《高中化學(xué) 第四章 化學(xué)與自然資源的開發(fā)利用課件 新人教版必修2.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中化學(xué) 第四章 化學(xué)與自然資源的開發(fā)利用課件 新人教版必修2.ppt（29頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第四章化學(xué)與自然資源的開發(fā)利用 第四章化學(xué)與自然資源的開發(fā)利用 化學(xué)與自然資源的開發(fā)利用 第4章化學(xué)與自然資源的開發(fā)利用 本章的知識(shí)結(jié)構(gòu) 教參 必修2第四章化學(xué)與自然資源的開發(fā)利用教材分析20120531孟海燕 初中課程 必修課程 選修課程 知道不同金屬的冶煉方法 氧化還原原理 海水中重要資源的利用 化學(xué)方法 石油的綜合利用 裂解和加聚反應(yīng) 高分子材料 初步認(rèn)識(shí)制取方法 化學(xué)與環(huán)境 綠色化學(xué) 原子經(jīng)濟(jì) 金屬活動(dòng)順序 知道一些常見金屬 鐵 鋁等 礦物 了解從鐵礦石中將鐵還原出來(lái)的方法 知道化石燃料 煤 石油 天然氣 是人類社會(huì)重要的自然資源 了解海洋中蘊(yùn)藏著豐富的資源 石油和煤的綜合利用 擴(kuò)展性課題 化學(xué)與生活 金屬的腐蝕與防護(hù) 初步理論 化學(xué)反應(yīng)原理 環(huán)境保護(hù) 一個(gè)主題 化學(xué)與技術(shù) 化學(xué)與資源開發(fā)利用 化學(xué)與材料發(fā)展 有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ) 進(jìn)入合成有機(jī)高分子化合物的時(shí)代 本章知識(shí)在中學(xué)化學(xué)中的地位 第四章化學(xué)與自然資源的開發(fā)利用張振清 中學(xué)化學(xué)新課程的結(jié)構(gòu)層次 必修2整體分析2月19日 金從武 內(nèi)容綜合度大 知識(shí)相關(guān)性高 一 內(nèi)容結(jié)構(gòu)與特點(diǎn) 問題 本章教學(xué)如何設(shè)計(jì) 資源 自然資源 社會(huì)資源 可再生資源 不可再生資源 化學(xué)與自然資源的關(guān)系 物質(zhì) 能量 更新 增效 新物質(zhì) 新能源 提高利用率 化學(xué)的作用 一 內(nèi)容結(jié)構(gòu)與特點(diǎn) 人 人與自然 他人的關(guān)系 自然 綜合利用 保護(hù)環(huán)境 可持續(xù)發(fā)展 三個(gè)版本教材對(duì)比 二 本章的地位與功能 必修模塊結(jié)束章節(jié) 上位的核心概念 可持續(xù)發(fā)展 STSE教育辯證思維明達(dá)決策 綜合應(yīng)用真實(shí)問題 綜合 在應(yīng)用中提升 化學(xué)教學(xué)奠定選修基礎(chǔ) 必修 高中化學(xué)最基礎(chǔ) 最核心的知識(shí) 三 教學(xué)建議 把綠色化學(xué)的思想滲透全章 乃至高中化學(xué)教學(xué)的始終 綠色化學(xué) 環(huán)境友好化學(xué)或清潔化學(xué) 是從源頭上防止污染產(chǎn)生或把化學(xué)過程對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響降低到最低程度的化學(xué) 實(shí)驗(yàn)化學(xué) 人教版 P7 方案設(shè)計(jì) 選擇 優(yōu)化等 同一金屬有不同的原理進(jìn)行冶煉 如何選擇 通過實(shí)驗(yàn)證明海帶中存在碘元素 氧化劑的選擇 海水提溴 空氣吹出 萃取精餾 重視基礎(chǔ)知識(shí) 完善學(xué)科體系 如 氧化還原反應(yīng)見課后習(xí)題 概念 規(guī)律 應(yīng)用 第4章化學(xué)與自然資源的開發(fā)利用 元素化合物 化學(xué)反應(yīng)原理 Na Mg Al Fe Cu 氧化還原反應(yīng) 離子反應(yīng) 化學(xué)實(shí)驗(yàn) 分離 提純 有機(jī)化學(xué) 單烯聚合 重視教學(xué)資源 改變學(xué)習(xí)方式 重過程 重體驗(yàn) 單一開發(fā) 綜合利用 可持續(xù)發(fā)展 滿足當(dāng)下需求 不影響后代需求 關(guān)注核心概念的形成 核心概念海水資源的利用是將物質(zhì)進(jìn)行分離和元素存在形態(tài)之間的轉(zhuǎn)化 基本問題1 從海水中所含化學(xué)物質(zhì)的量的多少考慮 開發(fā)利用海水資源的一般思路是什么 2 如何依據(jù)海水資源中元素存在的形態(tài)選擇合適的方法與技術(shù) 實(shí)現(xiàn)元素不同形式的轉(zhuǎn)化 海水 粗鹽 鹵水 精鹽 氯堿工業(yè) 金屬鈉 純堿工業(yè) 淡水 鎂 溴 濃縮海水 從海帶中提取碘 核心概念礦物中物質(zhì)的存在形態(tài) 元素形態(tài) 混合物等 人類社會(huì)對(duì)化學(xué)產(chǎn)品的需求是選擇恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)方法 對(duì)礦物資源進(jìn)行合理開發(fā) 綜合利用 從而實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ) 基本問題1 如何運(yùn)用氧化還原反應(yīng)原理 從礦物中冶煉金屬 2 如何設(shè)計(jì) 改進(jìn)工藝 綜合開發(fā)利用礦物資源 3 在礦物資源開發(fā)利用中 可以采取哪些措施 實(shí)現(xiàn)資源的可持續(xù)利用 金屬冶煉 從礦石到金屬 礦物綜合利用 鋁熱反應(yīng) 從鋁土礦到金屬鋁 黃銅礦的綜合利用 從孔雀石煉銅 核心概念社會(huì) 經(jīng)濟(jì) 環(huán)境等因素共同影響著化學(xué)化工的發(fā)展 要求化學(xué) 綠色化學(xué) 基本問題1 化學(xué)家制造 使用 處理化學(xué)物質(zhì)時(shí) 應(yīng)考慮哪些因素 2 在環(huán)氧乙烷的生產(chǎn)過程中 如何實(shí)現(xiàn)工藝的 綠色化 環(huán)節(jié)1金屬銅的冶煉 如何以銅礦石中的氧化物礦為原料煉銅 金屬冶煉的原理是什么 礦物資源的綜合利用 如何以銅礦石中的硫化礦物為原料煉銅 火法煉銅工藝流程 硫化礦 精礦 Cu 0 5 2 浮選 Cu 20 30 熔煉 Cu2S 空氣 FeS 造渣 造銅 空氣 空氣 粗銅 精煉 環(huán)節(jié)2黃銅礦的綜合利用 火法煉銅過程中產(chǎn)生的廢氣 廢渣如何處理 環(huán)節(jié)3硫酸銅的制備 設(shè)計(jì)方案 以Cu為原料制備CuSO4 用流程圖表示利用黃銅礦制取硫酸銅的工藝流程 Cu 氧化劑 如O2 H2O2 H2SO4 催化劑 如Fe3 黃銅礦綜合利用的工藝流程圖 環(huán)節(jié)4礦物的綜合利用 開發(fā)利用礦物資源的一般思路是什么 四 我們的認(rèn)識(shí) 研究對(duì)象不同 研究水平不同 研究目的不同 研究方法不同 簡(jiǎn)單與綜合 階段與終結(jié) 分析與綜合 綜合問題分析與解決