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2019-2020年三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Again, Please!（2）教案 （新版）冀教版 一、教學(xué)目標(biāo)： 復(fù)習(xí)本單元重點(diǎn)詞匯和句型。 知道并能運(yùn)用本單元所學(xué)知識(shí)。 培養(yǎng)學(xué)生及時(shí)總結(jié)復(fù)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。 二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 復(fù)習(xí)本單元重點(diǎn)詞匯和句型。 三、教具準(zhǔn)備：?jiǎn)卧~卡片，錄音機(jī)。 四、教學(xué)過(guò)程：Class opening and review 1、問(wèn)候。Greeting: Hello, boys and girls! How are you today ？ 2．唱Let’s sing a song, Big and small.\The zoo is fun. 3. 游戲：What’s missing. (復(fù)習(xí)本單元詞匯) 4. 學(xué)生能了解字母s, z, x, o 在單詞中的發(fā)音極其規(guī)則。 5．復(fù)習(xí)本單元句型。用角色扮演形式。 The......is........ It’s--------. Its-------is ------. How many _____ are there? There are_____(數(shù)字) _____。 Where does a... live? In a... What do they eat? _____ eat_____ 6、Class closing 六、板書(shū)： Again, Please! zoo, panda, monkey, elephant, big, small ,fat, thin, river, tree, grass, forest, banana , meat clever bad nice one---ten The......is........ How many _____ are there? There are_____(數(shù)字) _____。 Where does a... live? In a... What do they eat? _____ eat_____ 附送： 2019-2020年三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Again, Please!（3）教案 （新版）冀教版 教學(xué)目標(biāo)： 一、知識(shí)與技能： 能夠聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫本單元詞匯breakfast lunch dinner chicken dumplings fish fruit juice meat noodles rice soup vegetables drink eat hungry thirsty morning afternoon evening milk egg bread good 會(huì)唱本單元英文歌曲“It’s time for lunch”。 二、過(guò)程與方法： 運(yùn)用游戲，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與。創(chuàng)設(shè)情境，創(chuàng)編對(duì)話。 三、情感態(tài)度與價(jià)值觀： 小組合作的形式培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。 提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。 教具學(xué)具：與本課教學(xué)相關(guān)的實(shí)物及圖片，單詞卡片，錄音機(jī)等。 教學(xué)過(guò)程： 一、Greating . （1）Free talk. How are you ? How old are you ? What’s this ? How many ____ ? What’s for breakfast/lunch/dinner？ （2）Sing an English song you have learned. 唱歌曲It’s time for lunch.\Drink and Eat. \Are you hungry?\milk and bread. 二、Review 1、 Guessing game “What’s this?” 教師將所學(xué)過(guò)的表示食物的卡片背面展示給學(xué)生，請(qǐng)他們猜測(cè)What’s this? （本單元要求掌握的單詞：chicken dumplings fish fruit juice meat noodles rice soup vegetables）當(dāng)學(xué)生回答正確后，教師作為獎(jiǎng)勵(lì)將卡片贈(zèng)送給學(xué)生。 2、全班活動(dòng) 將所學(xué)的單詞分類， 如：1—三餐（breakfast lunch supper） ， 2—時(shí)間（morning afternoon evening）， 3—食品（chicken dumplings fish fruit juice meat noodles rice soup vegetables）， 4---狀態(tài)(hungry thirsty), 5---動(dòng)作(eat ,drink)各組選擇一個(gè)，重組新句。 I eat 三餐 in the 時(shí)間 . I like 食品 for _三餐 . I like食品.I don’t like食品. I’m _狀態(tài) . I want to _動(dòng)作_. 3．Talk about “My day.”學(xué)生自由發(fā)言 use the words and sentences we have learn. 如： In the morning ,I eat breakfast. What’s for breakfast？ I like ___ for breakfast.Then I go to school.In the afternoon, I eat lunch. Now, it’s Lunch-time! Let’ eat lunch！What’s for lunch? I like ____ . I don’t like ____ . I like ____ for dinner.What about you？ 對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)給與積極的評(píng)價(jià)與鼓勵(lì)。 4. 學(xué)生能了解字母h,w,r,u在單詞中的發(fā)音極其規(guī)則。 三、Class closing Let’s sing a song:It’s time for lunch. 四、Homework Write “My day”on your practice book. 板書(shū)： Again , please! breakfast lunch dinner chicken dumplings fish fruit meat noodles rice vegetables juice soup drink eat hungry thirsty morning afternoon evening milk egg bread good