2019-2020年高中生物備課資料 5.1《生態(tài)系統(tǒng)的結構》(1)教案 新人教版必修3.doc
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2019-2020年高中生物備課資料 5.1生態(tài)系統(tǒng)的結構(1)教案 新人教版必修3【交流展示】1.由 與它的 相互作用而形成的統(tǒng)一整體,叫做生態(tài)系統(tǒng)組成成分2.生態(tài)系統(tǒng)的結構 營養(yǎng)結構: 例題1下列哪組生物可和無機環(huán)境組成一個生態(tài)系統(tǒng)-( )A水藻、鳥 B小魚、大魚 C小草、昆蟲、細菌 D水藻、蝦【探究點拔】1、舉例說明生態(tài)系統(tǒng)的各種成分及其在生態(tài)系統(tǒng)中的地位。例題2分解者在生態(tài)系統(tǒng)中占有重要地位,這是因為它們能夠-( )A吸收代謝廢物并釋放氧氣 B將動植物的遺體分解成無機物 C使大氣中二氧化碳含量減少 D為其他生物提供食物 2、嘗試構建生態(tài)系統(tǒng)結構成分間的概念模型。(用箭頭表示各個成分之間的關系,可補充) 生產(chǎn)者 非生物的物質和能量消費者 分解者3、寫出“螳螂捕蟬,黃雀在后”蘊含的食物鏈,并分析食物鏈的組成及各環(huán)節(jié)所處的營養(yǎng)級及消費級別。并思考食物網(wǎng)形成的原因。【典例分析】例題2觀察并分析下面的食物網(wǎng),思考:(1)此食物網(wǎng)有_ _ 條食物鏈,其中最長的一條是_ _ _ _ _ _ _ _ _吃蟲鳥共占有 個營養(yǎng)級, 分別是 食物網(wǎng)中青蛙和蜘蛛的關系是_ _ _ _ _ (2)當草大量減少時,其它營養(yǎng)級的物種數(shù)量會怎樣變化?當吃蟲的鳥大量減少時食草昆蟲的數(shù)量會如何變化【鞏固提高】1以下可稱作生態(tài)系統(tǒng)的是-( )A一個湖泊中的浮游生物和所有分解者 B燒杯中取自池塘的水、泥土和其中生物C一個池塘中的所有水蚤和分解者 D一個魚缸中的所有金魚和水草2關于生態(tài)系統(tǒng)成分中的生物部分不正確敘述是-( )A生產(chǎn)者屬自養(yǎng)型真核生物 B消費者是異養(yǎng)型生物C分解者不僅限于腐生細菌和真菌 D生產(chǎn)者、消費者和分解者三者緊密聯(lián)系3生態(tài)系統(tǒng)中,以朽木和糞便為營養(yǎng)的蕈類、糞金龜子、蚯蚓等生物為-( )A次級消費者 B生產(chǎn)者 C分解者 D初級消費者 4下列各項中,能正確表示一條食物鏈的是- ( )A草兔狼細菌 B陽光草兔狼C草食草昆蟲青蛙蛇鷹 D昆蟲蛇鷹5居于“水稻鼠蛇”這條食物鏈的敘述中,錯誤的是- ( )A水稻是生產(chǎn)者 B鼠是第一營養(yǎng)級 C蛇是次級消費者 D保護蛇可以減輕鼠害 6農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,假設有兩條主要的食物鏈:水稻害蟲蛙蛇,水稻鼠蛇。如果有人大量捕捉蛙,短期內對該生態(tài)系統(tǒng)造成的影響是-( )A有利于提高水稻產(chǎn)量 B水稻蟲害嚴重 C蛇的數(shù)量迅速增加 D鼠的數(shù)量迅速增加7下列屬于生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)特征的是-( )A、一種生物只能被另一種生物捕食 B、食物鏈的環(huán)節(jié)數(shù)是無限的C、一種生物可能屬于不同的營養(yǎng)級 D、食物網(wǎng)上的生物之間都是捕食關系8右圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖。圖中甲庚代表各種不同生物: 請據(jù)圖分析回答:(1) 該食物網(wǎng)中有 條食物鏈。(2) 此生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是 ,次級消費者是 ,處于最高營養(yǎng)級的生物是 。(3) 生物甲與己的關系是 。(4) 該簡圖中只表示了生態(tài)系統(tǒng)的部分成分,圖中未表示的成分是 【遷移應用】1在下列生物中,能把生物殘骸中的有機物分解為無機物的是-( )A硝化細菌 B枯草桿菌 C豆科植物 D草履蟲2如果在草原上使用高效滅鼠藥,使鼠類在短期內幾乎全部死亡,則在該草原生態(tài)系統(tǒng)中的各種成分,受影響最大的首先是-( )A生產(chǎn)者 B、分解者 C初級消費者 D次級消費者3下列組合中,依次屬于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的一組是-( )生活在人大腸內的細菌; 某一池塘中的全部魚類;肺炎患者肺部的肺炎雙球菌; 一根枯木及枯木上所有生物。A B C D4生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者的生物有-( )柵藻 蘑菇 大腸桿菌 硝化細菌 水綿 噬菌體 A B C D5“螳螂捕蟬,黃雀在后”這個諺語所隱含的食物鏈具有的營養(yǎng)級數(shù)至少有-( )A2個 B3個 C4個 D5個 【遷移應用】1下圖為某一生態(tài)系統(tǒng)中,在一定時間內的三個種群數(shù)量變化曲線,其中A是自養(yǎng)生物。請分析回答:(1) 在這一生態(tài)系統(tǒng)中,A、B、C三種生物的營養(yǎng)結構可能是 ;(2) A和B的關系是 ,B和C的關系是 ,種群 可能是草食類動物。2某溫帶草原里有鳥、昆蟲、貓頭鷹、蟾蜍、鼠和蛇等動物,它們相互間的關系是: 貓頭鷹捕食蛇、鼠、鳥; 昆蟲、鳥、鼠以植物的各個器官為食; 蟾蜍和鳥捕食昆蟲; 蛇吞食蟾蜍和鼠。請回答:(1) 畫出此溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖。(2) 此生態(tài)系統(tǒng)有 條食物鏈。(3) 占有2個或2個以上營養(yǎng)級的生物是 ;(4) 在該生態(tài)系統(tǒng)的成分中,除了上述生物外,還應有 和 。(5) 小鳥與昆蟲之間的關系是 ;小鳥與蟾蜍之間的關系是 ;蟾蜍與昆蟲之問的關系是 。3某湖泊由于大量排入污水,連續(xù)多次發(fā)生藍藻爆發(fā),引起水草死亡,周邊居民也出現(xiàn)某種有毒物質中毒現(xiàn)象。請回答:(1)湖泊中導致藍藻爆發(fā)的主要非生物因素是過量的 。導致水草死亡的主要原因是水草生長的環(huán)境中缺少 和 這兩種非生物因素。(2)某小組分別于早晨和下午在該湖泊的同一地點、同一水層取得兩組水樣,測得甲組pH為73,乙組pH 為60,那么取自早晨的水樣是 組,理由是 。甲組水樣中的O2 含量_于乙組的,理由是_。(3)如果居民中毒是由于藍藻中的某種有毒物質經(jīng)食物鏈的傳遞引起的,這類食物鏈中含有四個營養(yǎng)級的食物鏈是 人參考答案:【交流展示】1. 生物群落 無機環(huán)境2 非生物的物質和能量生產(chǎn)者消費者分解者食物鏈和食物網(wǎng) 例題1 C【探究點拔】1、舉例說明生態(tài)系統(tǒng)的各種成分及其在生態(tài)系統(tǒng)中的地位。非生物的物質和能量 (必備的物質基礎生產(chǎn)者(自養(yǎng)生物,能制造有機物,為生態(tài)系統(tǒng)提供物質和能量來源,是生態(tài)系統(tǒng)中的主要成分)消費者(有利于生產(chǎn)者的傳粉和種子的傳播,保證能量流動和物質循環(huán)的通暢進行)分解者(動植物的遺體殘骸分解成無機物,歸還無機環(huán)境,保證物質循環(huán)的通暢進行,也是生態(tài)系統(tǒng)的重要成分)例題2 B 2 3、 蟬 螳螂 黃雀 第二營養(yǎng)級 第三營養(yǎng)級 第四營養(yǎng)級初級消費者 次級消費者 三級消費者通過自然選擇建立的食物聯(lián)系,同一消費者取食不同的生物,導致食物鏈交叉相錯構成食物網(wǎng)【典例分析】例題2(1)4 草 蜘蛛 青蛙 蛇 貓頭鷹2 競爭和捕食 (2)食草昆蟲最先減少,其它營養(yǎng)級隨著時間的推移依次減少。當吃蟲的鳥大量減少時食草昆蟲的數(shù)量會減少?!眷柟烫岣摺? B2 A3 C 4 C5 B 6 B7 C、8 (1) 5 (2) 戊 甲、乙、丁 丙(3) 競爭與捕食(4) 非生物的物質與能量、分解者【遷移應用】1 B2 C3 D4 D5 C 【遷移應用】1(1) A B C(2) 捕食 捕食 B2(1) (2) 5(3) 鳥、蛇、貓頭鷹;(4) 分解者 非生物的物質和能量(5) 捕食和競爭;競爭;捕食。3(1)無機鹽(其他合理答案也給分,礦質元素等) 光、氧(2)乙、由于藍藻等夜晚呼吸產(chǎn)生大量二氧化碳,二氧化碳與水結合產(chǎn)生碳酸后使水的PH下降、大、藍藻等白天進行光合作用釋放大量氧氣,使水中含氧量上升(3)藍藻、浮游動物、魚(其他合理答案也給分)- 配套講稿:
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