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專題二　課標21篇文言文閱讀 必勝題測易 題組訓練一 1.古詩文誦讀,首先是讀準字音。下列句中加點字讀音有誤的一項是(3分)(　　) A.鵬之徙(xǐ)于南冥也,水擊三千里,摶(tun)扶搖而上者九萬里。(《<莊子>一則》) B.水何澹(dn)澹,山島竦(sǒng)峙。(《觀滄?！凡懿? C.銜(xin)遠山,吞長江,浩浩湯(shāng)湯,橫無際涯。(《岳陽樓記》范仲淹) D.初為霖(lng)雨之操,更造崩(bēng)山之音。(《<列子>一則》) 2.下列句中加點字解釋有誤的一項是(3分)(　　) A.小大之獄,雖不能察,必以情。獄,訴訟事件。(《曹劌論戰(zhàn)》) B.凄神寒骨,悄愴幽邃。凄,使……感到凄涼。(《小石潭記》柳宗元) C.同舍生皆被綺繡。被,同“披”,穿著。(《送東陽馬生序》宋濂) D.香遠益清,亭亭凈植。植,種植。(《愛蓮說》周敦頤) 題組訓練二 1.下列句中加點字讀音有誤的一項是(3分)(　　) A.學而不思則罔(wǎng),思而不學則殆(di)。(《<論語>十二章》) B.此中人語(y)云:“不足為(wi)外人道也?！?《桃花源記》陶淵明) C.角聲滿天秋色里,塞(si)上燕(yān)脂凝夜紫。(《雁門太守行》李賀) D.以為順流下矣,棹(zho)數小舟,曳(y)鐵鈀,尋十余里無跡。(《河中石獸》紀昀) 2.下列句子中加點字解釋有誤的一項是(3分)(　　) A.兩岸連山,略無闕處。闕,同“缺”,空隙,缺口。(《三峽》酈道元) B.故患有所不辟也。辟,同“避”,躲避。(《魚我所欲也》) C.卒逢暴雨,止于巖下。卒,同“猝”,終于。(《<列子>一則》) D.食馬者不知其能千里而食也。食,同“飼”,喂。(《馬說》韓愈) 3.下列翻譯有誤的一項是(3分)(　　) A.所以動心忍性,曾益其所不能。(《生于憂患,死于安樂》) 用這些辦法來使他的心受到震撼,使他的性格堅忍起來,增加他過去所沒有的才能。 B.此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。(《出師表》諸葛亮) 這是我用來報答先帝并忠于陛下的職責。 C.雖乘奔御風,不以疾也。(《三峽》酈道元) 雖然騎上飛奔的馬,駕著風,也沒有這么快。 D.無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。(《陋室銘》劉禹錫) 沒有世俗的樂曲擾亂心境,也沒有官府公文勞神傷身。 題組訓練三 1.下列句中加點字解釋有誤的一項是(3分)(　　) A.貧賤不能移。移,使……改變。(《富貴不能淫》) B.凄神寒骨,悄愴幽邃。凄,使……感到凄涼。(《小石潭記》柳宗元) C.無案牘之勞形。勞,使……感到勞累。(《陋室銘》劉禹錫) D.漁人甚異之。異,使……感到詫異。(《桃花源記》陶淵明) 2.下列翻譯有誤的一項是(3分)(　　) A.霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白。(《湖心亭看雪》張岱) (湖上)冰花周圍彌漫著白汽,天與云,與山與水,渾然一體,白茫茫一片。 B.予獨愛蓮之出淤泥而不染。(《愛蓮說》周敦頤) 我唯獨喜愛蓮花,它從淤泥里生長出來,卻不沾染(污穢)。 C.不以物喜,不以己悲。(《岳陽樓記》范仲淹) 不因為外物的好而高興,不因為自己的失而悲傷。 D.爾輩不能究物理。是非木杮,豈能為暴漲攜之去?(《河中石獸》紀昀) 你們這些人不能探究事物的道理。這(石獸)不是木片,怎么能被大水帶走呢? 題組訓練四 1.下列句中加點字讀音有誤的一項是(3分)(　　) A.出淤(yū)泥而不染,濯(d)清漣而不妖。(《愛蓮說》周敦頤) B.食(s)馬者不知其能千里而食(s)也。(《馬說》韓愈) C.所惡(w)有甚于死者,故患有所不辟(b)也。(《魚我所欲也》) D.肉食者謀(mu)之,又何間(jin)焉?(《曹劌論戰(zhàn)》) 2.下列句中加點字解釋有誤的一項是(3分)(　　) A.宮婦左右莫不私王。私,偏愛。(《鄒忌諷齊王納諫》) B.陟罰臧否,不宜異同。陟,提升。(《出師表》諸葛亮) C.斗折蛇行,明滅可見。斗,北斗七星。(《小石潭記》柳宗元) D.屬予作文以記之。屬,同“囑”,囑托。(《岳陽樓記》范仲淹) 3.下列翻譯有誤的一項是(3分)(　　) A.但少閑人如吾兩人者耳。(《記承天寺夜游》蘇軾) 只是缺少像我們兩個這樣的閑人罷了。 B.自康樂以來,未復有能與其奇者。(《答謝中書書》陶弘景) 自從南朝的謝靈運以來,就沒有人能欣賞這種奇麗景色了。 C.自非亭午夜分,不見曦月。(《三峽》酈道元) 如果不是正午和半夜,就看不到太陽和月亮。 D.三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。(《<論語>十二章》) 軍隊可以奪取主帥,可哪怕是一個平民百姓也不能奪得志向。 題組訓練五 1.下列句中加點字讀音有誤得一項是(3分)(　　) A.射者中(zhng),弈者勝。(《醉翁亭記》歐陽修) B.策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強。(《木蘭詩》) C.轉朱閣,低綺(yǐ)戶,照無眠。(《水調歌頭》蘇軾) D.入則無法家拂(b)士,出則無敵國外患者。(《生于憂患,死于安樂》) 2.下列句中加點字解釋有誤的一項是(3分)(　　) A.月色入戶。戶,門。(《記承天寺夜游》蘇軾) B.肉食者鄙。鄙,指目光短淺。(《曹劌論戰(zhàn)》) C.先帝不以臣卑鄙。卑鄙,社會地位低微,見識短。(《出師表》諸葛亮) D.寓逆旅,主人日再食。再,又,重復。(《送東陽馬生序》宋濂) 3.下列翻譯有誤的一項是(3分)(　　) A.其真無馬邪?其真不知馬也!(《馬說》韓愈) 真的沒有千里馬嗎?恐怕是真的不認識千里馬吧! B.素湍綠潭,回清倒影。(《三峽》酈道元) 激起白色浪花的急流,碧綠的深水,回旋的清波,映出了(山石林木的)倒影。 C.去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏。(《岳陽樓記》范仲淹) 離開國家,懷念家鄉(xiāng),擔心被人說壞話,懼怕被批評指責。 D.霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白。(《湖心亭看雪》張岱) (湖上)冰花周圍彌漫著白汽,天與云與山與水,渾然一體,白茫茫一片。 題組訓練六 1.下列句中加點字解釋有誤的一項是(3分)(　　) A.半匹紅紗一丈綾,系向牛頭充炭直。直,同“值”,價錢。(《賣炭翁》白居易) B.食馬者不知其能千里而食也。食,同“飼”,喂。(《馬說》韓愈) C.同舍生皆被綺繡。被,同“披”,穿著。(《送東陽馬生序》宋濂) D.山肴野蔌。蔌,同“蔬”,蔬菜谷物等。(《醉翁亭記》歐陽修) 2.下列翻譯有誤的一項是(3分)(　　) A.香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。(《愛蓮說》周敦頤) 香氣傳得越遠越清芬,它筆直潔凈地挺立在那里,(人們)可以遠遠地觀賞它,卻不可靠近去玩弄它。 B.凄神寒骨,悄愴幽邃。(《小石潭記》柳宗元) 使人感到心神凄涼,寒氣透骨,幽靜深遠,彌漫著憂傷的氣息。 C.先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當世之事。(《出師表》諸葛亮) 先帝不因為我社會地位低微,見識短淺,降低自己的身份,三次到草廬來照顧我,向我征詢對當今天下大事的意見。 D.群臣吏民能面刺寡人之過者,受上賞。(《鄒忌諷齊王納諫》) 大小官吏百姓能夠當面指責我的過錯的,受上等獎賞。 題組訓練七 1.下列句中加點字讀音有誤的一項是(3分)(　　) A.庶(sh)竭駑(n)鈍,攘(rǎng)除奸兇。(《出師表》諸葛亮) B.土地平曠(kung),屋舍(sh)儼然。(《桃花源記》陶淵明) C.鄉(xiāng)(xing)為身死而不受,今為(wi)宮室之美為(wi)之。(《魚我所欲也》) D.小信未孚(fǔ),神弗(f)福也。(《曹劌論戰(zhàn)》) 2.下列各組句子中,加點詞語的意思相同的一項是(3分)(　　) A.忠之屬也　　　　　　有良田美池桑竹之屬 B.又何間焉 傅說舉于版筑之間 C.必以信 小信未孚 D.一鼓作氣,再而衰 主人日再食 3.下列翻譯有誤的一項是(3分)(　　) A.沙鷗翔集,錦鱗游泳。(《岳陽樓記》范仲淹) 沙洲上的白鷗時而飛翔,時而集合,美麗的魚兒游來游去。 B.俶爾遠逝,往來翕忽。(《小石潭記》柳宗元) 忽然間向遠處游去了,來來往往,輕快敏捷。 C.子之聽夫志,想象猶吾心也。(《<列子>一則》) 你聽琴時所想到的,就像我彈琴時所想到的。 D.然則天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可據理臆斷歟?(《河中石獸》紀昀) 既然這樣,那么對于天下的事,只知其一,不知其二的人有很多啊,難道可以根據某個道理主觀判斷嗎? 題組訓練八 1.下列加點字注音全部正確的一項是(3分)(　　) A.若夫日出而林霏(fēi)開,云歸而巖穴暝(mǐng)。(《醉翁亭記》歐陽修) B.右備容臭(chu),燁(y)然若神人。(《送東陽馬生序》宋濂) C.及郡下,詣(y)太守,說如此。(《桃花源記》陶淵明) D.吾視其轍亂,望其旗靡(m)。(《曹劌論戰(zhàn)》) 2.下列加點字的解釋全部正確的一項是(3分)(　　) A.學而時習之,不亦說乎?說,說。(《<論語>十二章》) B.所識窮乏者得我與?得,得到。(《魚我所欲也》) C.自李唐來,世人甚愛牡丹。甚,很。(《愛蓮說》周敦頤) D.策之不以其道,食之不能盡其材。策,鞭打。食,食用。(《馬說》韓愈) 題組訓練九 1.下列選項中加點字注音錯誤的一項是(3分)(　　) A.知困,然后能自強(qiǎng)也。(《<禮記>一則》) B.山島竦峙(zh)。(《觀滄海》曹操) C.無凍餒(něi)之患矣。(《送東陽馬生序》宋濂) D.菊之愛,陶后鮮(xiān)有聞。(《愛蓮說》周敦頤) 2.下列加點詞解釋錯誤的一項是(3分)(　　) A.念無與為樂者(考慮,想到)(《記承天寺夜游》蘇軾) B.肉食者鄙,未能遠謀(卑鄙)(《曹劌論戰(zhàn)》) C.莫說相公癡(不要)(《湖心亭看雪》張岱) D.飲少輒醉(就)(《醉翁亭記》歐陽修) 3.下列句子的翻譯,錯誤的一項是(3分)(　　) A.所以動心忍性,曾益其所不能。(《生于憂患,死于安樂》) 用這些方法來使他的心里受到震撼,使他的性格堅忍起來,否則就不能有收獲。 B.且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?(《馬說》韓愈) 想要和普通的馬一樣尚且做不到,怎么能要求它日行千里呢? C.吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也。(《鄒忌諷齊王納諫》) 我的妻子認為我美,是偏愛我;妾認為我美,是害怕我。 D.三人行,必有我?guī)熝伞?《<論語>十二章》) 幾個人一起走路,其中一定有可以做我老師的人。 題組訓練十 1.下列句中加點字注音有誤的一項是(3分)(　　) A.吾十有(yu)五而志于學。(《<論語>十二章》) B.鄉(xiāng)為(wi)身死而不受。(《魚我所欲也》) C.時時而間(jin)進。(《鄒忌諷齊王納諫》) D.大庇(p)天下寒士俱歡顏!(《茅屋為秋風所破歌》杜甫) 2.下列翻譯有誤的一項是(3分)(　　) A.然則天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可據理臆斷歟?(《河中石獸》紀昀) 既然這樣,那么對于天下的事,只知其一,不知其二的人有很多啊,難道可以根據某個道理就主觀判斷嗎? B.自康樂以來,未復有能與其奇者。(《答謝中書書》陶弘景) 自從南朝的謝靈運以來,就沒有人能欣賞這種奇麗景色了。 C.漁人甚異之。復前行,欲窮其林。(《桃花源記》陶淵明) 漁人對此感到非常驚異。再往前走,想要走到那林子的盡頭。 D.學而不思則罔,思而不學則殆。(《<論語>十二章》) 只學習卻不思考,就會精神疲倦而無所得,只空想卻不認真學習,就會感到迷惑而無所得。 題組訓練十一 1.下列句子劃分停頓有誤的一項是(3分)(　　) A.斗折/蛇行,明滅/可見(《小石潭記》柳宗元) B.率妻/子邑人/來此絕境(《桃花源記》陶淵明) C.初/為霖雨之操(《<列子>一則》) D.是故/學/然后知不足(《<禮記>一則》) 2.下列句中加點字解釋有誤的一項是(3分)(　　) A.是可謂善學者矣。 是,這。(《送東陽馬生序》宋濂) B.吾妻之美我者,私我也。 美,認為……美。(《鄒忌諷齊王納諫》) C.忠之屬也,可以一戰(zhàn)。 可以,和現代漢語“可以”相同,可不譯。(《曹劌論戰(zhàn)》) D.天與云與山與水,上下一白。 一,全,都。(《湖心亭看雪》張岱) 3.下列翻譯有誤的一項是(3分)(　　) A.富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。此之謂大丈夫。(《富貴不能淫》) 富貴不能使我迷惑,貧賤不能使我動搖,武力強迫不能使我屈服。這樣才叫作大丈夫。 B.庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。(《記承天寺夜游》蘇軾) 月色灑滿庭院,如同積水充滿院落,清澈透明,水中水藻、荇菜交錯縱橫,原來是竹子和柏樹的影子。 C.無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。(《陋室銘》劉禹錫) 沒有世俗的樂曲擾亂心境,也沒有官府公文勞神傷身。 D.其真無馬邪?其真不知馬也!(《馬說》韓愈) 那么真的沒有千里馬嗎?那一定是真不認識千里馬吧! 題組訓練十二 1.下列句中加點字注音有誤的一項是(3分)(　　) A.吾十有(yu)五而志于學　吾日三省(xǐng)吾身(《<論語>十二章》) B.故患有所不辟(b)也 鄉(xiāng)為(wi)身死而不受(《魚我所欲也》) C.時時而間(jin)進 期(jī)年之后(《戰(zhàn)國策鄒忌諷齊王納諫》) D.卷我屋上三重(zhnɡ)茅 大庇(b)天下寒士俱歡顏(《茅屋為秋風所破歌》杜甫) 2.下列句中加點字解釋有誤的一項是(3分)(　　) A.蓋追先帝之殊遇 追,追念(《出師表》諸葛亮) B.嘗趨百里外 趨,疾走,跑(《送東陽馬生序》宋濂) C.春和景明 景,景色(《岳陽樓記》范仲淹) D.一鼓作氣 作,振作(《曹劌論戰(zhàn)》)  答案精解精析 題組訓練一 1.D 2.D 題組訓練二 1.B 2.C 3.C 題組訓練三 1.D 2.C 題組訓練四 1.A 2.C 3.D 題組訓練五 1.C 2.D 3.C 題組訓練六 1.D 2.C 題組訓練七 1.D 2.A 3.A 題組訓練八 1.C 2.C 題組訓練九 1.D 2.B 3.A 題組訓練十 1.D 2.D 題組訓練十一 1.B 2.C 3.D 題組訓練十二 1.D 2.C