2019-2020年高考生物專題復習 體液調節(jié)和免疫調節(jié)學案.doc
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2019-2020年高考生物專題復習 體液調節(jié)和免疫調節(jié)學案 重點:1.促胰液素的發(fā)現(xiàn)過程;血糖平衡的調節(jié);神經調節(jié)和體液調節(jié)的關系;免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能. 難點: 血糖平衡調節(jié)和甲狀腺激素分泌的分級調節(jié)的實例;免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能; 教學設計(知識系統(tǒng)化、問題化) 一、基礎知識填空 1.沃泰默的實驗:⑴把稀鹽酸注入狗的上段小腸腸腔內,結果胰腺______(分泌/不分泌)胰液;⑵直接將稀鹽酸注人狗的血液中,胰腺________(分泌/不分泌)胰液;⑶切除通向該段小腸的神經,只留血管,再向小腸中注入稀鹽酸,胰腺________(分泌/不分泌)胰液。斯他林和貝利斯的實驗:小腸黏膜+稀鹽酸+沙子研磨,制成提取液注入狗的__________,結果_____________________________。斯他林和貝利斯的實驗說明在稀鹽酸的作用下,小腸黏膜產生了一種____________,這種物質進入血液后,隨血液到達_______,引起____________??茖W家把小腸黏膜分泌的這種化學物質稱做____________。 2.動物和人體生命活動主要受______系統(tǒng)的調節(jié)。由內分泌器官分泌的化學物質進行的調節(jié),叫做_____調節(jié)。胰島素功能是(結合P25圖):促進組織細胞加速______、______和_______葡萄糖,從而使血糖水平下降。胰高血糖素能促進_______(肝糖原/肌糖原)分解,并促進一些非糖物質轉化為________,從而使血糖水平升高。胰島素和胰高血糖素對血糖的調節(jié)中存在_____(正/負)反饋調節(jié)。 3.反饋調節(jié)是指在一個系統(tǒng)中_______________________,反過來又作為信息調節(jié)______________。其中的負反饋調節(jié)有利于維持機體___________。 4.激素調節(jié)的特點是_____________、_______________、_________________________。 5.寒冷時溫度感受器產生的神經沖動由傳入神經傳到下丘腦。下丘腦就會分泌TRH,TRH運輸?shù)酱贵w,促使垂體分泌TSH。TSH隨血液運輸?shù)郊谞钕伲偈辜谞钕僭黾蛹谞钕偌に氐暮铣珊头置?,這種調節(jié)叫做____________。當血液中甲狀腺激素含量過多時,又反過來抑制下丘腦和垂體分泌相關激素,這種調節(jié)稱為________調節(jié)。 6.根據(jù)右圖回答問題: ⑴圖中A結構是___________;B是________;C是_______________; D結構是_____________。 ⑵引起細胞外液滲透壓升高的原因有____________、體內失水過多 或食物過咸。 ⑶圖中物質C的作用是______________________________________。 ⑷人體水平衡的調節(jié)方式是____________調節(jié)。體溫相對恒定的原因 是機體的___________和__________保持動態(tài)平衡。 7.體溫調節(jié)中樞在__________,感覺中樞在____________。體溫調節(jié)的方式是___________________。 8.神經調節(jié)和體液調節(jié)的關系填表 區(qū) 別 比較項目 神經調節(jié) 體液調節(jié) 作用途徑 體液運輸 反應速度 較緩慢 作用范圍 準確、比較 作用時間 短暫 聯(lián)系 ①大多數(shù)內分泌腺直接或間接受________________的調節(jié); ②內分泌腺分泌的激素也影響神經系統(tǒng)的____________________。 9.右圖為高等動物甲狀腺激素分泌的分級調節(jié)示意圖。據(jù)圖回答下列問題。 ⑴激素c是__________________激素,激素a是_____________激素。 ⑵促甲狀腺激素可以調節(jié)器官_____(A/B/C)的分泌活動。 ⑶甲狀腺激素隨________運輸?shù)饺?,提高細胞___________,使機體產生更多 的熱量。 ⑷當血液中的甲狀腺激素達到一定水平時,反過來會影響器官____和器官____(填A或B或C)的分泌活動,這種調節(jié)方式稱為_______調節(jié)。 10.免疫系統(tǒng)由____________、____________和免疫活性物質組成。免疫系統(tǒng)有_______、______和 ______功能。免疫器官包括扁桃體、淋巴結、脾、_________、_________;免疫細胞包括______細胞 和_________細胞(分為T細胞和_____細胞);免疫活性物質包括溶菌酶、_________和____________。11.由皮膚、黏膜、_______酶和_______細胞完成的免疫是非特異性免疫;非特異性免疫的特點是______就有,不針對___________________________,而是對____________________都有防御作用。 12.特異性免疫主要由淋巴細胞完成。其中B細胞主要靠產生抗體作戰(zhàn),這種特異性免疫稱為___________;T細胞主要靠直接接觸靶細胞作戰(zhàn),這種特異性免疫稱為___________。在體液免疫過程中,吞噬細胞的作用是______、______并暴露抗原,將抗原傳遞給T細胞,刺激T細胞產生_________。B細胞受抗原刺激后,在淋巴因子的作用下,增殖分化,大部分分化為________,產生抗體,小部分形成______細胞??贵w可以與病原體結合,從而抑制________________或對____________的黏附。 13.右圖中細胞a是_____細胞;細胞b是___細胞; 細胞c是______細胞;細胞d是______細胞; 細胞e是______細胞;細胞f是______細胞; 細胞g是______細胞; 14.免疫缺陷病是由于機體免疫功能不足或缺乏而 引起的疾病。如______________病;自身免疫病是由于免疫系統(tǒng)__________、反應過度,將自身物質 當作外來異物進行攻擊而引起的疾病,如系統(tǒng)性紅斑狼瘡。過敏反應是____________的機體在再次接 受____________刺激時所發(fā)生的組織損傷(一般可恢復)或功能紊亂,如過敏性鼻炎。 二、高考模擬練習: 1.(9分)下圖表示下丘腦參與人體體溫、水鹽和血糖平衡的部分調節(jié)過程。請回答下列問題: ⑴受到寒冷刺激時,下丘腦可通過垂體促進腺體A的分泌活動,腺體A表示的器官有___________ 和腎上腺。 ⑵人體劇烈運動大量出汗后,下丘腦增加____________________激素的合成和分泌,并由垂體釋放進入血液,促進________________________對水分的重吸收。 ⑶當血糖濃度上升時,下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產生興奮,使胰島B細胞分泌活動增強,血糖濃度下降,此過程屬于________________調節(jié)。胰島分泌的胰島素需要與靶細胞的受體結合才能發(fā)揮作用,胰島素的受體分布在靶細胞的___________ (填“細胞膜上”或“細胞質中”或“細胞核中”)。 ⑷Ⅱ型糖尿病由胰島B細胞損傷引起,患病率具有種族差異性,患者血液中含有抗胰島B細胞的抗體和效應T細胞。據(jù)此推測:Ⅱ型糖尿病是由______________________決定的、針對胰島B細胞的一種 _________________病;胰島B細胞的損傷是機體通過______________________免疫導致的。 2.(11分)在維持機體穩(wěn)態(tài)中,消化系統(tǒng)具有重要作用。人胃腸道的部分神經支配示意圖如下。 腦干 胃 小腸 a b ⑴興奮沿神經a傳到末梢,引起末梢內的___________釋放神經遞質。 該神經遞質與突觸后膜上的_____________結合后,使下一神經元興奮, 進而引起胃腸道平滑肌收縮。圖中b處的突觸結構包括突觸前膜、 ____________和突觸后膜。 ⑵食物經胃腸道消化吸收,使血糖濃度增加,刺激胰島B細胞分泌 ___________,導致血糖濃度降低,維持血糖穩(wěn)定。 ⑶嚴重腹瀉失水過多時,細胞外液滲透壓升高,位于_________的 滲透壓感受器受刺激產生興奮,該興奮一方面?zhèn)髦羅______________, 引起口渴感;另一方面可使抗利尿激素釋放增多,從而促進________ 和_________對水的重吸收,尿量減少,保持體內水分平衡。 ⑷過敏性胃腸炎是由于在過敏原的刺激下,機體發(fā)生了體液免疫反應,由_______細胞產生大量抗體,該抗體與再次侵入機體的同種過敏原結合,引起胃腸道過敏反應。 傷害性刺激 肌肉 脊髓 b a 3.(11分)某人行走時,足部突然受到傷害性刺激,迅速抬腳。下圖為相關反射弧示意圖。 ⑴圖示反射弧中,a是___________。當興奮到達b點時,神經纖維 膜內外兩側的電位變?yōu)開__________。當興奮到達c處時,該結構發(fā)生 的信號轉變是________________________________。 ⑵傷害性刺激產生的信號傳到____________會形成痛覺。此時, 內臟神經支配的腎上腺分泌的腎上腺激素增加,導致心率加快,這 種生理活動的調節(jié)方式是_________________________。 ⑶傷害引起的痛覺可通過下丘腦促進垂體釋放______________, 直接促進__________________________對水的重吸收。 ⑷當細菌感染足部傷口時,機體首先發(fā)起攻擊的免疫細胞是_____________。未被清除的病原體經 過一系列過程,其抗原會刺激B細胞增殖分化為_______________________________。 4.(7分) 下圖為人體內細胞間信息交流方式的示意圖。 ⑴在A、B、C三圖中,靶細胞對信息的接受具有相似的結構基礎,即____________,其化學成分為_______________,因其具有特定的空間結構而具有特異性。 ⑵A、B、C三種方式中,能表示脂肪細胞接受胰高血糖素的是_______;表示效應T細胞參與細胞免疫的是_______;肉毒桿菌通過抑制某種神經遞質的作用而導致肌肉松弛,其中神經遞質作用的方式是_______;高度緊張時心肌細胞收縮加速,其中信息傳遞的方式是_______和_______。 5.(11分)研究者將空腹的大鼠置于冷水中,探究冷水刺激對大鼠生理功能的影響。 ⑴冷水刺激引起實驗大鼠皮膚___________產生興奮,興奮沿傳入神經到達神經中樞,經神經中樞處理,使傳出神經末梢釋放_______________,引起皮膚血管________,減少皮膚散熱量;同時引起_____________________(填激素名稱)分泌增加,細胞代謝加快,產熱量增加,以維持體溫穩(wěn)定。 ⑵冷水刺激產生的興奮還可以通過神經中樞作用于胰島,引起________________分泌增加,該激素促 進___________分解,使血糖水平升高,以對抗冷水刺激。 ⑶冷水刺激引起胃黏膜內的HCO3-減少,從而對H+緩沖作用減弱,會使胃黏膜組織液的____________ 降低,可引起胃黏膜損傷。 ⑷胃黏膜可抵御致病微生物對機體的侵害,在機體______________(填“特異性“或”非特異性")免疫 中發(fā)揮重要作用。 一、基礎知識填空答案 1.分泌;不分泌;分泌;靜脈中;能促進胰腺分泌胰液;化學物質;胰腺;胰液的分泌;促胰液素; 2.神經;激素;促進組織細胞攝取儲存和利用葡萄糖,從而降低血糖濃度;肝糖原;葡萄糖;負。 3.系統(tǒng)本身的工作效果;調節(jié)該系統(tǒng)的工作。穩(wěn)態(tài); 4微量高效;通過體液運輸;作用于靶細胞和靶器官; 5.分級調節(jié);反饋; 6.⑴下丘腦;垂體;抗利尿激素;大腦皮層;⑵飲水不足;⑶促進腎小管和集合管重吸收水; ⑷神經—體液;產熱;散熱; 7.下丘腦;大腦皮層;神經—體液調節(jié); 7.反射??;迅速;較廣泛;比較長;中樞神經系統(tǒng);發(fā)育和功能 9. ⑴促甲狀腺激素釋放;促甲狀腺;⑵B;⑶血液;代謝速率;⑷A;C;反饋; 10.免疫器官;免疫細胞;防衛(wèi);監(jiān)控;清除;胸腺;骨髓;吞噬;淋巴;B;抗體;淋巴因子;11.溶菌;吞噬;生來;某一種特定病原體;多種病原體; 12.體液免疫;細胞免疫;攝??;處理;淋巴因子;漿細胞;記憶;病原體的繁殖;人體細胞; 13.吞噬;T;B;效應T;記憶T;漿;記憶B; 14.艾滋?。ê侠砭涂桑?;異常敏感;已產生免疫;相同的抗原; 二、高考模擬練習答案: 1.(1)甲狀腺和腎上腺 (2)抗利尿; 腎小管和集合管;(3)神經-體液;細胞膜上 (4)遺傳(基因);自身免疫;體液免疫和細胞(特異性) 2.⑴突觸小泡;(特異性)受體;突觸間隙;⑵胰島素; ⑶下丘腦;大腦皮層;腎小管;集合管;⑷漿; 3.(1)傳入神經;外負內正;電信號→化學信號→電信號;(2)大腦皮層;神經-體液調節(jié); (3) 抗利尿激素;腎小管和集合管;(4)吞噬細胞;漿細胞和記憶細胞; 4.⑴受體;蛋白質;⑵B;A;C;B;C; 5.⑴(冷覺)感受器; 神經遞質; 收縮; 甲狀腺激素(和腎上腺素);⑵胰高血糖素;肝糖原; ⑶pH(或酸堿度);⑷非特異性;- 配套講稿:
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