)結(jié)合,引起免疫失調(diào)解析:選C 淋巴因子和抗體都屬于免疫活性物質(zhì);B淋巴細胞、T淋巴細胞和記憶細胞都具有增殖分化能力;二次免疫時,效應B細胞由記憶細胞和B淋巴細胞增殖分化;抗體有可能與自身物質(zhì)結(jié)合,加以攻擊,引起自身免疫病。18.右圖為某患者血液中某種抗體的濃度隨時間變化的曲線,下列敘述正確的是()A病人在第28 d時抗體濃度高,說明這時比第7 d時病情嚴重B抗原再次侵入時,機體產(chǎn)生的抗體快而且數(shù)量多,可以快速消滅抗原,機體一般不會患病C該抗體的合成受遺傳物質(zhì)控制,由于遺傳物質(zhì)也發(fā)生了相應的改變,所以機體對該抗原具有終生免疫能力D效應B細胞都是由致敏B細胞增殖分化而來的解析:選B抗體數(shù)量越多,體液免疫功能就越強,病原體引發(fā)的疾病就越輕,圖中第28 d時抗體濃度高說明病情應較輕;相同抗原再次刺激機體時,可以迅速產(chǎn)生數(shù)量較多的抗體,及時消滅抗原;在特異性免疫過程中,免疫細胞的遺傳物質(zhì)不會發(fā)生改變;記憶B細胞也可以分化為效應B細胞。19西班牙的科學家們研制出一種新型艾滋病疫苗MVAB,它能夠降低艾滋病病毒(HIV)的感染程度。下列關(guān)于HIV和艾滋病的說法正確的是()A艾滋病患者出現(xiàn)的病癥通常與其他病原體感染有關(guān)BHIV侵入人體后存在潛伏期,原因是潛伏期HIV不能復制CHIV侵染T細胞,因此艾滋病患者仍保留完整的體液免疫D接種MVAB后機體通過記憶細胞直接消滅入侵的HIV解析:選A艾滋病病毒主要是通過侵染輔助性T細胞使人體逐漸失去細胞免疫和部分體液免疫的能力,進而失去大部分的免疫能力,所以病癥通常是來自其他病原體的侵染;在潛伏期中人體的免疫能力相對還較強,所以部分病毒會被清除掉,數(shù)量較少;消滅HIV最終依賴抗體和巨噬細胞的作用。20過敏反應屬于()A非特異性免疫 B細胞免疫C免疫缺陷病 D免疫功能過強解析:選D過敏反應是一些人對某些物質(zhì)(如花粉等)產(chǎn)生強烈的免疫應答的現(xiàn)象,它屬于免疫功能過強的癥狀。21下列有關(guān)免疫系統(tǒng)功能異常引發(fā)的疾病的描述,錯誤的是()A免疫功能過強時,可能會引發(fā)過敏反應B能夠引起過敏反應的物質(zhì)是致敏原C若嬰兒缺乏B淋巴細胞,則其將不能進行體液免疫D艾滋病稱為獲得性免疫缺陷綜合征,所以人一定是在出生后一段時間才可能成為患者解析:選D艾滋病稱為獲得性免疫缺陷綜合征,通過體液傳播,若孕婦是艾滋病患者,則可能因妊娠、分娩、哺乳等過程將病毒傳給嬰兒,嬰兒一出生就有可能是患者。22關(guān)于艾滋病的敘述,正確的是()A可以通過握手傳播B患艾滋病的根本原因是細菌感染CHIV能攻擊人體免疫系統(tǒng),特別是攻擊B細胞和T細胞,導致患者喪失一切免疫功能D人體感染HIV后,潛伏期一般為810年解析:選D患艾滋病的根本原因是感染了HIV病毒,該病毒主要攻擊人體T細胞,主要傳播途徑是性接觸、母嬰和血液,握手不會感染HIV。23【加試題】在臨床治療上已證實,將受SARS病毒感染后治愈患者甲的血清,注射到另一SARS患者乙體內(nèi)能夠提高治療效果。甲的血清中具有治療作用的物質(zhì)是()A疫苗 B白細胞介素2C抗原 D抗體解析:選DSARS病毒是一種抗原,感染人體后產(chǎn)生相應的抗體清除這種抗原,所以患者甲的血清中必定存在清除SARS病毒的抗體。疫苗通常用作預防接種,白細胞介素2是一種免疫活性物質(zhì),具有加強特異性免疫的作用。24【加試題】如圖表示將抗原注射到兔體內(nèi)后抗體產(chǎn)生量的變化。下列有關(guān)敘述正確的是()A當注入抗原X,抗體產(chǎn)生量的變化是曲線A。若第8天注射抗原Y,圖中表示對抗原Y的抗體產(chǎn)生量的是曲線BB根據(jù)病毒侵入機體后引起血液中抗體濃度變化的規(guī)律,為提高人體對病毒的免疫能力,應采取的措施是向人體注射抗體CB淋巴細胞和T淋巴細胞依靠細胞膜表面的特異性受體識別抗原D機體合成的數(shù)百萬種抗體對抗原的特異性識別,是由于分子結(jié)構(gòu)中的核苷酸序列不同解析:選C第8天注射抗原Y,不會發(fā)生二次免疫,所以對抗原Y的抗體產(chǎn)生量的曲線不應該是B,而是C;為提高人體對病毒的免疫能力,應采取向人體注射疫苗,產(chǎn)生記憶細胞的方法,獲得免疫力;抗體是蛋白質(zhì),由氨基酸組成。25【加試題】關(guān)于免疫學的應用,下列說法正確的是( )A目前人類所使用的疫苗都是用滅活的微生物制成的B向人體注射甲肝疫苗可預防甲型肝炎C器官移植中,只有當供者與受者的MHC完全一致時,才能進行移植D給人接種牛痘可預防艾滋病解析:選B目前人類所使用的疫苗,有些由滅活的微生物制成,有些由減弱毒性的微生物制成,還有些由微生物的某種物質(zhì)制成;器官移植中,只要供者與受者的主要MHC有一半以上相同就可以進行移植;給人接種牛痘可預防天花病。二、非選擇題(共50分)26(12分)下圖表示人體中的免疫過程的示意圖。請分析并回答有關(guān)的問題: (1)圖中表示的是_免疫過程。b細胞的名稱為_,c細胞稱為_。(2)若圖中抗原再次進入人體內(nèi),則能被圖中_細胞特異性識別(填圖中代號)。(3)B淋巴細胞表面有不同的受體,其化學本質(zhì)是_,與它的合成和加工運輸有關(guān)的細胞器有_。(4)器官移植會產(chǎn)生免疫排斥反應,這是由_免疫引起的。解析:(1)根據(jù)體液免疫和細胞免疫的過程可以判斷,這是一個由抗體發(fā)揮作用的體液免疫過程,因為最終的免疫活性物質(zhì)是由B淋巴細胞增殖分化后的細胞(效應B細胞)產(chǎn)生的。(2)B淋巴細胞接受抗原刺激之后,增殖分化為效應B細胞和記憶B細胞。B淋巴細胞增殖分化形成的記憶B細胞可以保持對抗原的長期記憶,當相同抗原再次進入機體內(nèi)時,可迅速作出識別,激發(fā)二次免疫,快速產(chǎn)生大量抗體并消滅抗原。(3)B淋巴細胞表面受體的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì),且在細胞膜外,則與它合成加工運輸有關(guān)的細胞器有:核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體。(4)對移植的器官,產(chǎn)生免疫排斥反應,主要是由細胞免疫引起的。答案:(1)體液效應B細胞(漿細胞)記憶B細胞(2) c(3)蛋白質(zhì)核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體(4)細胞27(12分)下圖表示某種淋巴細胞,膜外顆粒狀物質(zhì)為抗體。請回答下列問題:(1)此細胞的名稱是_,它直接可由_細胞分化而來,分化的原因是前者接受了_和_的刺激。(2)抗體的化學本質(zhì)是_,其作用是與相應的_和毒素結(jié)合,致使病毒一類的抗原失去進入_的能力,使一些細菌產(chǎn)生的_被中和而失效,還可以使一些抗原凝聚而被_吞噬。(3)抗體從開始合成到分泌出細胞外,經(jīng)過的圖中的細胞結(jié)構(gòu)順序是_(用標號表示)??贵w的分泌過程說明細胞的各種生物膜在結(jié)構(gòu)上有_并以_的形式轉(zhuǎn)變。解析:(1)能合成抗體并將抗體分泌到體液中的細胞是效應B細胞,效應B細胞是B淋巴細胞或記憶B細胞受到了刺激后分裂分化形成的。刺激B淋巴細胞的信號有兩種,信號之一是能與其進行結(jié)合的特定抗原;信號之二是活化的輔助性T細胞產(chǎn)生的白細胞介素2,刺激記憶B細胞的信號是特定類型的抗原,不需要白細胞介素2。(2)所有的抗體分子都是蛋白質(zhì),每一種抗體分子的結(jié)合位點只能與一種抗原匹配。病毒、細菌等病原體進入人體后,會寄生于細胞內(nèi),抗體與之結(jié)合后,這類病原體就失去了寄生的能力;抗體還能夠和細菌產(chǎn)生的毒素等結(jié)合,使其被中和而失效。若抗體與抗原形成凝聚體,凝聚體會被巨噬細胞吞噬。(3)圖中各標號所代表的結(jié)構(gòu)分別是:細胞膜,分泌小泡,高爾基體,附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體,內(nèi)質(zhì)網(wǎng),抗體的合成是這些細胞結(jié)構(gòu)共同協(xié)作完成的,分泌蛋白質(zhì)在空間上的移動依賴于小泡的形成、移動和融合。答案:(1)效應B細胞B淋巴細胞或記憶B細胞特定抗原白細胞介素2(2)蛋白質(zhì)病原體寄主細胞毒素巨噬細胞(3)一定的聯(lián)系小泡28(14分)下圖是人體特異性免疫過程示意圖,其中a、b、c、d為免疫細胞,A、B為免疫活性物質(zhì),甲、乙為免疫類型。請回答:(1)請判斷圖中甲乙的免疫類型:甲_,乙_。(2)圖中既參與特異性免疫,又參與非特異性免疫的細胞是_;產(chǎn)生抗體的細胞是_。(3)艾滋病病毒主要攻擊的是圖中人體的_細胞,使其大量死亡,對特異性免疫功能的影響是_。(4)過程表示的是_。(5)如果人體免疫功能過強,可能會引起_,如植物花粉引起的哮喘等呼吸道疾病。解析:圖中a、b、c、d分別表示巨噬細胞、輔助性T細胞、B淋巴細胞和效應B細胞,甲、乙分別表示細胞免疫和體液免疫,A、B分別表示白細胞介素2和抗體,表示細胞毒性T細胞增殖分化為效應細胞毒性T細胞的過程。答案:(1)細胞免疫體液免疫(2)a巨噬細胞d效應B細胞(3)b輔助性T細胞免疫缺陷,體液免疫功能下降(4)細胞毒性T淋巴細胞增殖分化為效應細胞毒性T細胞(5)過敏反應29【加試題】(12分)疫苗對預防傳染病具有重要意義。為研制抗某種病毒的滅活病毒疫苗,研究人員設計的實驗方案如下:(1)制備疫苗:將純化的某種病毒在特定的_中培養(yǎng)、增殖。收獲病毒后用滅活劑殺死,但要確保滅活病毒的抗原特性不被破壞且能被免疫細胞識別。這樣得到的滅活病毒即為本實驗所用的_。(2)用實驗動物檢測疫苗刺激機體產(chǎn)生抗體的能力:實驗原理:通過接種疫苗,滅活病毒進入實驗動物體內(nèi)可刺激B淋巴細胞,使之增殖、分化形成效應B細胞并產(chǎn)生相應的_;當_病毒再次入侵時,機體能產(chǎn)生更強的特異性免疫反應,包括_。實驗過程:將健康的實驗動物分成對照組和多個實驗組,每組若干只動物。對照組的處理:接種不含疫苗的接種物,一段時間后再_。實驗組的處理:接種_,一段時間后再接種病毒。為確定該疫苗的有效濃度,不同實驗組動物需接種_的疫苗。分析實驗結(jié)果:統(tǒng)計實驗組和對照組動物的發(fā)病率、存活率。若該疫苗可以刺激機體產(chǎn)生足夠的抗體,則實驗組比對照組發(fā)病率更_,存活率更_。解析:(1)病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),只有寄生在活細胞內(nèi)才能進行生長和繁殖。(2)已免疫的機體再次受到同種病毒的侵入時,會發(fā)生強烈的細胞免疫和體液免疫來清除病毒。在進行實驗時,對照組接種不含疫苗的接種物,體內(nèi)不產(chǎn)生抗體,一段時間后接種病毒,此時動物可能感染疾病導致死亡;實驗組接種疫苗,體內(nèi)的B細胞受到疫苗的刺激后增殖分化為效應B細胞和記憶B細胞,一段時間后再接種病毒,會刺激記憶B細胞快速增殖分化為效應B細胞并產(chǎn)生大量抗體,在抗體的作用下病毒被殺滅,不會感染疾病。通過實驗組和對照組對比,可以驗證實驗動物接種疫苗后刺激機體產(chǎn)生了抗體。答案:(1)活細胞疫苗(2)抗體同種細胞免疫和體液免疫接種病毒疫苗(含疫苗的接種物)不同濃度低高- 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