八年級物理上冊 2.1《我們怎樣聽見聲音》練習6 (新版)粵教滬版.doc
《八年級物理上冊 2.1《我們怎樣聽見聲音》練習6 (新版)粵教滬版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《八年級物理上冊 2.1《我們怎樣聽見聲音》練習6 (新版)粵教滬版.doc(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2.1我們怎樣聽見聲音1、人感知聲音的基本過程是這樣的:外界傳來的聲音引起_振動,這種振動經過_及其他組織傳給_,_再把信號傳給大腦,這樣人就聽到聲音了。2、德國音樂家貝多芬晚年失聰,他用一根棒來聽取鋼琴的演奏,他把棒的一端觸在鋼琴上,另一端咬在牙齒中間,當琴弦發(fā)出聲音時,振動就經_傳至內耳。3、間諜在偷聽隔壁房間的主人說話時,總是把一個堅硬的物體放在耳朵邊,使其聽得更真切一些,這個現(xiàn)象說明_。4、用手按在自行車的銅鈴上,無論怎樣用力敲打,鈴聲也不會清脆,這是因為( )A手按在鈴上,聲音傳不出來B手按在鈴上,鈴根本不振動C手按在鈴上,影響了鈴的正常振動D手按在鈴上,周圍沒有介質5、玻璃魚缸中盛有金魚,若輕輕敲擊魚缸的上沿,則會看到魚立即受驚,這時魚接收到聲波的主要途徑是( )A魚缸空氣水魚 B空氣水魚C魚缸水魚 D水魚6、有關人的耳廓的作用,下列說法正確的是( )A人沒有耳廓很難看,所以主要作用是美觀B耳廓是為人遮風擋雨的C耳廓主要防止雜物進入耳道中D耳廓主要是收集外界聲波,使人聽聲音更加清楚7、對于人失去聽覺,下列說法錯誤的是( )A人只要失去聽覺,就不能感知聲音B如果因為傳導障礙而失去聽覺,可以通過骨傳導來感知聲音C對于因傳導障礙而失去聽覺的人,只要設法將外界產生的振動傳給聽覺神經,就可以感知聲音D聲音可以通過頭骨、頜骨傳到聽覺神經,引起聽覺。8、當人用手指將雙耳堵住后,可出現(xiàn)的情況是( )A完全失去聽覺B對聽覺沒有影響C可以聽見外界極微弱的聲音D可以聽見外界較強烈的聲音9、武俠電影里經常描寫一大俠雙目失明,還能判斷出攻擊者的方位,這是因為( )A他的眼睛根本就沒有失明B他的耳朵有特異功能C由于雙耳效應,他可以準確地判斷聲音傳來的方位D是一種巧合實驗題把鉛筆放在嘴里(不要碰到牙齒),輕輕的敲擊一下,聽一下聲音,然后再用牙咬住鉛筆,用手指輕輕的敲擊一下,比較兩次聽到的聲音的大小,并說明為什么?參考答案1、鼓膜 聽小骨 聽覺神經 聽覺神經2、棒和牙齒3、固體能夠傳播聲音 4、C5、C6、D7、A8、C9、C 實驗題提示:用牙咬住鉛筆時聽到的敲擊聲,比不用牙咬住時聽到的響得多。用牙咬住鉛筆時,聲音是經過牙齒、頜骨、肌肉傳到鼓膜的,不用牙咬時聲音是經空氣傳到鼓膜的,這個實驗說明骨骼、肌肉的傳聲性能比空氣的好- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 我們怎樣聽見聲音 八年級物理上冊 2.1我們怎樣聽見聲音練習6 新版粵教滬版 年級 物理 上冊 2.1 我們 怎樣 聽見 聲音 練習 新版 粵教滬版
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://www.szxfmmzy.com/p-5449971.html