《2018-2019學(xué)年高中歷史 專題二 商鞅變法 2-1“治世不一道便國不必法古”學(xué)案 人民版選修1 .doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2018-2019學(xué)年高中歷史 專題二 商鞅變法 2-1“治世不一道便國不必法古”學(xué)案 人民版選修1 .doc（11頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

第1課　“治世不一道，便國不必法古” 預(yù)習(xí)導(dǎo)引 學(xué)習(xí)目標(biāo) 重點難點 1.知道春秋戰(zhàn)國時期各國改革的基本史實，認(rèn)識春秋戰(zhàn)國時期的時代特征。 2.了解商鞅變法的具體措施和內(nèi)容，認(rèn)識其特點。 1.重點：商鞅變法的背景。 2.難點：商鞅兩次變法的作用。 知識點一　大變革時代 1．政治上 (1)春秋時期的諸侯爭霸逐漸瓦解了原有的宗法統(tǒng)治秩序。 (2)隨著土地的私有化，新興地主階級不斷要求獲得政治權(quán)利，主張廢除奴隸主貴族的特權(quán)，以維護自己的利益。 (3)各國先后出現(xiàn)了一系列變法。 2．經(jīng)濟上 (1)鐵器的使用和牛耕的推廣，使社會生產(chǎn)力得到極大發(fā)展。 (2)井田制下集體耕作的生產(chǎn)方式瓦解，土地私有權(quán)逐步得到認(rèn)可。 3．思想上——“百家爭鳴” (1)概況 (2)影響：形成了中國思想史上的第一次思想解放的高潮，有力地推動了當(dāng)時的社會變革和文化發(fā)展。 知識點二　取信于民，立志變法 1．必要性：為改變秦國的落后狀況，實現(xiàn)富國強兵。 2．可能性 (1)秦國統(tǒng)治者熱衷于改革 ①秦獻公下令廢除用人殉葬的惡習(xí)，遷都櫟陽，允許在國都內(nèi)進行商業(yè)活動。 ②秦孝公進一步進行社會改革，向全國發(fā)出“求賢令”，吸引各方有識之士。 (2)商鞅提出“治世不一道，便國不必法古”的主張，得到秦孝公的賞識。 知識點三　強國之術(shù) 1．主要目的：實現(xiàn)富國強兵。 2．中心環(huán)節(jié)：發(fā)展農(nóng)業(yè)和厲行“法治”。 3．主要內(nèi)容 階段 內(nèi)容 第一次變法(公元前356年) (1)實行什伍、連坐制度：什伍之內(nèi)相互有告奸、舉盜的責(zé)任，隱瞞不告的，就要同罪連坐 (2)獎勵耕織，重農(nóng)抑商：①生產(chǎn)糧食布帛多者免除賦役；②凡從事工商業(yè)或做事懶惰而致家貧者，罰沒官奴；③嚴(yán)禁私販糧食，提高對商人的收稅標(biāo)準(zhǔn)；④以優(yōu)惠政策吸引他國百姓來秦國開荒 (3)獎勵軍功，按軍功大小給予賞賜：①軍功越大，爵位越高；②貴族沒有軍功不再授爵；③對私斗者，按罪處罰 第二次變法(公元前350年) (1)廢井田，開阡陌：廢除井田制度，實行土地私有制度 (2)推廣縣制：廢除分封制，在全國推行縣制 (3)統(tǒng)一度量衡 (4)“塞私門之請”，移風(fēng)易俗：①禁止請客行賄之風(fēng)，獎賞對國家有貢獻的人；②推行“分異”令，禁止父子兄弟共居 [誤區(qū)警示] 重農(nóng)抑商政策的作用 重農(nóng)抑商政策有利于鞏固和發(fā)展新興的小農(nóng)經(jīng)濟，鞏固地主階級的政權(quán)，有利于增強秦國的綜合國力，為秦國滅六國奠定了基礎(chǔ)；但這一政策不利于商品經(jīng)濟的發(fā)展，抑商或輕商的觀念長期制約人們的思想，特別是在封建社會后期成為經(jīng)濟發(fā)展的巨大障礙。  主題一　春秋戰(zhàn)國時期的時代背景 【史料探究】 史料一　 春秋戰(zhàn)國時期鐵制農(nóng)具　　　　春秋戰(zhàn)國時期貴族 　　　　　　　　　　　　　　 用的牛形酒容器 史料二　溥天之下，莫非王土；率土之濱，莫非王臣。 ——《詩經(jīng)小雅北山》 　　 有渰萋萋，興雨祁祁，雨我公田，遂及我私。 ——《詩經(jīng)小雅大田》 史料三　治世不一道，便國不必法古。故湯、武不循古而王，夏、殷不易禮而亡。反古者不可非，而循禮者不足多。 ——商鞅 思考 (1)根據(jù)史料二，指出生產(chǎn)關(guān)系領(lǐng)域出現(xiàn)了什么變化？結(jié)合史料一說明其原因。 (2)史料三體現(xiàn)了什么主張，其理論基礎(chǔ)是什么？ 答案　(1)變化：井田制逐步瓦解，封建土地私有制漸趨確立。 原因：春秋時期鐵農(nóng)具和牛耕的使用提高了社會生產(chǎn)力。 (2)主張：變法圖強。理論基礎(chǔ)：法家思想。 【史論歸納】 春秋戰(zhàn)國時期的時代特征 1．經(jīng)濟上 (1)鐵農(nóng)具和牛耕的推廣促進了生產(chǎn)力迅速發(fā)展。 (2)井田制逐漸瓦解，封建土地私有制逐步確立，地主經(jīng)濟不斷發(fā)展。 2．政治上 (1)周王室衰微，諸侯勢力強大，分封制和宗法制、禮樂制度不斷遭到破壞，奴隸主貴族逐漸沒落。 (2)諸侯之間爭霸兼并戰(zhàn)爭頻繁，戰(zhàn)亂不斷，國家由分裂逐步走向統(tǒng)一。 (3)富國強兵的改革變法運動風(fēng)起云涌，成為時代潮流。 (4)新興地主階級不斷發(fā)展壯大，登上政治舞臺，開始掌握政權(quán)。 3．思想上 私學(xué)興起，流派眾多，形成了“百家爭鳴”局面，尤其是法家學(xué)說成為改革的思想武器。 主題二　商鞅變法的內(nèi)容 【史料探究】 史料一　令民為什伍，而相牧司連坐。不告奸者腰斬，告奸者與斬敵首同賞，匿奸者與降敵同罰?！熊姽φ?，各以率受上爵?！瓋J力本業(yè)，耕織致粟帛多者復(fù)其身(免除徭役)；事末利及怠而貧者，舉以為收孥(官奴婢)。宗室非有軍功論，不得為屬籍。 史料二　……全國劃為41縣，所有的縣級官吏通由國君任免，領(lǐng)取國家的俸祿，可以隨時任免調(diào)職。 思考 (1)根據(jù)史料一、二，概括商鞅變法的措施。 (2)結(jié)合所學(xué)知識，說明春秋戰(zhàn)國時期的歷史發(fā)展趨勢。 答案　(1)實行什伍、連坐法制度；獎勵軍功，按軍功給予獎賜；重農(nóng)抑商；推行縣制。 (2)趨勢：從奴隸社會向封建社會轉(zhuǎn)變；從分裂走向統(tǒng)一。 【史論歸納】 商鞅變法對新興地主階級意志的體現(xiàn) (1)獎勵軍功，按軍功授爵 貴族無軍功不再授爵；增強了地主階級的政治地位和經(jīng)濟實力，同時打擊了奴隸主舊貴族的勢力。 (2)“廢分封，行縣制” 是向建立中央集權(quán)制度邁出的重要一步，是打破“封國”、鞏固新的土地所有制的政治保障。 (3)“為田開阡陌封疆”，廢除井田制 以法律形式確立土地私有制度，既廢除了奴隸制的經(jīng)濟基礎(chǔ)，又滿足了地主階級的經(jīng)濟要求。 (4)“重農(nóng)抑商，獎勵耕織”，統(tǒng)一度量衡 促進了封建經(jīng)濟的發(fā)展，壯大了新興地主階級的力量。 1．春秋戰(zhàn)國時期是我國歷史上大動蕩、大變革的重要時期，以下最能說明春秋戰(zhàn)國時期這一時代特征的是(　　) A．是奴隸社會崩潰、封建社會形成時期 B．是由分裂走向統(tǒng)一的時期 C．是民族融合大發(fā)展時期 D．是文化科學(xué)空前繁榮時期 答案　A 解析　本題考查學(xué)生對歷史階段特征的掌握。結(jié)合所學(xué)知識思考，可知B、C、D僅是對某一方面特征的概括，不是階段特征。只有A全面地反映出春秋戰(zhàn)國時期的階段特征。 2．《吳子》載：“秦性強，其地險，其政嚴(yán)，其賞罰信，其人不讓，皆有斗心，故散而自戰(zhàn)?！边@表明秦國改革的有利條件包括(　　) ①秦國國君擁有較為集中的權(quán)力?、谇貒鴵碛休^多的賢能之人?、矍貒膰裏嵝淖兎ā、芮貒形渚癯涑? A．①②③ B．②③④ C．②③ D．①④ 答案　D 解析　“政嚴(yán)”“賞罰信”說明秦國國君擁有較為集中的權(quán)力；“皆有斗心”說明秦國尚武精神充斥。而②③在材料中沒有體現(xiàn)。 3．商鞅提出“治世不一道，便國不必法古……當(dāng)時而立法，因事而制禮”。其主張得到秦孝公的支持。秦孝公任用商鞅實施變法的直接出發(fā)點是(　　) A．增強秦國國力 B．商鞅的主張符合法家思想 C．奴隸社會向封建社會轉(zhuǎn)變的大勢所迫 D．借變法打擊貴族勢力，鞏固統(tǒng)治 答案　A 解析　直接出發(fā)點即直接目的。秦孝公任用商鞅實施變法的直接目的是實現(xiàn)富國強兵。 4．商鞅變法功不可沒，但他本人卻被貴族誣告謀反，慘遭殺害。在商鞅變法的措施中，直接損害貴族利益的是(　　) A．重農(nóng)抑商 B．統(tǒng)一度量衡 C．實行連坐制度 D．按軍功授爵 答案　D 解析　貴族的利益有兩種：一是政治特權(quán)；二是經(jīng)濟特權(quán)。從題目要求的“直接損害”來看，能損害貴族利益的只有D項。 5．“夫秦卒與山東之卒，猶孟賁之與怯夫；以重力相壓，猶烏獲之與嬰兒；夫戰(zhàn)孟賁、烏獲之士，以攻不服之弱國，無異垂千鈞之重于鳥卵之上，必?zé)o幸矣?！?注：孟賁、烏獲均為勇猛的力士。)統(tǒng)一六國前的秦國，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的直接原因是(　　) A．秦人素來剽悍 B．秦地與山東自然條件不同 C．秦國士兵過于霸道 D．變法使秦國軍事強大 答案　D 解析　秦國本是弱國，經(jīng)商鞅變法后，加強軍事方面的改革，增強了軍事力量。 6．有學(xué)者認(rèn)為，商鞅的強國之術(shù)堪稱中國歷史、乃至世界史上最殘酷和嚴(yán)厲的一種，是一次激進的國家主義試驗。閱讀下列材料，回答問題。 材料一　能得甲首一者，賞爵一級，益田一頃，益宅九畝。除庶子一人，乃得入兵官之吏。 ——《商君書境內(nèi)》 材料二　令民為什伍，而相牧司連坐。不告奸者腰斬，告奸者與斬敵首同賞，匿奸者與降敵同罰?！兄?，秦民大悅，道不拾遺，山無盜賊，家給人足，民勇于公戰(zhàn)，怯于私斗，鄉(xiāng)邑大治。 ——《史記商君列傳》 材料三　戰(zhàn)國的風(fēng)氣，從根本上說，是由于制度原因造成……雖然容易在短期內(nèi)奏效，但國家政令的貫徹執(zhí)行，如果僅能仰仗于予富予貧、予貴予賤以及施用嚴(yán)刑峻法的權(quán)力，人民的守法就只能是出于恐懼和貪欲。 ——程念祺《商鞅的為人為政和戰(zhàn)國風(fēng)氣》 (1)據(jù)材料一，概括商鞅軍事制度的特點，并分析其在秦國爭霸過程中的作用。 (2)據(jù)材料二，歸納商鞅法制思想的主要內(nèi)容，這種法制思想在秦國實行的效果如何？ (3)據(jù)材料三，說明商鞅的“強國之術(shù)”對民風(fēng)有何影響。綜合以上材料，簡要說明你對商鞅變法歷史影響的認(rèn)識。 答案　(1)特點：獎勵軍功，對殺敵立功者重獎。作用：提高了秦軍的戰(zhàn)斗力，在與六國的戰(zhàn)爭中處于優(yōu)勢地位。 (2)嚴(yán)刑峻法，鄰里連坐。建立了良好的社會秩序。 (3)影響：功利之風(fēng)盛行。認(rèn)識：使秦國由弱變強，為統(tǒng)一奠定基礎(chǔ)；形成重利輕義，好戰(zhàn)嗜殺的血腥世風(fēng)，容易導(dǎo)致暴政。 基礎(chǔ)鞏固 1．戰(zhàn)國時期，變法改革成為一股強大的時代潮流，在各國蓬勃興起。出現(xiàn)這種歷史現(xiàn)象的根本原因是(　　) A．各國統(tǒng)治者希望通過變法改革，實現(xiàn)富國強兵 B．法家學(xué)說成為各國推行變法革新的理論武器 C．新興地主階級要求廢除奴隸主貴族特權(quán) D．社會生產(chǎn)力的發(fā)展引起階級關(guān)系的變化 答案　D 解析　A、B兩項是重要原因但不是根本原因，排除；C項認(rèn)為改革變法的根本原因是由于新興地主階級的推動，是不正確的，錯選的主要原因是沒有用經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑的原理進行分析。變法是由生產(chǎn)力發(fā)展引起生產(chǎn)關(guān)系變動決定的，故選D項。 2．在春秋戰(zhàn)國時期，被統(tǒng)治者大力提倡的思想是(　　) 答案　C 解析　本題考查學(xué)生分析判斷能力。春秋戰(zhàn)國時期社會動蕩不安，加強中央集權(quán)成為社會主要趨勢，因此法家思想被重用，故選C。 3．商鞅變法的措施中，最有利于加強中央集權(quán)的是(　　) A．普遍推行縣制 B．實行連坐法 C．按軍功授爵 D．獎勵耕戰(zhàn) 答案　A 解析　實行縣制，代替分封，由國君直接委派縣令進行管理，有利于加強中央集權(quán)。 4．毛澤東同志認(rèn)為商鞅是“首屈一指的利國富民偉大的政治家，是一個具有宗教徒般篤誠和熱情的理想主義者”。說明他是“理想主義者”的變法措施是(　　) A．廢井田，開阡陌 B．刑不避大夫 C．連坐法 D．獎勵耕織 答案　B 解析　“理想主義者”意為“不可為而為之”，商鞅的階級本質(zhì)是地主階級，“刑不避大夫”直接威脅到地主階級的利益，也是他被“車裂而死”的主要原因之一。 5．“秦孝公用商鞅，壞井田，開阡陌，急耕戰(zhàn)之賞，雖非古道，猶以務(wù)本之故，傾鄰國而雄諸侯。然王制遂滅，僭差亡度。庶人之富者累巨萬，而貧者食糟糠；有國強者兼州城，而弱者喪社稷?！币陨蠈ι眺弊兎ǖ脑u價正確的是(　　) ①肯定了變法富國強兵的實際作用?、诜穸穗A級關(guān)系的新變化的積極作用?、圩髡呤钦驹趧趧尤嗣竦慕嵌瓤磫栴}的?、茏髡咭涯苤塾谏a(chǎn)力的角度考察社會政治問題 A．①②③④ B．①② C．①②③ D．①②④ 答案　B 解析　本題主要考查學(xué)生閱讀理解材料的能力?！皟A鄰國而雄諸侯”，肯定了商鞅變法富國強兵的實際作用，而認(rèn)為變法的結(jié)果是“王制遂滅，僭差亡度”，卻沒有看到階級關(guān)系變動所帶來的積極作用。③④說法也不準(zhǔn)確。 6．《太史公自序》載：“春秋之中，弒君三十六，亡國五十二，諸侯奔走，不得保其社稷者，不可勝數(shù)?！边@反映的主要問題是(　　) A．諸侯爭霸醞釀了統(tǒng)一因素 B．諸侯國之間為爭奪土地和人口互相殘殺 C．新興地主武裝奪權(quán)，奴隸制崩潰 D．諸侯棄國逃跑，井田制瓦解 答案　A 解析　B項反映的是表面現(xiàn)象。C項的敘述是錯誤的，春秋時期的戰(zhàn)爭是諸侯國之間的互相進攻，而不是新興地主的武裝奪權(quán)。D項敘述與材料中反映的現(xiàn)象不符。諸侯爭霸，使諸侯國數(shù)量減少，有利于國家走向統(tǒng)一。 能力提升 7．《戰(zhàn)國策秦策》： “夫商君為孝公平權(quán)衡、正度量、調(diào)輕重，決裂阡陌，教民耕戰(zhàn)，是以兵動而地廣，兵休而國富，故秦?zé)o敵于天下?！鄙叹罢攘俊⒄{(diào)輕重”的措施客觀上有利于(　　) A．重農(nóng)抑商政策的實施 B．農(nóng)耕經(jīng)濟的繁榮 C．商品經(jīng)濟的發(fā)展 D．中央集權(quán)制度的加強 答案　C 解析　根據(jù)題干提供的信息和所學(xué)史實可知，統(tǒng)一度量衡的主要原因是由于農(nóng)耕經(jīng)濟的發(fā)展，客觀上反映了當(dāng)時商品交流頻繁，是商品經(jīng)濟發(fā)展的表現(xiàn)。所以此題正確選項是C。 8．“商君遺禮誼，棄仁恩，并心于進取。行之二歲，秦舊俗敗。故秦人家富子壯則出分，家貧子壯則出贅?！贝爽F(xiàn)象對秦政權(quán)的積極意義在于(　　) A．有利于推動土地私有制以調(diào)動勞動者積極性 B．有利于實行連坐法以加強政府對人民的控制 C．有利于增加戶口數(shù)以提高政府的賦稅收入 D．有利于刺激兵士斗志以增強軍隊的戰(zhàn)斗力 答案　C 解析　題干材料主要反映的是戶數(shù)的增加，這有利于提高政府的賦稅收入。 9．閱讀下列材料，回答問題。 材料一　公元前594年，雅典梭倫改革頒布《解負(fù)令》，取消公私債務(wù)，恢復(fù)債奴的公民身份，永遠(yuǎn)禁止把雅典公民淪為奴隸；他還采取了一系列有利于發(fā)展工商業(yè)經(jīng)濟、保護新興工商業(yè)者的政策措施；他將人民按財產(chǎn)多少分為四個等級，各自擁有不同的政治權(quán)利?？死固菽岣母飳⑷珖鴦潪槭畟€地區(qū)，其重新劃分選區(qū)的目的在于抽掉一些貴族勢力的基礎(chǔ)，“以便讓多數(shù)的人可以參加到政府中來”。 材料二　商鞅變法廢除世卿世祿制，設(shè)立軍功爵制度，按照爵位高低可以享受各種政治、經(jīng)濟特權(quán)，包括占有耕地、住宅、奴隸；采取嚴(yán)厲的抑商政策，立法將工商業(yè)者淪為奴隸；推行什伍連坐制度，還規(guī)定輕罪重罰，禁止儒家學(xué)說傳播。 (1)根據(jù)材料一、二，比較梭倫改革與商鞅變法的異同。 (2)結(jié)合當(dāng)時社會的主要矛盾，分析商鞅變法與梭倫改革實行不同政策的原因。 答案　(1)異：梭倫改革禁止把公民淪為奴隸，而商鞅變法將工商業(yè)者淪為奴隸；梭倫鼓勵發(fā)展工商業(yè)，商鞅則采取嚴(yán)厲的抑商政策；梭倫改革按財產(chǎn)分享不同的政治權(quán)利，商鞅變法按軍功授爵；梭倫改革擴大了民主的基礎(chǔ)，商鞅變法加強君主專制集權(quán)。同：打擊舊貴族勢力；改革涉及經(jīng)濟、政治等各方面。 (2)戰(zhàn)國時期社會主要矛盾是新興地主階級與奴隸主貴族之間的矛盾，商鞅變法措施適應(yīng)了新興地主階級的政治經(jīng)濟發(fā)展要求；梭倫時期雅典平民與貴族矛盾激化，梭倫改革在于緩和平民與貴族矛盾，鞏固雅典民主政治的階級基礎(chǔ)。 【學(xué)習(xí)思考】 1．為什么說春秋戰(zhàn)國時期是中國社會大變革的時期？(教材第17頁) 提示　(1)經(jīng)濟上，春秋戰(zhàn)國之交，社會生產(chǎn)力有了相當(dāng)?shù)陌l(fā)展，鐵器和牛耕已經(jīng)在廣大地區(qū)使用，水利灌溉事業(yè)也迅速發(fā)展，使農(nóng)作物的產(chǎn)量顯著提高，在生產(chǎn)力發(fā)展和階級斗爭的推動下，奴隸社會開始瓦解，封建土地所有制在中原地區(qū)初步確立起來。(2)政治上，新興的地主階級登上了政治舞臺，并在一些重要的諸侯國內(nèi)掌握了政權(quán)。這些新興的地主階級掌權(quán)后，在各諸侯國內(nèi)都不同程度地進行政治改革，建立了新興的地主階級專政。(3)思想上，由于政治經(jīng)濟的變革，引起思想領(lǐng)域里的空前活躍。自春秋末年以來，在文化思想界就出現(xiàn)了“百家爭鳴”的局面。儒家、墨家、法家、道家等都在戰(zhàn)國時期形成獨立的學(xué)派，他們極力宣傳自己的政治主張，有力地推動了當(dāng)時的社會變革和文化發(fā)展。(4)軍事上，中原各國為爭奪土地和人民常?；鞈?zhàn)，通過兼并戰(zhàn)爭，開始出現(xiàn)局部的統(tǒng)一。(5)民族關(guān)系上，由于生產(chǎn)力的發(fā)展和戰(zhàn)爭的進行，各族人民遷徙往來，出現(xiàn)了民族大融合的局面。所以說，春秋戰(zhàn)國時期是中國社會的大變革時期。 2．查閱資料，了解什么是“刑名”之學(xué)？(教材第17頁) 提示　“刑名”之學(xué)，即法家學(xué)說，其核心主張是獎勵耕織，實行嚴(yán)刑峻法，主張加強中央集權(quán)，根據(jù)社會需要及時變法等。是戰(zhàn)國時期各國變法的指導(dǎo)思想之一，兩漢以后，法治思想被吸收到儒學(xué)體系中，成為維護專制政權(quán)的工具。 【自我測評】(教材第20頁) 簡述商鞅變法的主要內(nèi)容。 提示　變法共進行兩次。第一次的主要內(nèi)容：實行什伍、連坐制度；獎勵耕織，重農(nóng)抑商；獎勵軍功，按軍功大小給予賞賜。第二次變法的主要內(nèi)容：廢井田、開阡陌；推廣縣制；統(tǒng)一度量衡；“塞私門之請”，移風(fēng)易俗。 【材料閱讀與思考】(教材第20頁) 結(jié)合材料請回答： 1．商鞅認(rèn)為農(nóng)民貧困的原因是什么？ 提示　糧食價格低，農(nóng)民雖然辛苦但獲利少；商賈獲利，妨礙農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。 2．商鞅采取重農(nóng)抑商措施的目的是什么？ 提示　商鞅采取重農(nóng)抑商措施的目的是發(fā)展農(nóng)業(yè)，從而達到鞏固新興地主階級政權(quán)的目的。